نتایج جستجو برای: کتابخانه های دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

تعداد نتایج: 513969  

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی کردستان 0
نسیم شمس علیزاده nasim shams alizadeh master in clinical psychology, islamic azad university, science and research branch, kermanshah, iran. (coressponding author) tel:+98-831-8234527دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، گروه روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات کرمانشاه، کرمانشاه، ایران (مولف مسئول) تلفن ثابت:8234527-0831 کیوان کاکابرایی kayvan kakabraee psychology dept., islamic azad university, kermanshah branch, kermanshah, iran.گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه، ایران. حمزه احمدیان hamzeh ahmadian psychology dept., islamic azad university, sanandaj branch, sanandaj, iran.گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج، سنندج، ایران. فایق یوسفی fayegh yousefi psychology dept., kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran.گروه روانشناسی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران.

چکیده زمینه وهدف: این تحقیق با هدف بررسی تاثیر آموزش جراتمندی بر کمرویی دانشجویان پزشکی انجام شد. روش بررسی: این تحقیق یک مطالعه مداخله ای است که به روش نیمه آزمایشی با طرح مطالعه پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل انجام شد. نمونه گیری به روش در دسترس صورت گرفت. گروه آزمایش شامل ۵۰ دانشجوی ترم دوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کردستان بود و ۵۰ دانشجوی ترم دوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه که سابقه...

متن کامل
پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1393
زهرا نعمت الهی, فریده عصاره, زاهد بیگدلی,

استفاده از فناوری اطلاعات در کتابخانه ها به ویژه کتابخانه های تحقیقاتی و دانشگاهی سبب ارتقاء سواد اطلاعاتی کاربران، کارکرد کتابخانه ها و قابلیت اطلاع رسانی و ارائه خدمت آن ها گشته است. به همین منظور هدف پژوهش حاضر، سنجش میزان آمادگی الکترونیکی کتابخانه های دانشگاهی شهر شیراز به منظور اطلاع از وضعیت به کارگیری و بهره مندی این کتابخانه ها از فاوا (فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی) بر اساس مدل طراح...

15 صفحه اول
ژورنال: :دانش شناسی 0
هاجر زارعی استادیار گروه اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن مرضیه سکندری دانش آموخته مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد اسلامی واحد تنکابن،

هدف: پژوهش حاضر به منظور تعیین امکانات موجود، جهت ایجاد خدمات مرجع الکترونیکی در کتابخانه مرکزی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران با رویکرد کاربر محور انجام شده است. روش­ پژوهش: روش پژوهش، پیمایشی - توصیفی است. جامعه مورد مطالعه دانشجویان مقاطع (کارشناسی، کارشناسی ارشد و دکتری)، کتابداران و مدیر کتابخانه دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران است. ابزار گردآوری داده­ها پرسشنا...

متن کامل
ژورنال: :پژوهش های سلامت محور 0
صادق احمدی کشکولی sadegh ahmadi kashkoli shahid sadoughi university of medical sciences and health services, yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران عباس شمس الدینی لری abbas shamsadini lori student research committee, school of public health, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشجویی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران، تهران، ایران احمد استا ahmad osta student research committee, school of nursing and midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranکمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران، تهران، ایران امید آتش بهار omid atashbahar کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران سالار رمضانی salar ramazani student research committee, school of nursing and midwifery, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranکمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران، تهران، ایران محمد رضا پوراحمدی mohammadreza pourahmadi shahid sadoughi university of medical sciences and health services, yazd, iranدانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید صدوقی یزد، یزد، ایران

بررسی وضعیت فرهنگ ایمنی بیمارازدیدگاه پرستاران در بیمارستان های آموزشی منتخب تحت پوشش دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی عباس شمس الدینی لری١، احمد استا٢، امید آتش بهار٣، سالار رمضانی٢، محمدرضا پوراحمدی٤، صادق احمدی کشکولی١* دریافت مقاله:٩٤/١٠/٠٤         دریافت مقاله اصلاح شده: ٩٥/٠٣/١٩        پذیرش مقاله: ٩٥/٠٣/٢٧ ١.کارشناس ارشد،کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی ...

متن کامل
ژورنال: :research in medical education 0
اکرم ثناگو a sanagu education development office, nursing dept, golestan university of medical sciences,gorgan, iran.مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی و گروه پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی گلستان،گرگان، ایران. احمد تقوی a taghavee al-jalil hospital, golestan university of medical sciences, gorgan,iran.کارشناس مدیریت، بیمارستان آل جلیل، آق قلا، ایران. ناصر بهنام پور n behnampoor public health dept, golestan university of medical sciences, gorgan, iran.گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی گلستان ، گرگان ، ایران. فریبا بیکی f baiky golestan university of medicai siencesدانشگاه علوم-پزشکی گلستان

مقدمه: خودشکوفایی میل به بهتر و بهتر شدن نسبت به آن چه که یک فرد هست و آن چیزی کــه یک فرد ظرفیت شدن آن را دارد، می­باشد. از آنجایی که خودشکوفایی یکی از مولفه­ های سلامت روان است این پژوهش با هدف بررسی وضعیت خودشکوفایی با برخی عوامل مرتبط جمعیت شناختی در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی گلستان انجام شد. روش­ ها: این مطالعه توصیفی- تحلیلی در بین 316 دانشجوی دانشکده­های پرستاری و مامایی، پزشکی، پیراپ...

متن کامل
ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
محمد حامد قطبی mohammad hamed ghotbi مرکز تحقیقات گوارش وکبد،بیمارستان طالقانی،خیابان تابناک،اوین،تهران اکرم ثمری خلج akram samari khalaj

چکیده مقدمه. با گسترش سریع فناوری اطلاع رسانی و در رأس آن, شبکه سراسری جهانی (اینترنت)، اطلاع رسانی علوم پزشکی نیز با همین سرعت توسعه می یابد. هم اکنون اکثر مجلات، مقالات سال های اخیر خود را به صورت آن لاین (online) در اختیار گذاشته اند. اگرچه با قرار گرفتن مدلاین (medline) بر روی شبکه جهانی و در دسترس بودن چکیده مقالات, تا حدودی نیازهای محققین برطرف می شود, اما مشکل اساسی, دسترسی به متن کامل ...

متن کامل
ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
محمود مباشری mahmood mobasheri 1biostatistics and epidemiology dept., shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran1گروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران محمد تقی مرادی mohamadtaghi moradi shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iranشهرکرد-خیابان کاشانی- دانشگاه علوم پزشکی- معاونت تحقیقات و فنآوری سیده فاطمه رفیعی sfatemeh rafie shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran2کارشناس پژوهشی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران ابوالقاسم شریفی abolghasem sharifi shahrekord university of medical sciences, shahrekord, i.r. iran2کارشناس پژوهشی، دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد، شهرکرد، ایران

زمینه و هدف: شناخت و ارزیابی وضعیت پژوهشی هر کشور برای برنامه ریزان و سیاستگذاران پژوهشی و نیز محققان آن کشور امری ضروری است. امروزه بررسی کمّی برونداد علمی (به ویژه مقالات پژوهشی) یکی از مهمترین شاخص های پژوهش و تولید علم شناخته می شود. پایگاه اطلاعاتی (scie) science citation index expanded توسط موسسه اطلاعات علمی (isi) عرضه می شود و یکی از پایگاه های مهم در مطالعات علم سنجی به شمار می آید. این...

متن کامل
ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
مریم اخوتی maryam okhovati phd in library and information sciences, assistant professor, department of library sciences, member of scientometrics and webometrics committee, medical informatics research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای تخصصی کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، استادیار گروه کتابداری، عضو کمیته علم سنجی و وب سنجی، مرکز تحقیقات انفورماتیک پزشکی، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مینا مرادزاده mina moradzadeh m.sc. in medical librarianship and information sciences, institute for futures studies in health, member of scientometrics and webometrics committee, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، عضو کمیته علم سنجی و وب سنجی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران فرزانه ذوالعلی farzaneh zolala phd in epidemiology, assistant professor, regional knowledge hub for hiv/aids surveillance, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای تخصصی اپیدمیولوژی، استادیار، مرکز منطقه ایی اچ آی وی و ایدز ، مرکز آینده پژوهی در سلامت ، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف: به تازگی فن آوری های جدیدی تحت عنوان وب 0/2 ظهور کرده اند و استفاده از آن در آموزش رو به افزایش است. ویکی یکی از ابزارهای وب 0/2 می باشد که در آموزش الکترونیک کاربردهای فراوانی دارد. ویکی ها دارای محیطی ساده و با قابلیت ویرایش آسان هستند و بافتی تعاملی دارند که استفاده از آن ها در آموزش باعث افزایش یادگیری می گردد؛ بنابراین پژوهش حاضر جهت بررسی تأثیر استفاده از ویکی بر یادگیری مهار...

متن کامل
ژورنال: :پیاورد سلامت 0
فرشته فرزیان پور fereshteh farzianpour associate professor, health management & economic department, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه مدیریت و اقتصاد بهداشت، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران محمدرضا اشراقیان mohamad reza eshraghian professor, epidemiology and statistic department, school of public health, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستاد گروه اپیدمیولوژی و آمار، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی تهران، امیرحسین امامی amir hossein emami associate professor, internal medicine department, school of medicine, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه داخلی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران شایان حسینی shayan hosseini ph.d student in electrical energy management, school of electrical engineering, amirkabir university of technology, tehran, iranدانشجوی دکترای تخصصی مدیریت انرژی، دانشکده مدیریت انرژی، دانشگاه صنعتی امیرکبیر

زمینه و هدف: هر نظام آموزشی مستلزم آن است که پژوهش و ارزشیابی آموزشی درباره دوره های آموزشی آن انجام پذیرد. هدف از این مطالعه ارزشیابی دوره های کارآموزی و کارورزی در علوم پایه و بالینی در بیمارستانها براساس نظرسنجی از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی تهران بود. روش بررسی: این یک مطالعه ی مقطعی و از نوع توصیفی تحلیلی بود. ابزار گردآوری داده ها را پرسش نامه شامل 14 گویه و 5 گزینه تشکیل می داد. در این...

متن کامل
ژورنال: دانش شناسی 2010
سمیه نعمتی لفمجانی, نجلا حریری,

هدف پژوهش حاضر، آگاهی از وضعیت اضطراب کتابخانه ای در دانشجویان دانشکده علوم توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران است. روش پژوهش، پیمایشی تحلیلی و جامعه آماری مورد مطالعه نمونه ای به تعداد 211 نفر از دانشجویان است. ابزار پژوهش، مقیاس اضطراب کتابخانه ای باستیک است که پس از ویرایش و بومی سازی، در قالب 39 سوال مورد استفاده قرار گرفته است. بر اساس یافته ها، اضطراب کتابخانه ای دانشجویان مورد بررسی در حد...

متن کامل

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید