نتایج جستجو برای: کتاب های بومی شده

تعداد نتایج: 628958  

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تبریز - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

متون کتابها یکی از عمده ترین ژانرهای آکادمیک است که بیشتر دربردارنده "دانش معتبر" با حداقل دانش ادعایی است .(fleck, 1975)خلاصه ها یا نتیجه گیری هایی که در پایان فصول مختلف کتابها گنجانده می شوند به عنوان زیر مجموعه ای از این ژانر آکادمیک در نظر گرفته می شوند که طرح ژانری آنها هنوز مورد پژوهش قرار نگرفته است. این تحقیق تلاش می کند تا با تبعیت از روشesp سولز (swales) در تحلیل متنی ساختارهای حرکت ...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 2013
مرتضی امرایی احسان گرایی صبا سیامکی

هدف: بررسی گرایـش­هـای موضوعی کتاب­هـای فارسی تـألیفی و ترجمه شده حـوزه­ کتابداری و اطلاع­رسانی طی سال های 1373- 1387. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش پیمایشی- توصیفی و ابزار گردآوری اطلاعات، سیاهه وارسی است. جامعه آماری را 472 عنوان کتاب منتشر شده در حوزه کتابداری و اطلاع رسانی طی سال­های 1373- 1387 تشکیل می دهد که از طریق جست وجو در اُپک کتـابخانه ملی بازیابی شدند. بـه منظور اطمینان از جامعیت دا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1388

افزایش نگرانی های محیطی جهانی به توسعه روشها و ابزارهای ساختاردوستانه محیطی منجر شده است و در این راستا تکنولوژی بام سبز یکی از امکانات کاهش صدمات زیست محیطی ساختمان محسوب می شود. مزایای اصلی بام سبز توانایی آنها در تنظیم دما درون و بیرون ساختمان ها، بهبود کارآیی انرژی ساختمانها، کاهش تأثیر جزایر گرمای شهری، نگهداری سیل و افزایش عمر سقف می باشد. بعلاوه مزایای ثانویه آنها شامل توانایی آنها در تأ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کاشان 1388

کتاب های درسی در کلاس های زبان همه ی موسسات آموزشی اعم ازمدارس دولتی،دانشگاهها،و مدارس زبان –در سراسر دنیا نقشی محوری ایفا می کنند.در برخی موارد، معلمان از این حق برخوردارند که کتاب درسی را خودشان انتخاب کنند.با این وجود،بخش عمده ی معلمین در کلاس از کتاب های پیشنهادی،تجویز یا تعیین شده استفاده می کنند.در واقع، چه کتاب های درسی توسط خود معلمین انتخاب و چه برای انها تعیین شده باشد،انچه که موجب نگ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه بیرجند 1390

هدف از اجرای این پژوهش مقایسه ی اهمیت ملاک های رایج انتخاب کتاب کودک برای والدین و کودکان بوده است. روش پژوهش ارزیابانه و از نوع کاربردی بود. جامعه این پژوهش را دو جامعه فرعی تشکیل داد. نخست جامعه والدین کودکان بین سنین 7 تا 12 سال شهر مشهد که کودکان آن ها عضو کتابخانه عمومی یا کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان بودند. دوم جامعه کودکان همان سنین در شهر مشهد که خود عضوی از مراکز یاد شده بودند. ا...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2009
محمدحسین رحمتی

در مقاله ی حاضر، پس از ارائه ی تعریف از علم و دین و تشریح رابطه ی آنها، «علم دینی» و رویکردهای مختلف نسبت به آن تشریح می شوند. در ادامه، ضمن تبیین حوزه ی بحث علم دینی، جایگاه ارزش ها در علوم مورد توجه قرار گرفته و روش های ارزش محور کردن علوم (تکنیک تهذیب علوم و بومی سازی) مورد اشاره واقع می شوند و میان رشته ای بودن مدیریت اسلامی مورد بررسی قرار گرفته است. بخش اصلی مقاله، به تشریح ابعاد و زوایای...

ژورنال: زن در فرهنگ و هنر 2010
منیژه مقصودی

این مقاله که بر اساس یک تحقیق میدانی انجام گرفته است، پیرامون شناخت و بررسی یکی از شیوه-های درمان بومی ترکمن ها می باشد. شیوه های درمان بومی در میان ترکمن ها متعدد است. از پرخوانی تا دامارتوتان و «ایشانی» و برخی دیگر. این پژوهش متمرکز بر شیوه ی «ایشانی» می باشد. شیوه ی درمان «ایشانی» در میان زنان ترکمن یکی از عجیب ترین پدیده های فرهنگی است که از درون این فرهنگ برخاسته است. این آیین سبب می شود ا...

ژورنال: :تحقیقات کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاهی 2008
لادن داریوش نیاکان مریم جان محمدی

هدف: از آنجا که فهرست نویسی پیش از انتشار و عناصر آن ازجمله شماره رده بندی به عنوان یک منبع قابل اعتماد در بسیاری از کتابخانه ها مورد استفاده قرار می گیرد، در این مقاله سعی شده است میزان صحت شماره های رده بندی کنگره موجود در فهرست نویسی پیش از انتشار 155 عنوان کتاب فارسی که در کتابخانه دانشکده دامپزشکی دانشگاه تهران سازماندهی شده اند بررسی گردد. روش: در این پژوهش از روش تحلیل محتوا برای بررسی ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید