نتایج جستجو برای: افزایش توان حرکتی

تعداد نتایج: 257409  

Journal: : 2022

بررسی رابطه‌ی بین گروه‌های غذایی و دریافت درشت مغذی‌ها ریزمغذی‌ها با افزایش ریسک PCOS در زنان 20-40 ساله مراجعه‌کننده به بیمارستان صارم شهر تهران

ژورنال: :توانبخشی 0
طاهره دفتری انباردان tahereh daftari-anbardan استان آذربایجان شرقی، شهرستان بستان آباد، روستای انباردان فاطمه بهنیا fatemeh behnia department of occupational therapy, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakyar ave., daneshjoo blvd, tehran, iran,k.p:1985713834تهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار ، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه آموزشی کاردرمانی- کد پستی:1985713834 فیروزه ساجدی firouzeh sajedi department of occupational therapy, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakyar ave., daneshjoo blvd, tehran, iran,k.p:1985713834تهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار ، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه آموزشی کاردرمانی- کد پستی:1985713834 مهدی رصافیانی mehdi rassafiani pediatrics neuro rehabilitation research center, university of social welfare and rehabilitation sciences, koodakyar ave., daneshjoo blvd, tehran, iranتهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار ، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه آموزشی کاردرمانی- کد پستی:1985713834 اکبر بیگلریان akbar biglarian university of social welfare and rehabilitation sciencesتهران، اوین، بلوار دانشجو، خیابان کودکیار ، دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، گروه آموزشی کاردرمانی- کد پستی:1985713834

هدف: عملکرد حرکتی کودکان با نشانگان داون مشابه کودکان کم توان ذهنی است، اما حرکاتشان کندتر بوده و کفایت ضعیف تری دارد. هدف این مطالعه، شناسایی نقاط ضعف در عملکرد حرکتی دختران با نشانگان داون با استفاده از تست حرکتی برونینکس اوزرتسکی می باشد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی-تحلیلی-مقطعی، 36 کودک دختر کم توان ذهنی در سنین 8 تا 13 سال شرکت داشتند. 18 نفر از آنان مبتلا به نشانگان داون بوده، که با 1...

ژورنال: :توانبخشی 0
خدیجه فتحی khadijeh fathi دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی نرگس ادیب سرشکی narges adib-sereshki children neurorehabilitaion research center,university of social welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی فیروزه ساجدی firouzeh sajedi دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

هدف: هوش هیجانی دارای نقش حیاتی در سلامت روانی و اجتماعی کودکان می باشد و نقص آن به معنای آماده بودن زمینه وقوع انواع مشکلات و مسائل در کودکان خواهد بود .این مطالعه با هدف اثر بخشی آموزش هوش هیجانی بر کاهش پرخاشگری و بیش فعالی در دانش آموزان دختر کم توان جسمی – حرکتی صورت گرفت. روش بررسی: این مطالعه از نوع تجربی با پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل می باشد. نمونه ی مورد مطالعه 40 دختر دارای کم ت...

ژورنال: :حیات 0
مهناز بهرامی mahnaz bahrami مربی گروه آموزشی پرستاری داخلی جراحی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تربت حیدریه سیدرضا مظلوم seyed reza mazlom مربی گروه آموزشی پرستاری داخلی جراحی دانشکده پرستاری و مامایی ، دانشگاه علوم پزشکی مشهد فرزانه حسن زاده farzaneh hasanzadeh مربی گروه آموزشی پرستاری داخلی جراحی دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد کاویان قندهاری kavian ghandehari دانشیار گروه آموزشی بیماری های مغز و اعصاب دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد

زمینه و هدف: سکته مغزی یکی از علل عمده از کارافتادگی و ناتوانی در مراقبت از خود است. بنابراین معرفی و توسعه روش های درمانی جدید به منظور ارتقا و تسریع مرحله بهبودی بعد از حادثه مغزی ، از لحاظ درمانی، اجتماعی و اقتصادی اهمیت زیادی دارد. لذا این مطالعه با هدف تعیین تأثیر آینه­درمانی بر دامنه حرکتی مفاصل اندام ها پس از سکته مغزی انجام یافته است .   روش بررسی: در این مطالعه نیمه تجربی تعداد 50 نفر ...

ژورنال: :توانبخشی 0
آرش امین زاده arash amin-zadeh نیکتا حاتمی زاده nikta hatami-zadeh university of welfare and rehabilitation sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی، تهران، ایران. سیدمجید میرخانی seyyed majid mirkhani انوشیروان کاظم نژاد anoushirvan kazem-nezhad

هدف: تعیین میزان اثربخشی خدمت «آموزش در خانواده» از مجموعه خدمات اصلی ارائه شده در برنامه توان بخشی مبتنی بر جامعه به افراد مبتلا به معلولیت جسمی-حرکتی و خانواده های آنها در شهرستان بابلسر بود. روش بررسی: برای این منظور 48 فرد مبتلا به معلولیت جسمی و حرکتی و خانواده های آنها از روستاهای تحت پوشش طرح (گروه مورد) با 48 فرد معلول و خانواده های آنها از روستاهایی که در همین شهرستان تحت پوشش طرح نبود...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی 1391

یکی از مشکلاتی که کودکان کم توان ذهنی با آن روبه رو هستند، اختلال حافظه است که در یادگیری نقش مهمی دارد. هدف از تحقیق حاضر تعیین تأثیر یک برنامه ی حرکتی ریتمیک بر حافظه ی عددی دانش آموزان کم توان ذهنی می باشد. این تحقیق از نوع نیمه آزمایشی است، و از طرح آزمایشی پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده است. جامه آماری پژوهش حاضر را دختران کم توان ذهنی مشغول به تحصیل در مدارس استثنایی شهرست...

ژورنال: :physical treatments 0
کامران عزتی kamran ezzati uswrتهران-اوین-دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی نورالدین کریمی noreddin karimi تهران-اوین-دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی کیمیا اسماعیلی kimia esmaili تهران-اوین-دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی

هدف: بررسی تاثیرات وابسته به دوز لیزر کم توان روی درد و دامنه حرکتی بیماران مرد و زن مبتلا به بیرون زدگی دیسک کمر. روش بررسی: بیماران به صورت غیر احتمالی ساده، با روش نمونه گیری تصادفی در سه گروه 15 نفره شامل گروه بیماران با دوز بالای لیزر(دوزاژ: 40 ژول بر سانتی متر مربع، سن:86/35 ± 8/5 و وزن: 4/70 ± 7/8)، بیماران با دوز پائین لیزر((دوزاژ: 7 ژول بر سانتی متر مربع، سن:13/36 ± 3/6 و وزن: 3/69 ± 5...

ژورنال: :توانبخشی 0
فاطمه فخری fatemeh fakhri .ُسازمان بهزیستی، تهران، ایرانstate welfare organisatio حکیمه آقایی hakimeh aghaei حمداللّه خواجه حسینی hamdollah khajeh-hosseini

هدف: موضوع تحقیق بررسی تأثیر نمایش درمانی در افزایش مهارت های حرکتی و حافظه شنیداری کم توانان ذهنی پسر با هوش بهر 70-55 در دامنه سنی 15-10 سال می باشد. روش بررسی: جامعه آماری مورد نظر از دانش آموزان کم توان ذهنی تحت پوشش آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران که در سال تحصیلی 84-83 مشغول به تحصیل بوده و باهوش بهر بین 70-55 در دامنه سنی 15-10 سال قرار دارند، تشکیل یافته است. نمونه پژوهشی که افراد آن ب...

ژورنال: :مطالعات ناتوانی 0
بهروز قربان زاده behrouz ghorbanzadeh azarbaijan shahid madani universityدانشگاه شهید مدنی آذربایجان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی - گروه تربیت بدنی

چکیدههدف: کارکردهای اجرایی شامل عملکردهای شناختی است که برای رفتار هدف مند ضروری است. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر تمرینات ادراکی- حرکتی بر کارکرد اجرایی کودکان کم توان ذهنی آموزش پذیر بود.روش بررسی: این پژوهش نیمه تجربی و از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود. به این منظور ۲۰ کودک ۷ تا ۱۰ ساله از بین مدارس ابتدایی شهر تبریز به صورت تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. آن ها در دو گروه تمرین...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید