نتایج جستجو برای: آزمون ترسیم آدمک رنگی

تعداد نتایج: 132393  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید بهشتی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

چکیده ندارد.

ژورنال: :مجله مطالعات روانشناسی تربیتی 2010
فهیمه زارع مهوش رقیبی مهرداد مظاهری

هدف از انجام پژوهش حاضر مقایسه ی عناصر آزمون ترسیم درخت در کودکان 9 – 7 ساله ی مبتلا به اختلال نارساخوانی و کودکان عادی بوده است. - طرح پژوهش علی مقایسه ای و جامعه آماری کلیه ی دانش آموزان دختر و پسر عادی و مبتلا به اختلال یادگیری نارساخوانی (9-7 ساله) شهر زاهدان در سال تحصیلی 88-87 بوده است که از این تعداد، 120 نفر با روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزارها...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
عادله عادله اصلی پور adeleh aslipoor کارشناس ارشد روان شناسی عمومی، دانشگاه گیلان

هدف پژوهش حاضر، مقایسه­ی ویژگی­های ترسیمی کودکان پرورشگاهیو غیرپرورشگاهی در آزمون ترسیم خانواده است.  روش­کار: این پژوهش علی­مقایسه­ای در اردیبهشت 1388 با نمونه­ا­ی شامل 26 دختر و 8 پسر 7 تا 10 ساله انجام شد که 13 دختر و 4 پسر در هر کدام از گروه­های ساکن مرکز شبانه­روزی و خانواده­ی عادی قرار داشتند. کودکان پرورشگاهی به شیوه­ی در دسترس از مرکز شبانه­روزی و کودکان غیرپرورشگاهی به شیوه­ی تصادفی از...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی 1391

مقدمه : تشخیص زودهنگام اختلالات شناختی جهت اعمال به موقع درمان های جدید اهمیت ویژه ای دارد، لذا وجود ابزارهای ارزیابی شناختی مناسبی که در مطب پزشکان و مراکز مراقبتی اولیه سالمندان قابل استفاده باشند، لازم به نظر می رسد. آزمون ساعت یک آزمون ساده و ارزان برای ارزیابی شناختی در سالمندان است. هدف از انجام این تحقیق تعیین پایایی و روایی آزمون ساعت در سالمندان تهرانی بود. روش کار: در این مطالعه مقطع...

آزمون نقاشی آدمک به عنوان فرافکنی دنیای درونی می تواند اطلاعاتی در مورد علایق، اضطراب ها، دفاع ها و بازداری فرد نشان دهد. هدف این مطالعه بررسی نشانه های پرخاشگری در آزمون نقاشی آدمک دانش آموزان پسر بود. روش کار: در این مطالعه ی تبیینی، 57 نفر از دانش آموزان پسر پایه ی سوم دوره ابتدایی یکی از مدارس شهر خرم آباد به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. مطابق دستورالعمل تست آدمک در ابتدا از آن ها ...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند 0
علی قلعه‏ایها a. ghaleiha department of psychiatry, head of center for behavioral disorder and substance abuse, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranگروه روانپزشکی، مرکز تحقیقات اختلالات رفتاری و سوء مصرف مواد، دانشگاه علوم پزشکی همدان، ایران محمدکاظم ضرابیان m.k. zarabian department of psychiatry, center for behavioral disorder and substance abuse, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranگروه روانپزشکی، مرکز تحقیقات اختلالات رفتاری و سوء مصرف مواد، دانشگاه علوم پزشکی همدان، ایران محمد حقیقی m. haghighi department of psychiatry, center for behavioral disorder and substance abuse, hamadan university of medical sciences, hamadan, iranهمدان- مرکز آموزش درمانی روانپزشکی فرشچیان؛ تلفن: 8285015-0811 نوشین شیرخانلو n. shirkhanlo hamadan farshchian hospital, hamadan, iranبیمارستان فرشچیان، همدان، ایران

زمینه و هدف: تصویر ذهنی از بدن به تصویر و احساسی گفته می‏شود که شخص از اندازه و شکل بدن خود و اجزای سازنده آن در ذهن دارد. مطالعه حاضر با هدف بررسی اختلال در تصویر ذهنی از بدن، با استفاده از آزمون نقاشی آدمک، بین بیماران مبتلا به افسردگی اساسی و مقایسه آن با افراد غیر افسرده انجام شد.   روش تحقیق: در این مطالعه مورد- شاهدی، 30 نفر بیمار مبتلا به افسردگی اساسی بستری شده در بخش روانپزشکی بیمارستا...

ژورنال: :سالمند 0
معصومه صادقی پور رودسری massoumeh sadeghipour roodsari gerontology department. university of welfare and rehabilitation sciences. koodakyar st. daneshjoo blv. velenjak. tehran. iranتهران- ولنجک-بلوار دانشجو- خیابان کودکیار- دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی. گروه سالمندی احمد علی اکبری کامرانی ahmad ali akbari kamrani gerontology department. university of welfare and rehabilitation sciences. koodakyar st. daneshjoo blv. velenjak. tehran. iranتهران- ولنجک-بلوار دانشجو- خیابان کودکیار- دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی. گروه سالمندی مهشید فروغان mahshid foroughan gerontology department. university of welfare and rehabilitation sciences. koodakyar st. daneshjoo blv. velenjak. tehran. iranتهران- ولنجک-بلوار دانشجو- خیابان کودکیار- دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی. گروه سالمندی فرحناز محمدی farahnaz mohammadi nursing department. university of welfare and rehabilitation sciences. koodakyar st. daneshjoo blv. velenjak. tehran. iranتهران- ولنجک-بلوار دانشجو- خیابان کودکیار- دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.گروه پرستاری مسعود کریملو masoud karimloo department of biostatistics. university of welfare and rehabilitation sciences. koodakyar st. daneshjoo blv. velenjak. tehran. iranتهران- ولنجک-بلوار دانشجو- خیابان کودکیار- دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی.گروه آمار حیاتی

اهداف: تشخیص زودهنگام اختلالات شناختی جهت اعمال به موقع درمانهای جدید اهمیت ویژه ای دارد که این مهم بدون وجود ابزارهای ارزیابی شناختی مناسب ممکن نمی شود. آزمون ترسیم ساعت یک آزمون ساده و ارزان برای ارزیابی شناختی سالمندان است که در مراکز مراقبتی اولیه سالمندان قابل استفاده می باشد. هدف از انجام این تحقیق تعیین پایایی و روایی آزمون ترسیم ساعت در سالمندان تهرانی بود. مواد و روش ها: در این مطالعه ...

ژورنال: ارمغان دانش 2012
قاسمی, نوشاد , محبی, سمیه , محمدی, علی ,

زمینه و هدف: با توجه به افزایش روز افزون کودکان بی‌سرپرست و مشاهده ناسازگاری‌ها و اختلالات رفتاری که در آنها بر اثر جدایی از کانون خانواده به وجود می‌آید، توجه خاص و همه جانبه جامعه به این کودکان احساس می‌گردد. هدف این پژوهش مقایسه شاخص‌های ناسازگاری بر اساس آزمون ترسیم آدمک مک آور و شدت اختلالات رفتاری در کودکان بی سرپرست و عادی بود. روش بررسی: در این مطالعه موردـ شاهدی تعداد 84 کودک 6 تا...

ژورنال: :یافته 0
حسین ابراهیمی مقدم hosein ebrahimi moghaddam دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهنسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه آزاد اسلامی رودهن (islamic azad university of roodehen) افسانه بدری زاده afsaneh badrizadeh lorestan university of medical sciences, khorramabad,iranدانشگاه علوم پزشکی لرستان، خرم آباد، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (lorestan university of medical sciences) علی فرهادی ali farhadi دانشگاه علوم پزشکی لرستانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی لرستان (lorestan university of medical sciences)

مقدمه: اختلالات اضطرابی از جمله اختلالات شایع در کودکان می باشند که می توانند برای کودکان بسیاری از اختلالات دیگر از جمله اعتماد به نفس پایین، کناره گیری اجتماعی، مهارتهای اجتماعی ناکافی و مشکلات تحصیلی را نیز به دنبال داشته باشند. لذا با توجه به اهمیت این اختلالات بر آن شدیم تا به تعیین نشانه های اضطراب در آزمون نقاشی آدمک کودکان شهر خرم آباد بپردازیم. بحث و نتیجه گیری: با توجه به نتایج پژوهش ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید مدنی آذربایجان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

اسکلروز مولتیپل (ms) یک بیماری نورولوژیک میلین زادی سیستم عصبی مرکزی است که عموماً به عنوان یک بیماری خود ایمن در نظر گرفته می شود؛ نشانه های اولیه این بیماری در افراد جوان بین 20 تا 40 سالگی بروز می کند، این وضعیت التهابی، مخ، مخچه، نخاع شوکی و عصب بینایی را گرفتار می کند و موجب آسیب های حسی، حرکتی و شناختی می گردد. هدف از پژوهش حاضر امکان سنجی دو آزمون نوروپسیکولوژیک ترسیم ساعت و برج هانوی در ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید