نتایج جستجو برای: نظام دانشی ایران

تعداد نتایج: 160850  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم اداری و اقتصاد 1390

هدف و انگیزه اصلی از انجام این پژوهش، اندازه گیری تأثیر فن آوری سازمان بر نظام مدیریت منابع انسانی و طراحی الگوی مربوط به آن در سازمان های خدماتی و صنعتی منتخب ایران است.با توجه به تفاوت در دیدگاه نسبت به متغیر مستقل پژوهش(فن آوری)، دیدگاه مورد نظر در این پژوهش، نگاه سازمانی به فن آوری با تمرکز بر فن آوری محوری می باشد. جهت رسیدن به هدف پژوهش، در ابتدا با مروری بر ادبیات پژوهش مشخص گردید که پ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده حقوق و علوم سیاسی 1393

موضوع مورد بررسی این نوشتار علل سیاسی گسست دموکراسی در ایران در موج دوم دموکراسی خواهی (32-1320) می باشد. دموکراسی ساختار سیاسی است که روزبه روز در میان جوامع بشری گسترش یافته و این مفهوم در طول چند دهه ی اخیر کانون توجه اندیشمندان این حوزه بوده است. دموکراتیزاسیون امواج متعددی از گذار به دموکراسی تا بازگشت از آن را تجربه کرده است که ایران نیز از این قاعده مستثنی نبوده است. مسئله ی این پژوهش ای...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات حقوق خصوصی (فصلنامه حقوق سابق) 2009
کمال الدین هریسی نژاد

با پیروزی انقلاب مشروطیت و استقرار نظام مشروطه در ایران به تدریج نظام حقوقی نوین در این کشور شکل گرفت. نظر بر اینکه قبل و بعد از انقلاب مزبور، ایران عمدتاً تحت نفوذ انگلستان قرار داشت فلذا انتظار می رفت این نظام حقوقی همانند سایر کشورهای زیر سلطه انگلستان از حقوق کشور مزبور و به عبارت دقیق تر از نظام حقوقی کامن لاو تاثیر پذیرد. اما چنین نشد و عملاً حقوق نوین ایران متاثر از حقوق فرانسه در خانواده ...

پایان نامه :0 1357

تقسیم کار،کارایی، وحدت فرماندهی ، مناطق ، ترکیب ،طبقه ، ازتباطات ، اختیار و مسئولیت ،تمرکز و عدم تمرکز ،طرح ریزی در ارتباط با سازمان از جمله بررسیهائی است که بطور تطبیقی در نظام های اداری ایران و افغانستان بعمل آمده است .

پایان نامه :0 1378

مسکن استیجاری اولین تجربه جمهوری اسلامی برای حل مشکل مسکن می باشد هدف از طراحی نظام استیجاری حل مشکل است که عمدتا ناشی از کمبود تقاضای موثر، افزایش جمعیت و مهاجرتهای بی رویه به شهرها، تمرکزی ناصحیح می شود، با این وصف ساخت و ارائه مسکن استجاری با استفاده از تجربه سایر کشورها از سال 1377 در ایران شروع شد. مسکن استجاری باید از جنبه های مختلف مورد بررسی قرار گیرد جنبه های حقوقی، فنی، شهرسازی، اجتما...

ژورنال: :مدیریت بهره وری 0
مهدی یزدان شناس استادیار گروه مدیریت بازرگانی دانشگاه علامه طباطبائی محمد حسین شجاعی کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی، دانشگاه علامه طباطبائی

امروزه دانش منبع اصلی کسب مزیت رقابتی محسوب می­شود، لذا فرایند ارزش­آفرینی از این منبع اهیمت فراوانی برای سازمان ها دارد که از آن به بهره­وری دانش یاد می­شود. بنابراین، شناخت نحوه شکل­گیری و ارتقای بهره­وری دانش و همچنین مشخص نمودن عوامل موثر بر آن در سازمان به ویژه برای مؤسسات مالی و بانکها که موضوع دانش و بهره­گیری از آن در جهت کسب مزیت رقابتی بسیار ضروری است، از اهمیت فراوانی برخوردار می­باش...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2010
اسداله نجفی الناز رضایی محمد حسن عبداللهی

امروزه، یکی از چالشهای اساسی سازمانها بهبود اثربخشی آموزش مهندسی در منابع انسانی دانشی است. بدون تردید، فرایند اثربخشی آموزش مهندسی در منابع انسانی دانشی نیز نتیجه تعامل و ترکیب عوامل گوناگونی است. از آنجایی که اثربخشی آموزش مهندسی در منابع انسانی دانشی مقوله¬ای انتزاعی نیست و لزوماً باید جنبه کاربردی داشته باشد، مدیریت سازمان نقش بسزایی در فراهم آوردن زمینه مناسب به منظور نهادینه کردن و ارتقای ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی امیرکبیر(پلی تکنیک تهران) - دانشکده مهندسی صنایع 1386

تاکنون از زوایای گوناگونی ابعاد مختلف مدیریت دانش مورد توجه و تحقیق قرار گرفته است اما آنچه که به عنوان یک اصل در اغلب تحقیقات مشهود و موضوع اصلی این تحقیق می باشد، نقش و فرآیند تسهیم دانش و اشتراکی شدن دانش می باشد که پیش شرط حیاتی برای ایجاد اطلاعات و تجاربی است که سازمانها می توانند از آن استفاده کنند. به عبارت دیگر رسیدن به هدفهای دانشی سازمان با حفظ کارآیی و اثربخشی را می توان در بهره وری ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید