از جمله تکنیک های شناخت عملکرد مغز می توان به تکنیک تحریک الکتریکی و مغناطیسی مغز اشاره نمود که در این پژوهش از تحریک الکتریکی مستقیم قشر مغز (tdcs) جهت بررسی ادراک زمان استفاده شده است. مطالعات متعدد تصویربرداری مغزی و مطالعات آسیبی نقشی را برای قشر آهیانه ای در تکالیف زمانی مختلف پیشنهاد کرده اند. همچنین مطالعات متعددی نیز نقش قشر آهیانه ای را در توجه مستمر، که نقش تعیین کننده ای در پردازش ها...

مقدمه: از آنجایی که افسردگی یک اختلال شایع است، شناسایی روش درمان مفید و مداوم بسیار مهم است. هدف این پژوهش مقایسه دو مورد از درمان‌های غیرتهاجمی جدید یعنی درمان تحریک مغز از روی جمجمه با جریان مستقیم الکتریکی و تحریک مکرر مغناطیسی فراقشری در کاهش علائم افسردگی بوده است. روش: برای بررسی هدف تحقیق 20 نفر از مبتلایان به افسردگی انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه تحریک مغز از روی جمجمه با جریان مس...

چاقی یک بیماری مزمن و چند عاملی است. مکانیسم ­های عصب شناختی و رفتاری متعددی در خوردن بیش از اندازه غذا یا خوردن بیش از حد نیاز وجود دارد که ممکن است منجر به چاقی شود. افراد چاق از سوگیری توجه نسبت به سرنخ های مرتبط با غذا رنج می­ برند. روش ­های مختلفی برای تعدیل سوگیری توجه وجود دارد، مثل تحریک الکتریکی مستقیم از روی جمجمه و برنامه تعدیل سوگیری توجه. هدف این پژوهش بررسی اثربخشی هر یک از روش ­ه...

هدف: این پژوهش به منظور بررسی تأثیر تحریک مستقیم الکتریکی مغز از روی جمجمه روی بعد شنیداری/کلامی حافظه کاری در ناحیه قشر پیش‌پیشانی خلفی جانبی انجام شد. روش: طرح این پژوهش، آزمایشی از نوع پیش‌آزمون/پس‌آزمون با گروه پلاسیبو و انتساب تصادفی بود. نمونه پژوهش شامل 20 دانش‌آموز پسر نارساخوان 8 تا 10 ساله بود که معیارهای ورود به مطالعه را داشتند. دو نوع تحریک آندی و ساختگی با شدت جریان 5/1 میلی‌آمپر ...

مقدمه: این پژوهش به‌منظور بررسی تأثیر تحریک مستقیم الکتریکی مغز از روی جمجمه و آموزش آگاهی واج‌شناختی برروی بعد دیداری/فضایی حافظه کاری کودکان نارساخوان انجام شد. روش: طرح این پژوهش، آزمایشی از نوع پیش­آزمون/ پس­آزمون با گروه پلاسیبو و جایگزینی تصادفی بود. نمونه پژوهش شامل 20 دانش­آموز پسر نارساخوان 8 تا 10 ساله که معیارهای ورود به مطالعه را داشتند، بود. دو نوع تحریک آندی و ساختگی با شدت جریان ...

مقدمه و اهداف حافظه­ی کاری کارکردی شناختی است که مسئول حفظ اطلاعات آنی، دستکاری و استفاده از آنها در فرآیند تفکر می­باشد. حافظه­ی کاری نیز مانند سایر توانایی­های شناختی می­تواند در اثر عوامل مختلفی از قبیل بیماری­ها، آسیب­های روانی و پیری دچار ضعف عملکرد و اختلال شود؛ از این رو تلاش به منظور یافتن روش­هایی برای جبران این ضعف­ها بسیار حائز اهمی...