نتایج جستجو برای: اضطراب صفتی

تعداد نتایج: 10097  

ژورنال: طب جانباز 2017
خواجوی, داریوش, میرعالی, حسن,

اهداف: در سال‌های اخیر، معنویت به‌عنوان یکی از ابعاد وجودی انسان، به‌دلیل تاثیر بر سلامت روان، مورد توجه متخصصان حوزه سلامت قرار گرفته است. هوش معنوی نیز از عوامل مهم موثر بر اختلالات روانی مانند اضطراب، پرخاشگری و خشم گزارش شده است. بنابراین هدف پژوهش حاضر، پیش‌بینی اضطراب صفتی رقابتی، پرخاشگری رقابتی و خشم رقابتی براساس هوش معنوی ورزشکاران جانباز و معلول بود. ابزار و روش‌ها: در این پژوهش توصی...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
احمد فرخی ahmad farokhi [email protected] پیمان هاشمیان peyman hashemian [email protected] آرش میری فر arash mirifar [email protected] مریم کیهانی maryam keyhani [email protected] ستار کیخاونی satar kaikhavani [email protected]

مقدمه: از نوروفیدبک علاوه برشناخت و درمان بیماری ها و اختلالات مختلف بیماران، در بهبود کارآیی افراد سالم و افزایش کیفیت کار آنان نیز استفاده می شود. هدف این پژوهش بررسی تمرینات نوروفیدبک بر اضطراب صفتی رقابتی ورزشکاران بود. مواد و روش ها: تحقیق از نوع نیمه تجربی و کاربردی است. که بصورت پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل و گروه ساختگی می باشد. 36 نفر ورزشکار دوومیدانی به صورت داوطلبانه و هدف دار...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم 0

اضطراب یکی از جنبه های بحث برانگیز و مهم در روانشناختی است . ویژگی اصلی آن این است که تمام ابعاد روانشناختی و جسمانی انسان را تحت تاثیر قرار می دهد. نتایج این تحقیق نشان می دهد که : 1 - بین اضطراب صفتی و حالتی دانشجویان دختر وپسر ورزشکار با غیرورزشکار تفاوت معنی داری وجود دارد. 2 - بین نگرش به ورزش دانشجویان دختر و پسر ورزشکار با غیرورزشکار تفاوت معنی داری وجود دارد. 3 - بین سطح اضطراب و نگرش ب...

ژورنال: :علوم کاربردی ورزش و تندرستی 0

هدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیر استحکام روانی بر اضطراب حالتی تحت­فشار روانی در ورزشکاران دختر دانشگاه تبریز بود. بدین منظور، 30 دانشجوی دختر با میانگین سنی 18-27 سال در این پژوهش شرکت کردند و با استفاده از پرسش­نامه استحکام روانی 48 (کلاف و همکاران 2002) شرکت کنندگان به دو گروه استحکام روانی بالا و پایین تقسیم شدند. اضطراب صفتی و حالتی آزمودنی ها، با استفاده از پرسش­نامه حالت رگه اضطراب اسپیلبرگر ...

ژورنال: :نشریه رشد و یادگیری حرکتی 2012
مهدی شهبازی علی پشابادی حسین عابدینی پاریزی

زمان واکنش، یکی از مهارت های روانی – حرکتی تعیین کننده در نتایج ورزشکاران و همچنین زندگی روزمره است. عوامل اثرگذار بر زمان واکنش به دو دستة ارثی (ژنتیکی) و محیطی تقسیم می شوند که از بین آنها، عوامل روانشناختی و توانایی های ذهنی به دلیل ماهیت شناختی زمان واکنش اهمیت بیشتری دارند. هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطة زمان واکنش با بهرة هوشی و اضطراب ورزشکاران سطوح مختلف بود. این ارتباط از طریق روش همبس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه گیلان 1377

به منظور بررسی تاثیر یک برنامه منتخب هوازی بر میزان اضطراب صفتی، 60 نفر از دانش آموزان مقطع متوسطه شهرستان خواف-استان خراسان انتخاب گردید.

هدف پژوهش حاضر، بررسی تأثیر استحکام روانی بر اضطراب حالتی تحت­فشار روانی در ورزشکاران دختر دانشگاه تبریز بود. بدین منظور، 30 دانشجوی دختر با میانگین سنی 18-27 سال در این پژوهش شرکت کردند و با استفاده از پرسش­نامه استحکام روانی 48 (کلاف و همکاران 2002) شرکت‌کنندگان به دو گروه استحکام روانی بالا و پایین تقسیم شدند. اضطراب صفتی و حالتی آزمودنی‌ها، با استفاده از پرسش­نامه حالت رگه اضطراب اسپیلبرگر ...

ژورنال: روانشناسی سلامت 2017
امیر حسین مهر صفر رسول حمایت طلب, علی مقدم زاده

هدف: مقیاس اضطراب ورزشی-2، ابزاری است که به وسیله آن می­توان میزان اضطراب صفتی رقابتی افراد را سنجید. نسخۀ اصلی مقیاس، دارای 15 سؤال و سه خرده مقیاس اضطراب جسمانی، نگرانی و اختلال تمرکز است. هدف از این تحقیق بررسی روایی و پایایی نسخۀ فارسی مقیاس اضطراب ورزشی-2 در ورزشکاران کودک و نوجوان بود. روش: تعداد 358 پرسش­نامه به وسیله ورزشکاران 9تا 16 ساله­ (5/49 درصد پسر و 5/50 درصد دختر) که در رشته­های...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1376

هدف از این تحقیق بررسی و تحلیل عوامل ایجادکننده تنیدگی شغلی"سازمانی " و"مدیریتی" و اضطراب "وضعی " و "صفتی" مدیران در سازمانهای تربیت بدنی و برنامه و بودجه و مقایسه آنها با یکدیگر است .

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

مطالعه حاضر با هدف اثربخشی آموزش مبتنی بر تاب آوری در کاهش اضطراب دانش آموزان دختر مقطع دبیرستانی منطقه 19 تهران انجام شده است. در این مطالعه از طرح نیمه تجربی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد و به شیوه نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای از دبیرستان های دخترانه منطقه 19 تهران 40 دانش آموز انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند و سپس برنامه آموزشی مبتنی بر ت...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید