I artikeln presenteras delresultat från ett doktorandprojekt om informationskompetenspraktiker i svenskt vardagsliv: unga kvinnors (18-23 år) informationskompetenspraktiker när de väljer preventivmedel. Syftet är att förstå de unga kvinnornas perspektiv som det kommer till uttryck i deras berättelser om val och värdering av informationskällor om preventivmedel. En metod inspirerad av narrativa ...