نتایج جستجو برای: تابآوری

تعداد نتایج: 47  

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0

هدف مطالعه حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله ی اجتماعی در ارتقای بهزیستیروان شناختی و تابآوری دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری بود. این مطالعه آزمایشی بود. نمونه ی12 ساله مبتلا به اختلال یادگیری بود که به صورت تصادفی ساده از - پژوهش شامل 40 دانش آموز 16مرکز ناتوانی یادگیری شهر اردبیل انتخاب شد، در دو گروه آزمایشی و کنترل گمارده شدند. گروهآزمایشی در معرض آموزش گروهی حل مسئله ی اجتماعی به...

ژورنال: :مطالعات جغرافیای مناطق خشک 0
محمد سلمانی مقدم سبزوار دانشگاه حکیم ابوالقاسم امیراحمدی سبزوار دانشگاه حکیم فرزانه کاویان سبزوار دانشگاه حکیم

ادغام و گنجاندن مفاهیم کاهش خطر در برنامههای توسعه شهری یکی از مناسبترین راههای افزایش تاب آوری جوامع شهری در برابر بلایای طبیعی است. مطالعه ی حاضر به بررسی تاثیر برنامه ریزی کاربری اراضی بر افزایش تابآوری الگوهای کاربری اراضی شهر سبزوار از جنبههای دسترسی به فضاهای باز، شبکه معابر شهری، سازگاری کاربریها با مکان احداث آن ها، وضعیت سازههای ساختمانی و... میپردازد. به منظور بررسی معیارهای فوق اقدام...

ژورنال: طب جانباز 2011

  مقدمه: تابآوری که سازگاری مثبت در واکنش به شرایط ناگوار است و سبک‌های دلبستگی که شیوه تمایل افراد به برقراری نوعی رابطه نزدیک با افرادی معین و داشتن احساس امنیت بیشتر است، جایگاه ویژه‌ای در حوزه خانواده و بهداشت روانی به خود اختصاص داده‌است. بررسی رابطه بین سبک‌های دلبستگی و تاب‌آوری در همسران جانبازان که فشارهای ویژه‌ای را متحمل می‌شوند حائز اهمیت است.   هدف: با توجه به وجود فشارها و استرس‌ه...

ژورنال: مدیریت مدرسه 2020

پژوهش حاضر با هدف ارائه مدلی برای توسعه فردی معلمان دوره ابتدایی مدارس استثنایی برای دست‌یابی به چهارچوب مفهومی مناسب و توسعه مبانی نظری و عملی آن انجام شده است. این پژوهش با رویکرد کیفی و روش برخاسته از دادهها انجام ‌شده است. مشارکت‌کنندگان پژوهش شامل صاحبنظران توسعه فردی، آموزش و پرورش استثنایی، تعلیم و تربیت و معلمان خبره مدارس استثنایی استان همدان بوده که از میان آن‌ها 17 نفر و به روش نمونه...

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
فرنگیس شریفی باستان f sharifibastan alzahra university, tehran, iranدانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران سیده منور یزدی s yazdi alzahra university, tehran, iranدانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران شقایق زهرایی sh zahraei alzahra university, tehran, iranدانشگاه الزهرا (س)، تهران، ایران

مقدمه:با توجه به نقش تنظیم هیجان در نحوه ی خروج افراد از شرایط استرس زا،پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و عاطفه مثبت و منفی در پیشبینی تابآوری زنان مبتلا به سرطان پستان انجام شد. روش:طرح پژوهش حاضر توصیفی از نوع همبستگی بود.نمونه پژوهش شامل 120 زن مبتلا به سرطان پستان بود که با روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس تاب آوری کانر و دیویدسون، ت...

ژورنال: :نشریه روان پرستاری 0
محسن گل پرور mohsen golparvar islamic azad university, khorasgan brand, esfahan, iranاصفهان، خوراسگان، بلوار ارغوانیه، بلوار دانشگاهف دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگانف دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، گروه روان شناسی مریم جعفری maryam jafari islamic azad university, khorasgan brand, esfahan, iranاصفهان، خوراسگان، بلوار ارغوانیه، بلوار دانشگاهف دانشگاه آزاد اسلامی خوراسگانف دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، گروه روان شناسی زهرا جوادیان zahra javadian

مقدمه: معنویتگرایی عاملی محافظتکننده و بسیار مهم برای سلامتی پرستاران است. این پژوهش با هدف پیشبینی سرمایه روان - شناختی از طریق مولفههای معنویت در محیط کار در پرستاران اجرا شد. روش: روش پژوهش حاضر همبستگی بود و جامعه آماری پژوهش را پرستاران یک بیمارستان دولتی در شهر اصفهان تشکیل دادند که از میان آنها به روش در دسترس 145 نفر انتخاب شدند. ابزارهای جمعآوری دادهها از زمره ابزارهای ساخته شده قبلی، ...

آقابخشی, حبیب, بیان معمار, احمد, جوادی, رحم خدا, رفیعی, حسن, عبدی زرین, سهراب, عسگری, علی,

Objective: The aim of the present study is to examine associations among several family functions and resilience against substance which is begin use in high school students. Method: 145 high school students at risk for substance use participated in this correlational study. Family assessment device (FAD) and a researcher-made questionnaire were applied to assess variables. Data were analy...

ژورنال: :پژوهشنامه روانشناسی مثبت 0
علی محمد ناعمی دانشگاه آزاد اسلامی سبزوار

هدف این پژوهش بررسی تاثیرآموزش تابآوری بر سلامت روان، خوشبینی و رضایت از زندگی زنان سرپرست خانوار شهر سبزوار بود. این پژوهش نیمه تجربی و با استفاده از روش پیش­آزمون - پس­آزمون با گروه کنترل بود. تعداد 42 نفر از زنان مذکور که داوطلب شرکت در برنامه آموزشی(10 جلسه 90 دقیقه­ای طی 10 هفته) بودند به روش نمونهگیری در دسترس انتخاب شدند و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل(هر گروه 21 نفر) قرار گرف...

هدف مطالعه حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله ی اجتماعی در ارتقای بهزیستیروان شناختی و تابآوری دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری بود. این مطالعه آزمایشی بود. نمونه ی12 ساله مبتلا به اختلال یادگیری بود که به صورت تصادفی ساده از - پژوهش شامل 40 دانش آموز 16مرکز ناتوانی یادگیری شهر اردبیل انتخاب شد، در دو گروه آزمایشی و کنترل گمارده شدند. گروهآزمایشی در معرض آموزش گروهی حل مسئله ی اجتماعی به...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید