نتایج جستجو برای: کلاس وارونه

تعداد نتایج: 11097  

ژورنال: :سلامت کار ایران 0
محسن فلاحتی m falahati مجتبی ذکایی m zokaei occupational health research center, ms student of occupational health, tehran(نویسنده مسئول) دانشجوی کارشناسی ارشد بهداشت حرفه ای دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران حسن صادقی نائینی h sadeghi naeini غلامرضا مرادی gh.r moradi

زمینه و هدف : طراحی ایستگاه کار با هدف تسهیل شرایط حرفه­ایی و در عین حال حصول بهره­وری بالاتر از جمله اهداف اساسی ارگونومی محسوب می­شود. شایسته است که ایستگاه­های کار آنگونه طراحی شود که هم از نظر فیزیکی و هم از نظر روانی با کاربران هم­خوانی و تناسب داشته باشد. یکی از راه­کارهای دستیابی به این مهم اندازه­گیری ابعاد انسانی و سنجش­های آنتروپومتریک می­باشد که طی آن اندازه­های سگمنت­های مختلف بدن م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند 1390

هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ی مدیریت کلاس معلمان با خودکارآمدی دانش آموزان بوده است. روش پژوهش نیز از نوع توصیفی-همبستگی است. که برای نیل به این هدف از میان معلمان ناحیه 2 شهرستان همدان که تعداد آنان 132 نفر بودند، 88 نفر و از میان دانش آموزان معلمان انتخاب شده در هر کلاس چهار نفر به عنوان نمونه ی پژوهشی انتخاب شدند. مدیریت کلاس با پرسشنامه الوانی (1386) ارزیابی شد و خودکارآمدی دانش آموزان نیز ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی - دانشکده علوم انسانی و تربیت بدنی 1390

چکیده ماهیت فناوری اطلاعات و ارتباطات (ict) که امروزه با فرآیند جهانی شدن همراه شده است، محیطی متمایز از فناوری اطلاعات و ارتباطات در قرن 21 ایجاد کرده است. امروزه جهانی شدن تمامی جنبه های سیاسی، اقتصادی فرهنگی و آموزشی جوامع را تحت تأثیر خود قرار داده است. یادگیری مهارت ها و کسب تجارب جدید و همچنین کسب دانش های نو توسط افراد با توجه به این ارتباطات گسترده و جهانی، ضرورتی اجتناب ناپذیر است و...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

بیشتر متخصصان تعلیم و تربیت به دنبال روش هایی می باشند که فراگیران را از حالت انضباط بیرونی به سوی خود انضباطی تغییر دهند تا دانش آموزان بتوانند رفتارشان را در موقعیت های مختلف تنظیم کنند. در این راستا هدف از این پژوهش تعیین تفاوت دانش آموزان با انضباط و دارای مشکلات انضباطی از لحاظ ذهن خوانی و هوش هیجانی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دوره ی متوسطه ی شهر تبریز در سال تحصیلی 9...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تحصیلات تکمیلی علوم پایه زنجان - دانشکده ریاضی و کامپیوتر 1393

تجزیه و تحلیل و تفسیر توالی های زیستی در زمره مسائل مورد توجه در حیطه بیوانفورماتیک است. عملکرد پروتئین ها وابسته به ساختار فضایی آن هاست. به عبارت دیگر می توان گفت که ساختار سه بعدی یک پروتئین ، خاصیت های عملکردی پروتئین را تعیین می کند. به منظور بررسی عملکرد پروتئین دانشمندان سعی در پیش بینی ساختار سه بعدی پروتئین از توالی اسید آمینه ی آن دارند. علی رغم مطالعات گسترده در زمینه ی ساختار پروتئی...

ژورنال: :مرتع و آبخیزداری 2009
آتیکه افضلی محمد مهدوی محمد زارع

دقیق ترین و ساده ترین روش اندازه گیری تبخیر، بهره گیری از تشتک هاست که در ایران از تشتک کلاس aبهره گیری می شود در مقابل روش های تجربی زیادی نیز وجود دارد که برای برآورد تبخیر و تعرق از آنها بهره گیری می شود در این پژوهش روش تورنوایت به دلیل سادگی و کمی مشخصه های موجود در آن گزینش شد و به دلیل برآورد نامناسب آن در شرایط اقلیمی ایران در مقایسه با داده های بدست آمده از تشتک سعی شد تا با تغییراتی د...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند 0
جمشید جمالی j. jamali , mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایران آوات فیضی a. feizi department of biostatistics and epidemiology, school of health, isfahan university of medicalاصفهان- خیابان هزار جریب- دانشگاه علوم پزشکی اصفهان- گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی تلفن: 7922788-0311 سید محسن حسینی s.m. hosseini of health, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران انوشیروان کاظم نژاد a. kazemnejad tarbiat modares university, tehran, iranدانشگاه تربیت مدرس تهران، ایران زهره پارسا یکتا z. parsayekta tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشگاه علوم پزشکی تهران، ایران

زمینه و هدف: تشخیص بموقع علائم هشداردهنده سرطان و انجام اقدامات لازم می‏تواند گام مؤثری در جلوگیری از ابتلا و در مراحل بعد مانع وارد شدن بیماری به مراحل پیشرفته باشد. مطالعه حاضر به عنوان اولین پژوهش جامع، میزان آگاهی از علائم هشداردهنده سرطان و عوامل مؤثر بر آن را در ساکنین شهر تهران بررسی نمود. روش تحقیق: این مطالعه مقطعی در سال 1386، بر روی تمامی افراد بالاتر از 18 سال ساکن تهران و حومه انجا...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
سمیرا مهرعلیزاده samira mehralizadeh associate professor, department of pediatrics, semnan university of medical sciences, semnan, iran. email: [email protected]دکتر سمیرا مهرعلی زاده (دانشیار)، فوق تخصص قلب اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران. ([email protected])؛ راهب قربانی raheb ghorbani associate professor, research center for social determinants of health, department of social medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iran. email: [email protected]دکتر راهب قربانی (دانشیار)، دکترای آمار زیستی، مرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت و گروه پزشکی اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران. ([email protected])؛ شیدا ذوالفقاری sheida zolfaghari medical student, student research committee, semnan university of medical sciences, semnan, iran. email: [email protected]شیدا ذوالفقاری، دانشجوی پزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران. ([email protected])؛ حمید شاهین فر hamid shahinfar medical student, student research committee, semnan university of medical sciences, semnan, iran. email: [email protected]حمید شاهین فر، دانشجوی پزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران. ([email protected])؛ روناز نیکخواه ronaz nikkhah medical student, student research committee, semnan university of medical sciences, semnan, iran. email: [email protected]روناز نیکخواه، دانشجوی پزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران. ([email protected]) محسن پورعزیزی mohsen pourazizi (*) medical student, student research committee, semnan university of medical sciences, semnan, iran. email: [email protected]محسن پورعزیزی، دانشجوی پزشکی، کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان، سمنان، ایران. [email protected]

مقدمه: عدم تمرکز در کلاس های درس به عنوان یکی از شایع ترین مشکلات آموزشی محسوب می شود. هدف از این مطالعه شناسایی و بررسی عوامل مرتبط با تمرکز در کلاس از دیدگاه دانشجویان، در جهت ارتقای سطح تمرکز و کیفیت آموزش می باشد. روش ها: این مطالعه توصیفی مقطعی در سال تحصیلی 90-89، بین کلیه دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی سمنان انجام شد. پرسشنامه ی پژوهشگر ساخته روا و پایا حاوی مشخصات دموگرافیک و عوامل ...

ژورنال: :نوآوری های مدیریت آموزشی 0

هدف عمده این پژوهش، ارائه الگوی ساختاری برای رابطه بین خودکارآمدی، شایستگی ها و جایگاه استادان در منطقه یک دانشگاه آزاد اسلامی با مدیریت کلاسآنان بود. جامعه آماری پژوهش شامل 2181 نفر اعضای هیئت علمی واحدهای دانشگاه آزاد اسلامی منطقه یک بودند که از بین آنها با روش نمونه گیری تصادفی از نوع خوشه ای طبقه ای تعداد 436 نفر به عنوان اعضای نمونه  انتخاب و مورد مطالعه قرار گرفتند. ابزارهای اندازه گیری پ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید