نتایج جستجو برای: ادامۀ تحصیل

تعداد نتایج: 8448  

مشهدی نوش آبادی, محمد,

نظام وفا آرانی یکی از فعالان جنبش مشروطۀ ایران است که علاوه بر حضور فعال در این عرصه، در آثار و اشعار خود بسیاری از مشاهدات خود از وقایع مشروطه، به‌ویژه وقایع مربوط به کاشان را منعکس کرده است. وی کودکی خود را در آران گذراند و از نوجوانی برای ادامۀ تحصیل به کاشان آمد. 18 سال سن داشت که به تشویق علی نراقی از مبارزان مشروطۀ کاشان به جمع فعالان مشروطه و «انجمن تشویق» که هستۀ اولیۀ جنبش در کاشان بود...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2011
حسین معماریان

مهندسی پدیدهای جهانی است، پس باید به آموزش آن نیز به عنوان امری جهانی نگاه کرد. از ابتدای قرن حاضر مسئله تحرک بیشتر مهندسان و ادامۀ تحصیل یا اشتغال به کار آنها در خارج از مرزهای ملی، به عنوان واقعیتی انکار ناپذیر، بیش از پیش خود نمایی کرده است. در چنین شرایطی، آموزشهای کسب شده توسط دانش آموختگان مهندسی می باید از حداقلی از استانداردها برخوردار باشد. در یکی دو دهۀ گذشته، نهضتی جهانی برای بازنگری...

ژورنال: :نشریه مدیریت ورزشی 2015
راحله سادات واقفی نظری ابوالفضل فراهانی محمدرضا اسد محمد رسول خدادادی

پژوهش حاضر با هدف بررسی انتظارات شغلی دانشجویان کارشناسی ارشد تربیت بدنی از اشتغال و آیندۀ شغلی آنان در دانشگاه های آزاد در سال 1389 انجام گرفته است (512= n). این پژوهش توصیفی است و به صورت میدانی انجام گرفته است. نمونۀ آماری 223 دانشجوی کارشناسی ارشد تربیت بدنی از دانشگاه های آزاد شهر تهران بودند که به شیوۀ نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی انتخاب شدند. ابزار پژوهش پرسشنامۀ محقق ساخته بود که روای...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 0
پرویز دوامی استاد بازنشسته دانشکده مهندسی و علم مواد دانشگاه صنعتی شریف

این واقعیتی است که علم و دانش مهندسی در عصر حاضر هر 10 سال دوبرابر می شود. این تحول حاصل پیدایش و کاربرد فنّاوریهای نوین است که چرخۀ عمر تولید محصولات جدید را کاهش داده، قیمت آنها را پایین آورده و کاربری آنها را افزایش داده است. همچنین دانسته شده است که دانشجویان رشتۀ مهندسی نمی توانند در یک دورۀ چهارساله به تمام دانش، تجربه و الزامات حرفۀ مهندسی آشنا شوند، حتی شالودۀ مهندسی در طی سالیان گذشته د...

ژورنال: راهبرد فرهنگ 2009

پژوهش حاضر به بررسی معنای تحصیل از نظر دانشجویان دانشگاه ارومیه در سال 1388 می‌پردازد. به منظور دستیابی به اهداف پژوهش تعداد 227 (96 دختر و 131 پسر) نفر به تفکیک 99 دانشجوی موفق (با معدل 17 به بالا) و 128 دانشجوی ناموفق (با معدل 12 به پایین) به روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای از 5  دانشکده انتخاب شدند و به پرسشنامه معنای تحصیل (MOE) در دانشگاه، متعلق به هندرسون ـ کینگ و اسمیت که 10 مؤلفه معنایی ش...

ژورنال: :دانش سیاسی 2014
محمدعلی بصیری عطا محمدی

فعالیت ها ی هسته ای جمهوری اسلامی ایران، ایجاد بحران ها ی مختلفی را از سوی بازیگران مخالف یا معارض در عرصه ها ی داخلی و بین المللی در پی داشته است؛ افزایش حجم تحریم ها ی شورای امنیت ضد ایران و تهدیدهای مختلفی که ضد برنامۀ هسته ای ایران شده، شرایط بغرنجی را به وجود آورده است. غرب تلاش دارد ادامۀ برنامه ها ی هسته ای ایران و ادامۀ غنی سازی را در چارچوب دستیابی ایران به سلاح هسته ای ترسیم نماید تا ...

ژورنال: :journal of dental school, shahid beheshti university of medical sciences 0
الهه وحید دستجردی elahe vahid dastjerdi dental school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran–iran.دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی. مینا مهدیان mina mahdian شهناز نظرعلی shahnaz nazarali faculty of psychology, tehran university, tehran–iran.دانشکده روانشناسی، دانشگاه تهران. محمدرضا بدیعی mohammad-reza badiee dental school, shahid beheshti university of medical sciences, tehran–iran.دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی.

سابقه و هدف: امروزه تأکید زیادی روی مسئولیت پذیری دندانپزشکان به عنوان نیروی تاثیرگذار بر سلامت جامعه می شود. بنابراین آگاهی از انگیزه ها و انتظارات این قشر جهت بهبود سلامت عمومی و دهان جامعه ضروری است. مطالعه حاضر با هدف ارزیابی انگیزه های ورود به رشته های تخصصی دندانپزشکی و برنامه های شغلی آینده دستیاران تخصصی دانشکده دندانپزشکی شهید بهشتی در سال 1389-1388 صورت گرفت. مواد و روشها: در مطالعه ت...

ژورنال: :research in medical education 0
مریم بخشنده باورساد m bakhshandeh bavarsad school of nursing and midwifery, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دانشکده پرستاری-مامائی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران اشرف السادات حکیم a s hakim school of nursing and midwifery, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دانشکده پرستاری-مامائی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران نسرین عظیمی n azimi school of nursing and midwifery, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دانشکده پرستاری-مامائی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران سید محمود لطیفی m latifi school ofhealth, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دانشکده بهداشت ، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران حسین قالوندی h ghalvandi school of nursing and midwifery, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iran.دانشکده پرستاری-مامائی، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران

مقدمه: در میان عوامل متعدد و گوناگون فردی و محیطی تأثیرگذار بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی یادگیرندگان، انگیزش نقش برجسته و بلکه مهمتری را ایفا می نماید . شناخت انگیزه تحصیلی مدرس را در انتخاب مناسب تدابیر و فعالیت های یاددهی و یادگیری و تعامل اثربخش با فراگیران و در نهایت افزایش اثربخشی تدریس یاری می نماید . هدف این مطالعه بررسی میزان انگیزه تحصیلی و عوامل موثر بر آن در دانشجویان پرستاری بود.   رو...

ژورنال: قبسات 2016

آیا انسان‌ها ماهیتی ثابت و مشترک دارند یا اینکه هر کدام از آنها از ابتدا یا در ادامۀ زندگی، ماهیتی متفاوت می‌یابند؟ مقالۀ حاضر، پاسخ این پرسش را در میان آرای صدرالمتألهین جستجو می‌کند. در حکمت متعالیه، انسان‌ها افزون بر برخی تفاوت‌های پیشینی، در ادامۀ زندگی، تفاوت‌های اساسیِ پسینی می‌یابند و ماهیت‌های متفاوت از هم رقم می‌زنند؛ ولی این امر، منافاتی با اشتراکاتِ ذاتیِ بالقوه و بالفعل آنها ندارد....

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید