چکیده زمینه و هدف: آموزش بالینی از مهمترین جلوه های آموزش و یادگیری می باشد که منجر به صلاحیت بالینی فراگیران می گردد که تحت تاثیر عوامل زیادی می باشد. مطالعات متفاوت میزان تاثیر عوامل متعدد را مختلف گزارش نموده است. که این مطالعه به بررسی مرور سیستماتیک عوامل تاثیر گذار بر آموزش بالینی پرداخته است. مواد و روش کار: مطالعه به مرورسیستماتیک مقالات منتشر شده بین سال های 1371 تا 1390 پرداخته است و ...

چکیده زمینه: امروزه آموزش پزشکی به دلیل تأمین نیروهای گرداننده نظام سلامت جامعه مورد توجه قرار گرفته و نیاز به ارتقاء مستمر دارد که مستلزم بررسی وضعیت موجود، شناخت نقاط قوت و اصلاح نقاط ضعف است و دانشجویان به عنوان دریافت کنندگان آموزش، بهترین منبع برای شناسایی مشکلات موجود هستند. لذا این مطالعه با هدف بررسی کیفیت آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان پزشکی در سال 1389 انجام شده است. روش ها: این مطا...

یکی از ارکان ضروری و اجتناب ناپذیر بهبود کیفیت نظام آموزشی به ویژه در دانشگاه ها، ارزیابی مداوم و مستمر وضعیت روند تحصیلی دانشجویان در مقاطع مختلف آموزشی می باشد. دوره آموزشی علوم پایه پزشکی پیش زمینه پیشرفت تحصیلی و فهم دقیق مطالب دوره های بعدی پزشکی عمومی می باشد. دانشجوی پزشکی با استفاده از اطلاعات کسب شده در این دوره به حل مشکلات بالینی و تصمیم بالینی می پردازد. بنابراین به منظور شناسائی عو...

اصطلاحنامه های پیوسته برای کاربردپذیری و آسانی استفاده باید دارای مجموعه ویژگی های خاص و عام باشند. ویژگی های عام آنها مانند ویژگی های عام طراحی صفحات وب و وب سایت ها هستند و ویژگی های خاص آنها، قابلیت های ویژه این اصطلاحنامه ها برای کاربرد در وب را در بر می گیرند. در این پژوهش، اصطلاحنامه های پیوسته پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات، با توجه به استاندارد های تدوین اصطلاحنامه های یک یا چندزبانه و ...

به منظور برقراری ارتباط متقابل بین ترویج و تحقیق، مراسم هفته انتقال یافته ها با هدف انتقال و ترویج سریع یافته های تحقیقاتی بین کارشناسان، مروجان و بهره برداران وزارت جهاد کشاورزی در حال اجرا است. آموزش عالی کشاورزی نیز می تواند از طریق کارکردهای سه گانه آموزشی، پژوهشی و خدمات برون-رسانی در عرصه ترویج نقش ایفا کند. حال، مسأله تحقیق حاضر این است که بتوان با برگزاری هفته انتقال یافته ها در دانشکده...

زمینه و هدف: سازمان بهداشت جهانی پاسخگویی را توانایی هر نظام سلامت در بر آوردن انتظارات مشروع جمعیت برای ابعاد غیر بالینی (non- clinical) اما تقویت کنندۀ نظام سلامت تعریف می کند، بررسی پاسخگویی می توانددر تخصیص منابع و تدوین استراتژی های اصلاحی به مدیریت کمک کند به همین منظور این مطالعه با هدف بررسی وضعیت پاسخگویی درمانگاه سرپائی صورت گرفت. روش بررسی: این پژوهش توصیفی- مقطعی در سال 1392 در مراک...