نتایج جستجو برای: برنامه ی اصلاح الگوهای تعامل والد

تعداد نتایج: 194676  

ژورنال: :روانشناسی بالینی 0
مرضیه عباسی marzieh abbasi حمید طاهر نشاط دوست hamid taher neshat dost esfahan universityدانشگاه اصفهان حمیدرضا آقامحمدیان شعرباف hamid reza agha mohamadian sher-baf

مقدمه: اختلال اضطراب جدایی، اضطرابی افراطی و نامتناسب از لحاظ رشدی درباره جدایی فرد از خانه یا از افرادی که به آنها دلبستگی دارد، است. درمان تعامل والد- کودک، یک رویکرد درمانی است که تکنیک های رفتاری و سنتی را در درمان مشکلات رفتاری کودکان یکپارچه می کند. هدف این پژوهش بررسی تأثیر درمان تعامل والد- کودک روی مادران بر میزان کاهش علائم اضطراب جدایی در کودکان بوده است. روش: این طرح پژوهشی به صورت ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علم و فرهنگ - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

چکیده مقدمه: هدف پژوهش حاضر تعیین نقش تعامل والد ـ فرزندی و نگرش مادر به قاعدگی در فراوانی علائم نشانگان پیش از قاعدگی و نگرش به قاعدگی دختران بود. روش: جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه در سال تحصیلی 91-1390 شهر تهران و مادران آن ها بود. نمونه متشکل از 332 دانش آموز که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزار مورد استفاده شامل مقیاس رابطه ولی ـ فر...

ژورنال: :اعتیاد پژوهی 0
عباسعلی حسین خانزاده abbas ali hosseinkhanzadeh gilan [email protected] محبوبه طاهر mahbobeh taher mohaghegh ardabili university departmantدانشگاه محقق اردبیلی سیده‏زهرا سیدنوری s zahra seyednuri gilan universityدانشگاه گیلان آیدا یحیی زاده ayda yahyazadeh rasht islamic azad universityدانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات رشت مهدی عیسی پور mahdi esapour shiraz universityدانشگاه شیراز

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه شیوه تعامل والد-فرزند با میزان اعتیادپذیری و گرایش به جنس مخالف در دانشجویان انجام شد. روش: روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان 20 تا30 ساله دانشگاه گیلان در سال تحصیلی 92-‏1391 بود که از بین آنها نمونه ای به حجم 200 نفر به صورت خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع‏آوری داده‏ها از سه مقیاس آمادگی اعتیاد؛ مقیاس رابطه والد...

طرحواره‌های ناسازگار اولیه، الگوهای عمیق، فراگیر و ناکارآمدی است که در کودکی یا نوجوانی شکل گرفته، در بزرگسالی تداوم می‌یابد و در عمیق ترین سطح شناخت، عمل که معمولاً فرد نسبت به آنها آگاهی ندارد، عمل می‌کند. به طور معمول فرض می‌شود طرحواره‌ها در نتیجه تجارب اولیه با مظاهر دلبستگی پرورش می یابند. هدف این پژوهش تعیین نقش میانجیگر سبک‌های دلبستگی در رابطه بین الگوهای ارتباط والد- فرزند با طرحواره‌ه...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2002
علی گزنی

ژورنال: :فصلنامه سلامت روانی کودک 0
فرشته میرزایی کوتنایی fereshteh mirzaei ایرج شاکری نیا iraj shakerinia فرهاد اصغری farhad asghari

زمینه و هدف: تعامل مطلوب والدین با فرزندان در سازش یافتگی رفتاری، اجتماعی، و تحصیلی کودکان نقش بسیار مهمی دارد. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین تعامل والد- فرزند با میزان رفتارهای پرخاشگرانه دانش ­آموزان انجام شده است. روش: مطالعه حاضر از نوع همبستگی در قالب طرح پیش بین است. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان دختر پایه پنجم مشغول به تحصیل در دبستان های دولتی شهر ساری در سال تحصیلی 94-93 بود ک...

ژورنال: روانشناسی بالینی 2013
حمید طاهر نشاط دوست مرضیه عباسی,

مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر درمان مبتنی بر تعامل والد- کودک روی مادران بر میزان کاهش علائم نافرمانی مقابله‌ای در کودکان پیش دبستانی بود. روش: جامعه آماری شامل همه کودکان سنین 4 تا 7 ساله تحت آموزش در مهد کودک‌های خصوصی زیر نظر سازمان بهزیستی مشهد بود. آزمودنی‌ها شامل 30 کودک دارای اختلال نافرمانی مقابله‌ای و مادران آنها بودند که به شیوه نمونه گیری در دسترس و با استفاده از پرسشنامه علائم ...

Journal: :Erzincan Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 2020

Journal: : 2022

هدف: امروزه کارگروهی در مؤسسات آموزش عالی به‌عنوان یکی از بهترین راهبردها برای تعامل و مشارکت دانشجویان فرایند یادگیری هم‌چنین کمک به رشد مهارت‌های ارتباطی آن‌ها محسوب می‌شود. درحالی‌ که شناسایی مزایای می‌تواند درک مثبتی را بین اساتید ایجاد کند، عواملی باعث عدم شکل‌گیری تمایل اندک انجام نظام دانشگاهی می‌شود، نیز مزایا تأثیرات مثبت آن بکاهد؛ بنابراین، هدف این پژوهش چالش‌های مرتبط با بود.مواد روش...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1390

فرزند پروری والدین می باشد در این پژوهش نیمه آزمایشی تعداد 15 نفر والدین گروه آزمایش 15 نفر والدین گروه گواه بودند که 15 نفر والدین پدر و 15 نفر والدین مادر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل پدر و 15 نفر در گروه کنترل مادر قرار گرفتند که برای بررسی شیوه های فرزند پروری انجام شده است دو تا از پدرها و یکی از هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی آموزش والدین مبتنی بر رویکرد آدلر درایکورس بر بهبود ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید