نتایج جستجو برای: توانمندسازی استاد
تعداد نتایج: 8341 فیلتر نتایج به سال:
یکی از ﻣﺆﺛﺮترین راهکارهای اﻓﺰاﻳﺶ ﺑﻬﺮهوری، ارتقای سطح فعالیت و میزان ﻣﻮﻓﻘﻴﺖ در سازمانها، ﺗﻮاﻧﻤﻨﺪﺳﺎزی ﻛﺎرﻛﻨﺎن است. هدف از مطالعۀ حاضر، بررسی عوامل، راهکارها و فعالیتهای توانمندسازی، در راستای ارتقای جوّ توانمندی با رویکردی سیستمنگر بوده است. در این راستا، ارتباطات درونی بین عوامل و فعالیتهای توانمندساز، با ارائۀ الگوی توسعهیافته ساختاری- مقایسهای (ISM)موردبررسی قرارگرفته است. جمعآوری داده...
زمینه و هدف: برنامه درسی پنهان بخش گستردهای از برنامه است که تمام دانش غیر رسمی و گاهی اوقات ناخواسته، ارزشها و اعتقادات را که بخشی از فرایند یادگیری در مدارس و کلاسهای درس میباشد، شامل میشود. برنامهی درسی پنهان رابطه جدایی ناپذیر با آموزش اخلاق دارد. بنابراین این تحقیق با هدف تبیین تجربیات استادان از شکلگیری این بعد از برنامه درسی در قالب یک تحقیق کیفی انجام شد. روش کار : این مطالعه با...
چکیده هدف اصلی از انجام این پژوهش بررسی امکان سنجی استقرار بودجه ریزی عملیاتی در بانک ملت می باشد که به روش توصیفی از نوع پیمایشی انجام شده است. همچنین روش نمونه گیری تحقیق به صورت سرشماری بوده است. برای گردآوری داده ها از یک پرسشنامه محقق ساخته استفاده شده که دارای 27 سوال بود. روایی آن توسط استاد راهنما و چندنفر ازکارشناسان امر و پایایی با استفاده از آلفای کرونباخ برای 20 نفر پیش آزمون 0.89...
هدف از اجرای این پژوهش، ارزیابی فرهنگ یادگیری دانشجویان رشته معماری و شناسایی نقاط ضعف و قوت آن بود. پژوهش از حیث هدف، کاربردی و از لحاظ نحوه گردآوری دادهها با رویکردی کیفی بود که به روش موردی تبیینی اجرا شد. در این پژوهش با اعضای هیئت علمی، مدیران آموزشی و دانشجویان مقطع دکتری رشته معماری مصاحبه نیمهساختمند صورت گرفت. دادههای مصاحبه با استفاده از تحلیل مضمون (به روش قالب مضامین) تحلیل شد....
هدف پژوهش حاضر آسیبشناسی فرهنگ یادگیری دانشجویان رشتههای فنی ـ مهندسی است. پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ نحوة گردآوری داده به روش کیفی انجام شد. در این پژوهش به مصاحبة نیمهساختاریافته با اعضای هیئتعلمی، مدیران آموزشی و دانشجویان رشتههای فنی ـ مهندسی پرداخته شد. برای تحلیل نتایج مصاحبه به تحلیل محتوا با استفاده از شیوة مقولهبندی پرداخته و چون روند انجام مصاحبه براساس چارچوب مفهومی ب...
توانمندسازی به عنوان شیوه نوین ایجاد انگیزش به یکی از داغ ترین مباحث روز مدیریت مبدل شده است. تعدادی از نظریه پردازان برای نقش قدرت در فرایند توانمندسازی کارکنان، اهمیت بسزایی قایل شده و اصولا برای توانمندسازی غایتی جز افزایش قدرت زیردستان قایل نیستند. نوشتار حاضر ضمن تشریح رویکردهای مختلف به این اصطلاح ، دلایل و راههای توانمندسازی کارکنان را عنوان کرده و در نهایت به بررسی ارتباط توانمندسازی و ...
دیوان اشعار فارسی استاد شهریار دارای مضامین و موضوعات شعری گوناگونی است که عبارتند از عشق ،عرفان، ستایش ، مرثیه ،اشعار اخلاقی ،تعلیمی ،انتقادی ، انقلابی ، طنز و طنیات و مناسبتی است
انتخاب استاد راهنما به عنوان یکی از عوامل مهم در دوره های تحصیلات تکمیلی شناخته شده است . می توان گفت از مهم ترین تصمیمات یک دانشجوی کارشناسی ارشد در آغاز کار تحقیقاتی خود انتخاب استاد راهنما برای پایان نامه است. انتخاب استاد راهنمای پایان نامه گامی مهم برای کارهای تحقیقاتی ومقالات استخراجی از موضوع پژوهش است. بنابراین تصمیم مناسب و هوشیارانه از اهمیت فراوانی برخوردار است در تحقیق پیش رو محقق ب...
چکیده: هدف از پژوهش حاضر بررسی شیوه های ارزشیابی عملکرد استاد از دیدگاه اعضای هیأت علمی، مدیران و دانشجویان می باشد. این مطالعه از نوع توصیفی ـ پیمایشی بوده و جامعه مورد مطالعه اعضای هیأت علمی، مدیران و دانشجویان دانشگاه شهید مدنی آذربایجان بوده اند، که از این جامعه ها (129 نفر) هیأت علمی، (33 نفر) مدیران و (364 نفر) دانشجو انتخاب شدند و روش نمونه گیری در این پژوهش روش نمونه گیری تصادفی طبقه ...
هدف از این تحقیق بررسی تواناییهای علمی و عملی دانشجویان کارشناسی ارشد و کیفیت راهنمایی استادان در نوشتن پایان نامه بوده است. بدین منظور نظرهای 137 نفر از دانشجویان ترم سوم کارشناسی ارشد تربیت بدنی ورودی سال 1385 دانشگاههای ارومیه، اهواز، تربیت معلم تهران، تهران، شهید بهشتی، فردوسی مشهد و گیلان به وسیله پرسشنامه محقق ساخته (89/0= α) جمع آوری شد. نتایج به دست آمده نشان داد که دانشجویان کارشناسی ا...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید