این مطالعه کمی و کیفی با فرض بر این که تجربه ی آموزشی می تواند عاملی اثر گذار در آگاهی معلمان زبان از کاربرد زبانی در کلاس باشد تلاشی بود که در جهت بررسی عملکرد و برداشت معلمان مبتدی و باتجربه ی زبان ایرانی در تعاملات کلاسی شان انجام گرفت. در این راستا، چهارچوب ارزیابی گفتار معلم که توسط والش در سال 2006 ارائه شده است به عنوان مدل تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده از لحاظ چهار روند و چهارده وی...

امروزه شاهد ساخت و ساز سریع مجتمع های مسکونی در سطح شهرها می باشیم. این مجتمع ها بواسطه اینکه سکونتی جمعی را در خود جای می دهند می توانند محمل تعاملات میان ساکنین خود باشند. مجاورت می تواند شروع یک رابطه اجتماعی باشد، اما شرط کافی آن نیست. سوال اصلی این تحقیق این بوده است که چه عواملی نقش تعیین کننده ای در تعاملات اجتماعی ساکنین مجموعه های مسکونی ایفا می کند. و به عبارتی تعاملات اجتماعی در مجمو...

پژوهش حاضر می کوشد تا با استفاده از مدلی که مهان درکتاب خود تحت عنوان "ساختارهای اجتماعی در کلاس درس" به کار گرفته است نقش گفتمان را در ایجاد توازن، بین کنترل معلم بر روی محتوای درس و مشارکت دانش-آموزان در تعاملات آموزشی، مورد بررسی قرار دهد. داده های این پژوهش از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای در چهار کلاس30 نفری در پایه دوم و سوم متوسطه ضبط ویدیویی گردیده و سپس، نتایج به شیوه توصیفی تحلیلی مو...

قدمت اختلافات شیعه و سنی در عراق و رقابت های مذهبی میان دو مذهب که گاه به نبردهای خونین نیز منجر می شده است به سال های بسیار دور بازمی گردد. در دوره حاکمیت عثمانی بر عراق و ظهور قدرت صفوی در مرزهای شرقی این سرزمین اختلافات مزبور وارد مرحله جدیدی شد و علاوه بر ماهیت مذهبی، ماهیت سیاسی نیز به خود گرفت. با ورود به قرن نوزدهم و ارتقای روابط دولت ها در چارچوب دیپلماتیک و پایبندی آنها به حفظ حقوق اقل...

هدف اصلی این تحقیق بررسی تعهد مذهبی و تعهد حرفه ای در پیش بینی هوش فرهنگی زنان شاغل اردبیل در سال 1396 بود. روش تحقیق توصیفی-همبستگی، و جامعه آماری تمامی زنان شاغل در شهر اردبیل بود که به دلیل نامحدود بودن تعداد جامعه آماری، 150 نفر از زنان شاغل از طریق روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شد. ابزارهای اندازه گیری شامل پرسشنامه های تعهد مذهبی، تعهد حرفه ای، و هوش فرهنگی بود. داده ها از طریق ضریب همبس...

فرآیند روشنفکری در ایران به گونه ای بیمار متولد شد. چرا که با خصوصیات حقیقی روشنفکری شامل فکر علمی،نگاه به آینده، هوشمندی و احساس درد در مسائل اجتماعی فاصله بسیار داشت. از دوره قاجاریه که اندیشه های مدرن برخاسته از مدرنیته ی غربی به جامعه ی سنتی ایران راه یافت و به اندیشه مردم نفوذ کرد،مسائل و دیدگاههای جدیدی مطرح گشت که دین در مواجهه با آنها ، پاسخ مناسبی برای سوالات، ابهامات و تردیدهای ایجاد ...

اخیرا استفاده از زبان مادری , رمزگردانی , در کنار زبان انگلیسی در کلاسهای زبان ایگلیسی به عنوان زبان دوم توجه قابل توجه ای را دریافت کرده است. این تحقیق سعی کرده است تا به جنبه های متعددی از رمزگردانی تمرکز کند. برای این منظور پنجاه ساعت از تدریس در چهار کلاس درس بازدید , ضبط ,و تجزیه تجلیل شد تا به سوالات مفروض پاسخ داده شود. نتایج این تحقیق نشان داد که که انجام تمرینات زمانی از کلاس بود که مع...

چکیده: این مطالعه سعی در تهیه مدل تحلیل گفتمان کلاسی-انتقادی در بافت تعاملی آموزش زبان انگلیسی در ایران دارد. با استفاده از نظریه داده بنیاد، و با کامل کردن مدل ارائه شده توسط کوماراوادیولو (1999)، مطالعه حاضر بر آن است که این فرضیه را اثبات کند که کلاس های آموزش زبان انگلیسی در عین حال که می توانند جامعه های کوچکی باشند، خود عضوجامعه ی بزرگتری هستند. بدین منظور، 19 کلاس آموزش زبان انگلیسی در...

قدمت اختلافات شیعه و سنی در عراق و رقابت های مذهبی میان دو مذهب که گاه به نبردهای خونین نیز منجر می شده است به سال های بسیار دور بازمی گردد. در دوره حاکمیت عثمانی بر عراق و ظهور قدرت صفوی در مرزهای شرقی این سرزمین اختلافات مزبور وارد مرحله جدیدی شد و علاوه بر ماهیت مذهبی، ماهیت سیاسی نیز به خود گرفت. با ورود به قرن نوزدهم و ارتقای روابط دولت ها در چارچوب دیپلماتیک و پایبندی آنها به حفظ حقوق اقل...

هدف این مطالعه بررسی مدارای مذهبی و عوامل موثر بر آن در بین مردم شهر همدان می باشد. داده ها با تکنیک پیمایش و با حجم نمونه 300 نفر جمع آوری شده است. نتایج نشان داد که میانگین مدارای مذهبی در بعد همزیستانه 71/53 درصد، در بعد خویشتندارانه 18/67 درصد و در بعد نسبی گرایانه 05/60 درصد بوده است که این مطلب می تواند موید آن باشد که مدارای افراد در برخورد با عقاید متفاوت و یا مخالف خود بیشتر از نوع خوی...