The present study attempts to represent the views of librarians and teachers regarding the impact of the libraries operated by the Center for Intellectual Development of Children and Adolescents (CIDCA) Kanon Parvaresh Fekry-e Koodakan va Nowjavanan on elevating the information literacy of students. Using a survey method, data were collected via a questionnaire. Forty-Four teachers and libraria...

هدف: هدف اصلی در این پژوهش بررسی و تعیین نوع و فراوانی مشاغل مطرح شده در کتاب‌های داستان اجتماعی و دانش اجتماعی کودکان (گروه سنی الف، ب و ج) طی سال‌های 90-1380 می باشد. همچنین تعیین فراوانی مردان و زنان در مشاغل مطرح شده در این کتاب ها مورد نظر است. روش پژوهش: برای تعیین جامعه پژوهش، لیست عناوین کتاب‌های داستان اجتماعی از سایت کتابخانه مرجع کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان و لیست عناوین کتاب...

ø مقدمه: آسیبهای اجتماعی از معضلاتی هستند که قطعاً مانع پیشرفت و توسعه اجتماعی و هرز رفتن نیروی فعال و جمعیت جوان کشور خواهند شد و عدم توجه به این انرژی خسارات جبران ناپذیری را در پی خواهد داشت.محیط خانواده نخستین مرکزی است که کودک استعدادها و توانمندیهای خود را در آن محیط رشد و پرورش می دهد. کودکی که محیط خانواده برایش امن نباشد کمتر مقید اصول و قوانین اخلاقی است.پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل خ...

هدف از این پژوهش، بررسی متون حدیثی در زمینة عوامل مؤثر در انحرافات جنسی کودکان و نوجوانان و راه‌های پیشگیری از رفتارهای نابهنجار جنسی است. در این تحقیق با استفاده از روش هرمنوتیک و روش اجتهادی، متون آیات و احادیث معصومان(ع) در زمینة شیوه‌های تربیتی پیشگیری از رفتارهای جنسی نابهنجار در نوجوانان و جوانان، بررسی گردیده و به تفصیل و تحلیل محتوای آنان پرداخته شده است. در متون دینی به منظور پیشگیری ...

پژوهش حاضر تحت عنوان بررسی تاثیر الگوی رفتاری خانواده بر بزهکاری نوجوانان ( مطالعه ای در کانون اصلاح و تربیت استان تهران) مقایسه ای بین الگوی رفتاری خانواده بزهکار و غیر بزهکار انجام داده است. هدف از اجرای این تحقیق پاسخ به این سوال است که آیا بین نوجوان بزهکار و غیربزهکار از لحاظ الگوی رفتاری خانواده از قبیل الگوی رفتار کنترلی ، عاطفی، اختلالی و مذهبی تفاوت معناداری وجود دارد؟ حجم نمونه 60 ن...

هدف کلی پژوهش، بررسی رابطه ی بین نوع ساختار سازمانی، منابع قدرت مدیران و شیوع رفتارهای سیاسی از دیدگاه کارکنان سازمان آموزش و پرورش فارس می باشد. جامعه ی تحقیق شامل کلیه ی کارکنان سازمان آموزش و پرورش فارس در سال تحصیلی 93-1392 بود که با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده 201 پرسشنامه به عنوان نمونه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت .ابزار پژوهش، مقیاس نوع ساختار سازمانی (ترک زاده و محترم، 1390)،...