نتایج جستجو برای: کمینة روایی

تعداد نتایج: 27023  

ژورنال: مجله طب نظامی 2012
آقامیری, زهره, طالبیان, داوود, غلامی فشارکی, محمد, محمدیان, معصومه,

  اهداف: امروزه یکی از چالش‌های مهم که به‌گونه‌ای فزاینده ذهن سرپرستان و مدیران را به خود مشغول کرده است، اندازه‌گیری میزان رضایت شغلی است. با توجه به خلاء موجود در زمینه وجود ابزاری استاندارد برای اندازه‌گیری رضایت شغلی در کارکنان خدمات درمانی، پژوهش حاضر با هدف اصلی تهیه و استانداردسازی پرسش‌نامه برآورد رضایت شغلی طراحی و اجرا شد.   روش‌ها: این پژوهش تحلیلی- مقطعی در شهریور سال 1389 انجام شد....

Journal: : 2022

هدف: سکوت سازمانی پدیده‌­ای رایج و متداول در سازمان­‌ها واقعیتی موجود ملموس برای مدیران کارکنان است. یکی از موانع مهم موفقیت برنامه‌­ها اهداف سازمان، فقدان اطلاعات، اعتماد آن چیزی است که پژوهشگران را نام نهاده‌­اند عبارت خودداری بیان ایده‌­ها، نظرات اطلاعات راجع به مشکلات سازمانی. سویی دیگر قصد ترور روحی با ایجاد فشار روانی روی شخص مورد هدف، دورکردن هویت استفاده فشارهای منظم مستمراست. توجه اینک...

ژورنال: :فنون ادبی 0
ابوالقاسم قوام استادیار گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فردوسی مشهد سمیرا بامشکی دانش آموخته دکتری زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فردوسی مشهد

روایت های مثنوی دارای شکست های فراوانی است که به دلیل عوامل گوناگون به وجود می آید. با توجّه به این امر، پرسش مهّم این مقاله این است که راوی (مولوی) از چه شیوه هایی برای ارتباط برقرار کردن میان پیرفت ها و رویدادهای داستانیِ پاره پاره و جدا از یکدیگر استفاده می کند؟ به طور کلّی این شیوه ها را می توان به سه دسته تقسیم کرد. استفاده مولوی از این شگردها نشان دهنده اهمیت دادن راوی به نکات ظریف داستان پرد...

ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب قرآن و حدیث 0
اسمر جعفری

تفسیر بحرالعلوم ابو لیث نصر بن محمد سمرقندی بلخی معروف به تفسیر سمرقندی (375 ه ق) از جمله تفاسیر روایی اهل سنت در قرن چهارم هجری است. ابو­لیث در حوزه فقه و حدیث هم تبحر داشته و دارای آثاری نیز در این رابطه می­باشد. سمرقندی کلیه آیات قرآن را در بحر­العلوم تفسیر کرده است و غلبه جنبه روایی این اثر سبب شده که این تفسیر را از جمله تفاسیر روایی اهل سنت به­شمار آورند، روایات مورد استناد ابو­لیث در تفس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی است که با هدف هنجاریابی آزمون غیر کلامی شخصیتnpq انجام گرفته است.در این بررسی تعداد 338 نفر دانشجوی دانشگاههای دولتی تهران (187 دختر،151 پسر)شرکت داشتندکه پرسشنامه ای 136سوالی را تکمیل کردند.سوالات این پرسشنامه را تصایری تشکیل می دادند که در آنها فردی مشغول به انجام کاری بود و آزمودنی بسته به میزان علاقه اش به آن فعالیت گزینه ای از 1 تا 7 را انتخاب می کرد.برای تعیین ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1386

چکیده ندارد.

ژورنال: :research in medical education 0
سیده الهام فلاح خیری لنگرودی s a fallah kheiri langroudi islamic azad university, tonekabon branch, tonekabon, iranکارشناس ارشد تحقیقات آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن- ایران علیرضا بادسار a r badsar clinical forensic medicine dept, school of medicine, guilan university of medical sciences, rasht,iranپزشکی قانونی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، ایران زینب حسینی z hosseini nursing dept, islamic azad university, lahijan branch, lahijan, iranگروه پرستاری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لاهیجان، ایران ملینا روحی m rouhi school of medicine, guilan university of medical sciences, rasht, iranدانشجوی پزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، ایران

مقدمه: رتبه بندی دانشگاه­ها، اعتباربخشی برنامه­ها و مؤسسات آموزشی، اخیراً مورد تأکید و توجه قرارگرفته است . از این رو برنامه­های آموزشی درهرسطح و مقطع، تلاش می­کنند تا خود را به استانداردهای مطلوب و تعریف شده برای هرفعالیت یاددهی و یادگیری نزدیک کنند. باتوجه به اهمیت جو و محیط آموزشی، یکی از ابزارهای سنجش کیفیت آموزشی، می­تواند اندازه گیری محیط و فضای آموزشی باشد. لذا هدف از انجام پژوهش حاضر تعی...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
زهره بادیه پیمای جهرمی z badiyepeymaye jahromi department of nursing, school of nursing, jahrom university of medical sciences, jahrom, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی جهرم، جهرم، ایران ساره کشاورزی s keshavarzi department of epidemiology, school of health, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranگروه اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران ایران جهان بین i jahanbin department of nursing, fatemeh (pbuh) school of nursing & midwifery, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی فاطمه (س)، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران

مقدمه: خودپنداری حرفه ای پرستاران به عنوان اطلاعات و عقایدی است که پرستاران راجع به نقش خود، ارزش ها و رفتارهایشان دارند. برای درک بهتر پرستاران و حل بحران پرستاری، نیاز به توسعه ابزاری اختصاصی برای اندازه گیری خودپنداری حرفه ای پرستاران وجود دارد. پرسشنامه خودپنداری حرفه ای پرستاران (nurse self-concept questionnaire: nscq) که توسط cowin و همکاران تهیه و تنظیم شده است جهت ارزیابی خودپنداری حرفه...

ژورنال: :طب توانبخشی 0
مالک امینی استادیار گروه کاردرمانی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران ایران افسون حسنی مهربان دانشیار گروه کاردرمانی، مرکز تحقیقات توانبخشی، دانشکده علوم توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران امید رستم زاده کارشناس کاردرمانی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

مقدمه و اهداف هدف از این مطالعه بررسی روایی صوری، محتوا، و همگرای نسخه فارسی پرسشنامه   children participation questionnaire (cpq بود.  مواد و روش ها بررسی حاضر از نوع مطالعه متدولوژیکال بود که به سنجش روایی صوری، محتوا، و همگرای نسخه فارسی پرسشنامهchildren participation questionnaire (cpq پرداخته، برای ترجمه از روش iqola استفاده شد. برای ارزیابی روایی همگرا از ابزار ارزیابی رفتار انطباقی واینل...

ژورنال: :المپیک مدرن 2013
رسول رضایی حمید رجبی محمد رضا دهخدا

این تحقیق به منظور طراحی آزمونی معتبر، پایا و ویژه جهت سنجش چابکی در کشتی انجام گرفت. آزمودنی هایاین تحقیق 62 کشتی گیر تهرانی بودند. برای مطالعة مقدماتی و به دست آوردن الگوی آزمون مورد نظر از 23کشتی گیر دانشگاهی و باشگاهی استفاده شد. از 29 کشتی گیر دعوت شده به اردوی تیم تهران به عنوان گروهمنتخب تهران و از ده کشتی گیر گروه منتخب تهران با سابقة قهرمانی در مسابقات آسیایی و جهانی یا دعوت بهاردوی تی...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید