در پژوهش حاضر‏، به منظور تدارک یک مدل معادلات ساختاری، 730 نفر از دانشجویان کارشناسی دانشگاه تهران (295 دختر و 435 پسر) در گروه های تحصیلی فنی و مهندسی، علوم پایه، و علوم انسانی به صورت نمونه تصادفی انتخاب شدند. ویژگی‌های فردی آزمودنی‌ها یعنی جنسیت و رشته تحصیلی‏، به علاوه انگیزه پیشرفت، خودکار آمدی رایانه، تجربه رایانه، اضطراب خصیصه‌ای و اضطراب رایانه آنان بر مبنای مقیاس های معتبر اندازه گیری ...

مقدمه و هدف: تاریخ روان شناسی سرشار از مفاهیمی است که در پی ارتقاء و بهبود روش های درمانی و سلامت روان می باشند. مدل درمانی مبتنی بر شفقت، برخواسته از مفهوم شفقت به خود در روان شناسی نوین می باشد. هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر شفقت بر افسردگی، اضطراب و نشخوارفکری بیماران افسرده با توجه به میزان اولیه ی خصیصه ی شفقت به خود در این بیماران می باشد.   مواد و روش­ها: این پژوهش از نو...

یافته ها، حاکی از آن است که افراد با اضطراب صفت بالا، در شناسایی چهره های عصبانی نسبت به چهره های شاد یا خنثی در مقایسه با افراد با اضطراب صفت پایین سریع تر عمل می کنند. همچنین زمان  توجه انتخابی و سوگیری بازشناسی درباره ی محرک ترسناک و تهدید آمیز می تواند منجر به ماندگاری و افزایش اضطراب شود. هدف پژوهش حاضر ، بررسی نقش اضطراب صفت بر بازشناسی حالات هیجانی در چهره  بود. بدین منظور، طی یک پژوهش م...

مقدمه: دلیریوم یکی از عوارض مهم و شایع پس از جراحی قلب است. هدف: تعیین فراوانی دلیریوم پس از جراحی قلب در موارد با پریشانی و افسردگی پیش از جراحی. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی تحلیلی بر 108 بیمار کاندید جراحی قلب الکتیو مراجعه کننده به بخش جراحی مرکز آموزشی درمانی دکتر حشمت رشت صورت گرفت. پرسشنامه افسردگی و پریشانی بیمارستانی ، اضطراب موقعیتی – خصیصه ای اشپیلبرگر و پرسشنامه بررسی وضعیت شناخت...

. مقدمه: مطالعه حاضر با هدف مقایسه اثربخشی درمان فراشناخت با گروه کنترل در بهبود اختلال اضطراب فراگیر و باورهای فراشناختی انجام شده است. روش: طی یک مطالعه، کارآزمایی بالینی تصادفی کنترل شده، افراد براساس پرسشنامه اضطراب فراگیر (gad-7) گروه بندی و 30 نفر از افرادی که شرایط ورود و خروج مطالعه را داشتند، بصورت تخصیص تصادفی، به دو گروه پانزده نفری شامل گروه درمانگری فراشناخت و گروه کنترل تقسیم شدند...

پژوهش حاضر با هدف بررسی تمایل معلمان به مشارکت در تصمیم گیری های مربوط به برنامه درسی و تأثیر ویژگی های خصیصه ای موثر بر میزان مشارکت آنان در سال تحصیلی 1390-1389 انجام شده است. کلیه دبیران مقطع متوسطه ناحیه یک آموزش و پرورش شهر مشهد، جامعه آماری این پژوهش را تشکیل داده اند. برای پاسخگویی به سوال اول 120 نفر از دبیران بر اساس فرمول تعیین حجم نمونه به عنوان نمونه پژوهش انتخاب شدند. برای پاسخگویی...

هدف پژوهش حاضرتعیین رابطه ی شیوه های فرزندپروری والدین و فرزندپروری ادراک شده فرزندان با میزان اضطراب و سازگاری نوجوانان است. روش: به این منظور 404نفر از دانش آموزان دختر پایه ی اول و دوم از دبیرستان های شهر تبریز و والدین آنها به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب و پرسش نامه های شیوه های فرزندپروری شفر، فرزندپروری بامریند، اضطراب حالتی و خصیصه ای اشپیلبرگر،سازگاری فردی-اجتماعی کالیفرنی...

مقدمه و هدف: اختلالات اضطرابی یکی از عوارض ناخواسته پس از زایمان در برخی از زنان می باشد که می تواند مخاطرات متعددی بر سلامت مادر و نوزاد داشته باشد. تداخل اضطراب با تغذیه انحصاری با شیر مادر یکی از این مخاطرات محسوب می شود. لذا این مطالعه با هدف تعیین ارتباط اضطراب پس از زایمان با تغذیه انحصاری با شیر مادر در شهر قم صورت گرفت. روش بررسی: جامعه آماری این مطالعه مورد شاهدی کلیه مادرانی بود که حد...

چکیده زمینه و هدف: در حالی که زایمان زودرس اثرات قابل توجه بهداشتی، اجتماعی، روانی برای نوزاد و خانواده اش به همراه دارد، عوامل مساعدکننده و چگونگی پیشگیری از زایمان زودرس تا کنون به درستی شناخته نشده است. بعضی مطالعات نشان می دهند که فاکتورهای روحی، روانی با افزایش ترشح هورمون آزادکننده ی کورتیکوتروپین می توانند سبب افزایش زایمان زودرس شوند. این مطالعه به منظور تأثیر اضطراب دوران بارداری در وق...

مقدمه: هدف پژوهش حاضر، بررسی تفاوت های میان بیماران اسکیزوفرنیای پارانویید و غیر پارانویید از نظر هیجانی، عاطفی و ابتلای همزمان به افسردگی و اضطراب، بود. روش: پژوهش از نوع مطالعات علی مقایسه ای بود. نمونه آماری شامل بیماران بستری در بیمارستان روان پزشکی بود. نمونه انتخابی که به شیوه ی در دسترس انتخاب شده بودند، 60 بیمار اسکیزوفرنیک پارانویید (30 مرد، 30 زن) و 60 بیمار اسکیزوفرنیک غیر پارانوی...