نتایج جستجو برای: بدرفتاری روانشناختی
تعداد نتایج: 4921 فیلتر نتایج به سال:
مقدمه: طلاق عاطفی نوعی نابهنجاری در نظام خانواده است که زندگی زوجین را به ازدواجی پوچ مبدل میسازد که فاقد عشق، مصاحبت و دوستی است. هدف این پژوهش تعیین همبستگی بدرفتاری درکودکی با طلاق عاطفی با در نظر گرفتن نقش واسطهای سبکهای دلبستگی، طرحوارههای ناسازگار اولیه و دشواری در تنظیم هیجان است. روش کار: روش پژوهش حاضر توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری این مطالعه در برگیرنده کلیه زنان و مردان متأهل...
این پژوهش با هدف ارائه الگویی برای درک هزینههایِ وجودِ بدرفتاریِ کارکنان شعب بانکها، با رویکرد کیفی و روش داده بنیاد صورت پذیرفته است. همچنین تجزیه و تحلیل آن نیز با رویکرد کیفی انجام شده است. جامعه حاضر در این پژوهش کارکنان سرپرستیها و شعب بانکهای سطح شهر ایلام بودهاند؛ که با انتخاب روش نمونهگیری هدفمند، با 40 نفر از آنان مصاحبههای عمیق و نیمهساختاریافته صورت گرفته است. برای تایید صحت داده...
هدف از این مطالعه بررسی تاثیر بدرفتاری مشتریان بر رفتارهای تلافیجویانه کارکنان شعب بانک ملت مشهد است. در این راستا تاثیر بدرفتاری مشتریان بر ایجاد ناهمسانی هیجانی و فرسودگی عاطفی در کارکنان بررسی شده است. همچنین تاثیر این متغیرها بر رفتارهای تلافیجویانه کارکنان با درنظرگرفتن تعدیلگری جو حمایت سرپرست در رابطه بین فرسودگی عاطفی و رفتارهای تلافیجویانه ارزیابی شده است. پژوهش حاضر از نظر هدف کار...
هر نوع کوتاهی و غفلت یا ارتکاب به هر عملی که بهداشت و سلامت جسمانی و روانی کودک را به مخاطره اندازد و خدشه ای بر آن وارد کند، کودک آزاری قلمداد میشود. سو رفتار و مسامحه در مورد کودک با طیف وسیعی از مشکلات هیجانی و نشانههای روانپزشکی همراه است و به نظر می رسدکه تجربه ی انواع بدرفتاری در دوران کودکی می تواند در میزان بخشش فرد در بزرگسالی موثرباشد. هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی انواع بد رفتاری ...
یکی از عوامل مرتبط با معلم که موجب ایجاد و تداوم مشکلات انضباطی دانشآموزان میشود، انتخاب و اعمال منابع نامناسب اقتدار از سوی معلم میباشد. براساس طبقهبندی منابع اقتدار اجتماعی توسط فرنچ و راون حداقل پنج منبع اقتدار قانونی، تشویقی، تخصص، مرجع و تنبیهی را میتوان برای معلمان تعریف کرد. برای آگاهی از اثرات اعمال این منابع اقتدار بر میزان بیانضباطیهای دانشآموزان در قالب یک طرح پژوهشی پیمایشی ...
مقدمه : بدرفتاری با کودکان در حال حاضر یکی از مهم ترین مسائل مربوط به رفاه کودک در سرتاسر جهان است . غفلت از کودکان یکی از مهم ترین و شایع ترین انواع بدرفتاری با کودکان است و تعریف و تعیین حدود آن بسیار وابسته به شرایط بومی هر منطقه می باشد. این پژوهش به منظور تشخیص کودکان مورد غفلت واقع شده به تعیین نشانگرهای غفلت از کودکان در شهر تهران با استفاده از نظرات متخصصان این حوزه پرداخته است. هدف : ...
چکیده ندارد.
چکیده هدف : این پژوهش با هدف بررسی نقش میانجی طرحواره های ناسازگار اولیه در رابطه ی بین بدرفتاری های عاطفی دوران کودکی و آشفتگی های روانی بعدی در میان دانشجویان انجام گرفته است. روش: نمونه مورد مطالعه 315 نفر از دانشجویان دانشگاه های تهران بوده است که به شیوه نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند. برای سنجش متغیرهای مورد پژوهش از پرسشنامه تجارب زندگی (leq)، پرسشنامه کوتاه طرحواره یانگ نسخه 90 آیتمی ...
این تحقیق، با هدف شناسایی تعاملات نامناسب مدیران مدارس با دبیران در محیطهای آموزشی اجرا گردید. به این منظور، از روش پدیدارشناسی توصیفی استفاده شد. میدان تحقیق مدارس متوسطه سنندج بود. مشارکتکنندگان به شیوه نمونهگیری هدفمند و گلوله برفی دعوت شدند. ابزار جمعآوری دادهها مصاحبه نیمه ساختاریافته بود که با 25 نفر از دبیران انجام شد. در تحلیل دادهها طی سه مرحله کدگذاری، مقولههای اصلی و فرعی فرای...
زمینه: رهبری زهرآگین گونهای رهبری غیراخلاقی است که وجود آن میتواند سوءپیامدهایی را در سازمان به دنبال داشته باشد. در این راستا، پژوهش حاضر به بررسی پیامدهای این رهبری و پویاییهای آن در قالب یک مدل پرداخته است. روش: این پژوهش توصیفی و یک همبستگی در ساحت مطالعات کیفی است. جامعه، کارکنان آشنا با پدیده مورد مطالعه در 21 سازمان اجرایی رفسنجان بودند. نمونه 28 نفری خبرگان با استفاده از نمونهگیری...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید