0

هدف: بررسی کمی و کیفی اسناد تصویری بازمانده از ایران قدیم با موضوع معماری و شهرسازی. روش: تحلیل مدارک آرشیوی، بررسی های باستان شناسی، تاریخ مکتوب و تاریخ معماری. یافته ها: این تحقیق نشان از تفاوت در تعدد و کیفیت مدارک تاریخی تصویری دارد. همچنین با وجود تکثر اسناد در برخی مقاطع، از برخی دوران تاریخی سند تصویری زیادی موجود نیست. بیشتر مدارک تصویری به دست آمده از دوره تاریخی پیش از اسلام به حوزه ه...

هدف: در پژوهش حاضر، هدف، مشخص کردن وضعیت کدگذاری اسناد موجود در آرشیو ملی ایران و پیشنهاد روش مناسب برای کدگذاری اسناد موجود در آرشیو ملی ایران است. روش/ رویکرد پژوهش: پژوهش حاضر از نوع روش شناسی ترکیبی است که در آن، از هر دو روش کمّی و کیفی به طور همزمان بهره گرفته شده است. در بخش کمّی، برای گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته و در بخش کیفی از فن مصاحبه ساختاریافته استفاده شده است. تعداد 17نف...

0

اسناد تاریخی و نسخ خطی از منابع مهم مورد استفاده در پژوهش های تاریخی هستند. امروزه کمتر پژوهش تاریخی را سراغ داریم که بدون استفاده از این دو منبع مهم به انجام برسد. اهمیت استفاده از این منابع به گونه ای است که درصد درخور توجهی از عیار یک پژوهش تاریخی با میزان استفادۀ آن از اسناد تاریخی و نسخ خطی سنجیده می شود. در این راستا، در سال های اخیر، برای بررسی این منابع، گرایشی مستقل در رشتۀ تاریخ راه ا...

originally, the records office and mowqoufat (assigned properties) was affiliated to owqaf and the charitable affairs' organization, deputy of owqaf affairs administrative. apart from the inner circle liabilities, gaining a correct list of waqf letters and property documents in different regions of the country; investigation about the properties and submitting them to legal authorities whe...

0

جعل اسناد و مدارک، از جرایم اصلی سلب اعتماد عمومی و اخلال در نظام اقتصادی کشور، و یکی از عوامل مهم ناکارآمدی های اجتماعی در جامعه به شمار می رود. باتوجه به توسعۀ شبکۀ ارتباطات و مبادلات داخلی و بین المللی، و ضرورت سرعت و سهولت در انجام قراردادها و معاملات، و حفظ اعتبار اسناد و نقش حیاتی آن ها در کلیۀ شئون زندگی انسان ها، شایسته است مسئولان ذیربط با تدوین ضوابط و مقررات خاصی، اطمینان و امنیت خاط...

چکیده مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبک های اسنادی(خوش بینانه – بدبینانه) با شادکامی در دانش آموزان دختر 18-14 ساله انجام شد. روش: در این بررسی توصیفی 120 نفر از دانش آموزان دختر دبیرستانی در شهرستان یزد با روش نمونه گیری خوشه ای به تصادف انتخاب شدند و دو پرسش نامه شامل: 1- سبک اسناد کودکان ونوجوانان(asq) و2- شادکامی آکسفورد(ohi) را تکمیل مردند. داده ها به کمک ضریب همبستگی پیرسون و...

0