هدف پژوهش حاضر ارزیابی و پایش سلامت روان کارکنان یک سازمان صنعتی بود. بدین منظور 195 نفر (117 مرد، 78 زن) به صورت تصادفی ساده از کارکنان به عنوان نمونه انتخاب شدند. از شرکت کنندگان خواسته شد تا پرسشنامه شخصیتی چند وجهی مینه سوتا (mmpi-2، فرم کوتاه) و پرسشنامه رفتارها و الگوهای تجربی مرتبط با کار را تکمیل کنند. نتایج تحلیل مانوا نشان داد تعهد حرفه ای، مقاومت در برابر استرس و سلامت ذهنی افراددارا...

چکیده پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه سرمایه های روانشناختی و الگوهای ارتباطی با خشونت خانگی انجام گرفت. برای انجام این پژوهش 203 زن، به روش نمونه­گیری دردسترس از بین زنان متأهل سطح شهر بجنورد انتخاب شدند. روش این پژوهش توصیفی- همبستگی بود و برای جمع آوری داده­ها از پرسشنامه­ تاکتیک های تعارضی (cts-2) استراس و همکاران، پرسشنامه سرمایه روان شناختی لوتانز (pcq) و پرسشنامه الگوهای ارتباطی زوجین- کریس...

هدف از انجام این پژوهش آزمون نقش واسطه گری سازگاری برای الگوهای ارتباطی خانواده و شادکامی بود. گروه نمونه مورد مطالعه در این پژوهش 400 نفر دانش آموز(200دختر،200پسر) که از دانش آموزان دبیرستانی شهر فسا بودندبه روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. میانگین و انحراف معیار سنی گروه نمونه مورد مطالعه به ترتیب 48/16و 5/0 بود. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه تجدید نظر شده الگوهای ا...

بررسی پیش بینی تاب آوری فرزندان بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده چکیده تاب آوری یکی از مفاهیم اساسی روانشناسی مثبت گرا است. هدف از پژوهش حاضر بررسی میزان پیش بینی تاب آوری فرزندان بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دبیرستان های نواحی مختلف شهر شیراز بود که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای تعداد 404 دانش آموز دختر (208) و پسر (196) انتخاب ...

هدف این پژوهش بررسی تأثیر مداخلۀ مبتنی بر خودنظمی هیجانی بر روی الگوهای ارتباطی زوج ها در شهر اصفهان بود. روش این پژوهش نیمه تجربی و طرح آن دو گروهی از نوع پیش آزمون ـ پس آزمون با گروه گواه بود. جامعۀ آماری این پژوهش همۀ زوج های دارای مشکل ارتباطی در نیمسال اول 1392 بودند که دامنۀ سنی آنان 25 تا 50 سال بود. حجم نمونه 18زوج و به شیوۀ نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. درنهایت زوج ها به صورت تصادفی...

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی شادکامی بر اساس الگوهای ارتباطی خانواده و تاب آوری دانش آموزان می باشد. این پژوهش از نوع کاربردی و برای اجرای آن از روش توصیفی از نوع همبستگی استفاده شده است. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه شهرستان بندر لنگه بودند که در سال تحصیلی92-91 مشغول به تحصیل بودند. نمونه پژوهش شامل 322 دانش آموز (168 دختر و 154 پسر) مقطع متوسطه بودند که به روش تصادفی...

هدف این پژوهش بررسی رابطه رضامندی زناشویی و پایبندی مذهبی با الگوهای ارتباطی زوجین بود. روش این پژوهش توصیفی همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش زوجین مراکز حوزوی و دانشگاهی تربیت معلم شهر اصفهان در سال 1390 بودند. نمونه پژوهش 121 زوج (242 نفر) بود که از بین زوجین دانشگاهی و حوزوی به صورت چند مرحله ای و به طور تصادفی در دو گروه دانشجویان و طلاب انتخاب شدند. ابزارهای اندازه گیری داده ها؛ پرسشنامه...

پژوهش حاضر به بررسی پایانی و روایی پرسشنامه الگوهای ارتباطی (کریستینسن و سالاوی، 1984) در بین زوج هایی پرداخته که حداقل یک ساله از مدت ازدواج آنها گذشته است. تعداد آزمودنیها 400 نفر شامل 200 نفر زن و 200 نفر مرد است که از جامعه در دسترس انتخاب شده اند. در این پژوهش، روش تحقیق توصیفی و از همبستگی نیز استفاده شده است از این رو به منظور بالا بردن تعمیم پذیری، تعداد نمونه افزایش داده شد. ابزار مورد...

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه متغیرهای استانداردهای زناشویی و الگوهای ارتباطی با کیفیت زناشویی در معلمان متاهل شهر شیراز انجام شد. به این منظور 400 معلم متاهل (200 مرد و 200 زن) از طریق روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند و پرسشنامه های تحقیق توسط آن ها تکمیل گردید. کلیه پرسشنامه های مورد استفاده شامل: پرسشنامه استانداردهای زناشویی (isrs)، الگوهای ارتباطی(cpq) و کیفیت زناشویی (qmi)...

هدف این پژوهش بررسی تشخیص افتراقی الگوهای رفتار تکـراری قالبی و اجتماعی در کودکان با نیازهای ویژه بود. با استفاده از مصاحبه تجدیدنظرشده تشخیـصی درخودماندگی (لرد و دیگران، 1994) در دو گروه درخودمانده (5 دختر و 11 پسر) و عقب مانده ذهنی آموزش پذیر (5 دختر و 11 پسر) در دامنه سنی 8 ـ6 سـال از مدارس استـثنایی انتخاب شدند. نتایج تحلیل واریانس چندمتغیری نشان دادند که میانگیـن نمره تخریب کیفی تعامل اجتم...