نتایج جستجو برای: تجارب هیجانی زیرآستانه ای

تعداد نتایج: 243849  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1381

پژوهشهای زیادی نقش برونریزی و تخلیه هیجانی را به عنوان یک شیوه مقابله با تجارب تنیدگی زا، در سلامت روانی، جسمانی و اجتماعی تائید نموده اند. پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه بین ابزارگری هیجانی، کنترل هیجانی و دو سوگرایی در ابراز گری هیجانی به عنوان سبکهای ابراز هیجان در موقعیتهای هیجانی معمولی و سلامت عمومی و بررسی نقش تعدیل کننده جنسیت در این رابطه طراحی شده است.

جعفر حسنی, حسن عشایری سیّدکاظم رسول زاده طباطبایی پرویز آزاد فلاح,

هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر ارزیابی مجدد و فرونشانی تجارب هیجانی منفی بر فعالیت ناحیه‌ای قطعه‌ی پیشانی مغز با نگاه به ابعاد برون‌گردی و نورزگرایی می‌باشد. بدین منظور، براساس نمرات انتهایی توزیع ابعاد بـرون‌گردی و نورزگرایـی نسخه‌ی تجدیدنظرشده‌ی پرسشنامه‌ی شخـصیتی آیسنک و مـلاک‌های ورود، چهار گروه20 نفری (شامل برون‌گرد، درون‌گرد، نورزگرا و پایدار هیجانی) از جامعه‌ی دانشجویان پسر انتخاب شدند. تمام...

هدف از تحقیق حاضر، پیش‌بینی اختلال شخصیت مرزی بر اساس تجارب تروماتیک دوران کودکی (سابقه‌ی بدرفتاری و فقدان‌ها و جدایی‌های اولیه از اعضای خانواده) با نقش تعدیل‌کنندگی بدتنظیمی هیجانی بود. بدین منظور، 413 شرکت‌کننده از دانشجویان دانشگاه تهران به شیوه‌ی نمونه‌گیری چندمرحله‌ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرها از پرسشنامه‌های اطلاعات دموگرافیک، مقیاس شخصیت مرزی، پرسشنامه‌ی کودک‌آزاری و مقیاس دشواری در...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

تحقیقات صورت گرفته در مورد اثربخشی تحریک زیرآستانه ای همواره دو پهلو و نامطمئن بوده اند.این پژوهش به دنبال اثر تحریک زیرآستانه ای بر پیگیری ناهشیار هدف است.پیگیری ناهشیار هدف حوزه جدیدی است که به پژوهشگران فرصت می دهد تا به مطالعه فضای ناهشیار شناختی بپردازند.در این تحقیق 40 دانشجوی دختر و پسر دانشگاه علامه طباطبایی شرکت کردند.آنها به طور تصادفی به چهار گروه آزمایشی تقسیم شدند.دو گروه اول و دوم...

ژورنال: :فصلنامه عصب روانشناسی 2015
الیاس اکبری جعفر حسنی علیرضا مرادی

مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر القای تجارب هیجانی بر کارکردهای اجرایی توجه و حافظه کاری با نگاه به طیف افسردگی بود. روش: در مرحله ی اول 449 نفر از دانشجویان دانشگاه خوارزمی تهران به صورت تصادفی از طریق نسخه دوم پرسشنامه افسردگی بک (bdi-ii) مورد غربال قرار گرفتند و سپس 34 نفر از افرادی که نمرات z استاندارد برابر یا بالاتر از 5/1+ و یا برابر یا پایین تر از 5/1- کسب کرده بودند به عنوان گروه نمو...

ژورنال: :طب جانباز 0
امیرجلال حاتمی دانشگاه علوم پزشکی ارتش ناصر گودرزی دانشگاه علوم پزشکی ارتش وحید نجاتی دانشگاه شهید بهشتی پگاه نجات دانشگاه شهید بهشتی

زمینه: هیجان و شناخت دو بعد اساسی سازمان روانشناختی افراد محسوب می شود. نارسایی در عملکرد هر بخش می تواند تاثیراتی را بر بخش دیگر برجا بگذارد. تجارب هیجانی می تواند بر شناخت افراد مبتلا به ptsd می باشد. هدف: هدف ازین مطالعه، تاثییر بررسی تجارب هیجانی بر عملکرد حافظه منبع و آیتم جانبازان بتلا به ptsd می باشد. مواد و روش: این طرح شبه آزمایشی، برروی 30 نفراز جانبازان مبتلا به ptsd و 30 نفر افراد ع...

Journal: : 2022

هدف: هدف از انجام این پژوهش مقایسه اثربخشی طرح‌واره‌درمانی و واقعیت‌درمانی بر انعطاف‌پذیری روان‌شناختی خودتنظیمی هیجانی مربیان پیش‌دبستانی شهرستان شهرکرد بود. روش: جامعه آماری کلیة شهرکردبودند که بین آنها تعداد 45 نفر به صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب گمارش تصادفی 2 گروه آزمایش و1 کنترل (هر کدام 15 نفر) گمارده شدند. ابزار اندازه‌گیری شامل پرسشنامه‌های (بوند همکاران، 2011) هیجانی(مارس، 1983) بو...

ژورنال: :ابن سینا 0
فریبا منظمی تبار f monazamitabar محسن احمدی طهور سلطانی m ahmadi tahoor soltani رضا باقریان سرارودی r bagherian sararoodi معصومه بهبودی m behboodi

مقدمه: افشای هیجانی باعث افزایش سلامت روانشناختی، بهبود سیستم ایمنی و کاهش مشکلات جسمی می شود. هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر افشای هیجانی نوشتاری بر کاهش علائم افسردگی، اضطراب و استرس در جانبازان مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه بود. روش بررسی: در این پژوهش نیمه تجربی، 40 نفر جانباز به روش هدفمند از بین کسانی که در مقیاس افسردگی، اضطراب و استرس (dass) نمره های بالایی کسب کرده بودند انتخاب و به طو...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - پژوهشکده زبان و گویش 1392

هدف از انجام این تحقیق بررسی ارتباط میان هوش هیجانی، تفکر انتقادی و پنج عامل شخصیتی درمیان دانشجویان زبان انگلیسی بوده است. بدین منظور، 211 نفر از دانشجویان رشته های آموزش زبان انگلیسی و ادبیات انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، مرد و زن، بین سنین 19 تا 30 سال، به طور تصادفی انتخاب شدند. سپس سه پرسشنامه به شرح ذیل به هر یک از آنها داده شد. پرسشنامه پنج عامل شخصیتی که پنج ساختار شخصیت...

ژورنال: عصب روانشناسی 2015

مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر القای تجارب هیجانی بر کارکردهای اجرایی توجه و حافظه کاری با نگاه به طیف افسردگی بود. روش: در مرحله‌ی اول 449 نفر از دانشجویان دانشگاه خوارزمی تهران به‌صورت تصادفی از طریق نسخه‌ دوم پرسشنامه‌ افسردگی بک (BDI-II) مورد غربال قرار گرفتند و سپس 34 نفر از افرادی که نمرات z استاندارد برابر یا بالاتر از 5/1+ و یا برابر یا پایین‌تر از 5/1- کسب کرده بودند به‌عنوان گروه ن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید