نتایج جستجو برای: همکاری بین کتابخانه ای
تعداد نتایج: 398610 فیلتر نتایج به سال:
مقدمه: هدف این پژوهش، تعیین وضعیت مشارکت نویسندگان مقالات در مجله ی مدیریت اطلاعات سلامت در فاصله ی سال های 1383 تا 1390 بوده است. روش بررسی: روش پژوهش پیمایشی با رویکرد علم سنجی و از نوع کاربردی است. جامعه ی آماری پژوهش شامل همه ی مقالات مجله ی مدیریت اطلاعات سلامت (252 مقاله) از سال 1383 تا آذرماه 1390 و روش نمونه گیری، سرشماری است. پس از دانلود تمامی شماره ها از سایت اینترنتی مجله، داده های ...
مطابق آمارهای سازمان جهانی مالکیت فکری در زمینه کمیت و کیفیت اجرای معاهده همکاری در ثبت اختراعات در کشورهای عضو اتحادیه پی سی تی آمار ثبت بین المللی اختراعات پس از اجرای پی سی تی در کشورهای اجراکننده بالا خواهد رفت و احتمالاً در ایران نیز چنین اتفاقی رخ خواهد داد. شایان ذکر است که عوامل متعددی در تصمیم گیری راجع به ثبت اختراع موثر هستند مهمترین این ها عوامل اقتصادی و ملاحظات مربوط به تجاری سازی ...
نظام ملی نوآوری شبکه ای از عناصر، فعالیت ها و تعاملات در سطوح کلان،خرد و میانی است که در حدود مرزهای یک کشور بررسی می شود . مفهوم نظام ملی نوآوری بر این اصل استوار است که شناسایی پیوند و تعامل اجزای درگیر در نوآوری ، کلید توسعه اقتصاد دانش بنیان است. عملکرد نوآورانه هر کشور تا حد زیادی به نحوه ارتباط و به کارگیری این اجزاء به عنوان عناصر یک نظام یکپارچه دانش بستگی دارد. دانشگاه به عنوان نهاد عل...
استفاده مناسب از کتابخانه، به ویژه کتابخانه های دانشگاهی نقش بسیار مهمی در ارتقاء کیفیت آموزش و پژوهش دارد. برای برخی از دانشجویان ، کتابخانه ی دانشگاهی محل امنی برای انجام تحقیق و مطالعه به حساب می آید، اما برای برخی دیگر نشانه هایی از اضطراب را فراهم می آورد. پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین خودکارآمدی و اضطراب کتابخانه ای در دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه خوارزمی پرداخته است. روش انجام پژوهش،...
مقدمه: همکاری علمی فرآیندی است که طی آن دو یا چند نویسنده با هدف خلق اثری مشترک، منابع و استعدادهای خود را به اشتراک می گذارند. یکی از اشکال همکاری علمی، هم تألیفی است. این مطالعه به بررسی میزان هم تألیفی در مقالات حوزه قلب و عروق ایران طی سال های 2002 تا 2011 در وبگاه علوم ( ( wos ) web of science ) می پردازد. روش کار: این پژوهش از نوع پیمایشی و به روش توصیفی- تحلیلی است. جامعه پژوهش شامل کل...
هدف: اضطراب پژوهش بهعنوان یکی از شایعترین عوامل اضطرابزا و موانع پژوهش و تولید علم در محیطهای آموزشی معرفی و عوامل مؤثر بر ایجاد، افزایش و توصیههای صاحبنظران را برای مهار و کاهش آن، توضیح داده است. روش/ رویکرد پژوهش: بررسی و تحلیل ادبیات یافتهها: عواملی مانند ویژگی های شخصی پژوهشگران و اعضای هیئت علمی، مهارت های پژوهشی آنها و جو حاکم بر محیط های علمی و دانشگاهی، میتواند بر میزان اضطرا...
این پایاننامه پیشینه و وضعیت خدمات تحویل مدرک در جهان و ایران را با استفاده از دو روش تحقیق مجزا مورد مطالعه قرار داده است. ابتدا با استفاده از روش تحلیل محتوا، وبسایتهای خدمات تحویل مدرک جهان بررسی شد و سپس با استفاده از روش تحقیق پیمایشی، خدمات تحویل مدرک ایران، مورد مطالعه واقع شده است. در بخش نخست وبسایتهای خدمات تحویل مدرک جهان (107 وبسایت) از لحاظ ویژگیهای ساختاری و محتوایی مورد ار...
بر آن است نگاهی به تعریف خدمات تحویل مدرک و مفاهیمهدر این مقاله نگارنده نزدیک به آن نظیر امانت بین کتابخانه ای، فراهم آوری موادو مجموعه سازی انداخته، و سیر تاریخی آن را به صورت فشرده بنمایاند. معرفی فرآیند خدمات تحویل مدرک، لوازم، ابزارها و شرایط لازم برای انجام چنین فعالیتی، و همچنین آشنایی با شرح وظایف کارکنان ، از دیگر بخش های این مقاله است. در پایان با ارائه کتاب شناسی خدمات تحویل مدرک و ام...
هدف: این پژوهش بهمنظور بررسی عوامل تأثیرگذار درامکان ایجاد نظام امانت بین کتابخانهای و خدمات تحویل مدرک در کتابخانههای عمومیاستان فارس صورت گرفته است. روش پژوهش: پژوهش حاضر از نوعکاربردی و به روش پیمایشی- توصیفی میباشد. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامه است که در میان 254 نفر از مدیران و کتابدارانکتابخانههای عمومی استان فارس توزیع شده است. با کمک نرمافزار آماریSPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار ...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید