نتایج جستجو برای: نابینا و کمبینا

تعداد نتایج: 760585  

ژورنال: :فناوری آموزش 2015
سمیه حسین خانی محمدرضا ارباب تفتی غلامحسن پایگانه

در این مقاله به ارائه یک نرم­افزار جهت آموزش الفبا و اشکال به دانش­آموزان نابینا از طریق یک ربات هپتیکی(فنتوم) پرداخته ­شده است. با استفاده از این فناوری مربی می­تواند با فشردن کلیدهای تعریف شده­ای از صفحه کلید، حروف و اشکال مختلف را روی یک لوح مجازی ایجاد کند. پس از ایجاد هر حرف یا شکل کاربر نابینا قادر است، از طریق ربات هپتیکی و به کمک نیروی ایجاد شده در آن، سطح لوح و حروف و اشکال را احساس کر...

ژورنال: :طب جانباز 0
مهدی معصومی mehdi masoumi janbazan medical and engineering research center (jmerc),tehran, iranمرکز تحقیقات مهندسی و علوم پزشکی جانبازان، تهران، ایران فرحناز فلاحتی farahnaz falahati janbazan medical and engineering research center (jmerc),tehran, iranمرکز تحقیقات مهندسی و علوم پزشکی جانبازان، تهران، ایران محمد قاسمی برومند mohammad ghassemi-broumand the department of ophthalmology, faculty of medical sciences, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranگروه چشم، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران ماهرخ بابایی mahrokh babaei janbazan medical and engineering research center (jmerc),tehran, iranمرکز تحقیقات مهندسی و علوم پزشکی جانبازان، تهران، ایران کاظم حاجی زاده kazem hajizadeh sociology department, faculty of literature and humanities, shahid beheshti university, tehran, iranگروه جامعه شناسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران بتول موسوی batool mousavi janbazan medical and engineering research center (jmerc),tehran, iranمرکز تحقیقات مهندسی و علوم پزشکی جانبازان، تهران، ایران

اهداف: نابینایی از عواملی است که باعث کاهش کیفیت زندگی افراد در ابعاد مختلف می­شود و قطعاً بر توانایی آنان در انجام فعالیت­های روزانه موثر است. وابستگی جانبازان در انجام امور روزانه می­تواند آنان را با مشکلات متعددی رو به رو سازد. هدف مطالعه حاضر، بررسی توانایی انجام فعالیت­های پیچیده روزانه زندگی در جانبازان یک چشم نابینا بود. ابزار و روش ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی در سال 1394، تعداد 1371 ...

2015
Wei T. Chen Jui W. Lee Chien H. Yuan Rong F. Chen

ضارمأب ةباصلإا مدعو نسلا ةثادح نأ جئاتنلا ترهظأ :جئاتنلا ةيبلقلا ضارملأاو ،مدلا طغض عافتراو ،يركسلاك( ىرخأ ـب ةباصلإا نم مايأ ةعبس نوضغ يف جلاعلا يقّلتو )ةيئاعولا تاذ ةيعمس تاطيطخت دوجوو لدتعُحلما عمسلا نادقْفو ،ISSHL لضفأ ةقيرطب عمسلا ةداعتسا يف تمهاس ،ةدعاص تاءانحنا ةيقنلا ةمغنلا عمس سايق غلبو .ةيئاصحلإا ةيحانلا نم ريثكب ،طسوتلما يف لبيسيد 23.9 ± 67.8 رملأا لوأ يف )PTA( و لبيسيد 51.6±28.7 ىلإ ني...

2015
Hazem I. Ali

طلتخملا رطيسملل ميمصت مدقي ثحبلا اذه نا LQR/H-infinity .ةدكؤملا ريغو تاريغتملا ةددعتم ةمظنلأل مت ةفلك ةلاد ىلع ادامتعا ةعجارلا ةيذغتلا ةلاح تباوثل ىلثملا ميقلا داجيا ضرغل يئيزجلا دشحلا ةيلثما ةقيرط مادختسا تاددحم نيب طيلخ نع ةرابع يه ةحرتقملا ةفلكلا ةلاد نا.ةحرتقم LQR و H-infinity حرتقملا رطيسملا نا. ريغتملا ةددعتم ةمظنلأا ضوعي نا ةياع ةءافكبو عيطتسي رطيسملا ةوق تابثا ضرغل .ةيدكؤملا مدع دوجوب ...

ژورنال: :مجله علوم مراقبتی نظامی 0
رزا بهاری شرق r. bahari کارشناسی ارشد آموزش بهداشت، ایران، تهران، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم پزشکی. فرخنده امین شکروی f. amin shokravi دانشگاه تربیت مدرس منیره انوشه m. anoosheh دانشگاه تربیت مدرس اعظم گودرزی a. goodarzi ایران، تهران، دانشگاه تربیت مدرس، دانشکده علوم پزشکی.

مقدمه: دوران بلوغ در نوجوانان همواره با تغییرات جسمی و روحی زیادی همراه است و نوجوان در این دوران از زندگی نیازمند آموزش می باشند.از آنجایی که فقدان بینایی در دختران نوجوان نیاز به آموزش را در آن ها حساس تر می کند. هدف: مطالعه حاضر با هدف بررسی نیازهای آموزش سلامت دوران بلوغ در دختران نوجوان نابینای مراکز استثنائی شهر تهران صورت گرفته است. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی می باشد که 1...

ژورنال: :مجله علوم کشاورزی ایران 2007
جواد آرشامی کیم چنگ حسین اسماعیل زاده

تعداد 14 قطعه خروس بینا و14 قطعه خروس نابینا (r-c/r-c) نژاد rhode island red (rir) در این مطالعه استفاده شد تا اثرات جهش ژن rc در گروه نابینا بر خصوصیات سیمن، میزان تستوسترون خون و بافت اسپرماتوژنیک مورد ارزیابی قرار گیرد. خروس ها بطور تصادفی از هر گله بینا و نابینا در سن 12 هفتگی و در شرایط یکسان انتخاب شده و در 2 قفس بطور مجزا غذای معمول و نور کافی d) 8l: 16) دریافت نمودند. سیمن در هفته های 1...

ژورنال: :توانبخشی 0
آیدین ولی زاده aidin vali-zadeh mohagheghe ardabili unviersty, ardabil, iran.اردبیل انتهای خیابان دانشگاه دانشگاه محقق اردبیلی فرهاد رضازاده farhad rezazadeh kharazmi university of tehranتهران میرداماد دانشکده تربیت بدنی دانشگاه خوارزمی شیرین عالی shirin a'ali kharazmi university of tehranدانشگاه خوارزمی تهران عباس مصطفی زاده abbas mostafa-zadeh bonab branch, islamic azad universityبناب- دانشگاه آزاد اسلامی

هدف: سیستم های حسی که شامل دستگاه وستیبولار و حس بینایی و احساس حسی پیکری است، نقش مهمی در کنترل حرکتی ایفا می کنند. فقدان اطلاعات حاصل از هریک از این سه سیستم می تواند روی نوسان بی اختیار قامت در وضعیت ایستاده تأثیر بگذارد. روش بررسی: در این پژوهش مقطعی مقایسه ای، ۱۷ کودک نابینای مادرزادی (۹ دختر و ۸ پسر) و ۳۰ کودک ناشنوا (۱۴ دختر و ۱۶ پسر) ۶تا۱۲ سالۀ شهر اردبیل، براساس معیار های ورود و خروج ا...

Journal: :Govarî zankoî germîan 2022

ئەم توێژینەوەی بەردەستتان توێژینەوەیەكی ڕۆژنامەنووسییە، كە باس لەڕۆڵی كەسايەتییەكی ڕووناكبیری كورد دەكات لەبواری ڕووناكبیریی و ڕۆژنامەنووسیی كوردیدا، ئەویش زانای ئایینی نووسەر ڕۆژنامەوان (عەلائەددین سەجادی) یە. لەم توێژینەوەیەدا هەردوو گۆڤاری (گەلاوێژ نزار)مان بەنموونە وەرگرتووە، لەبەغداد دەرچووە لەنێوان ساڵانی (1939-1949)دا (واتە: لەماوەی 10 ساڵدا) ناوبراو بەڕێوەبەری نووسین سەرنووسەریان بووە. ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

هدف از پژوهش حاضر مطالعه تأثیر آموزش تحرک و جهتیابی بر عزت نفس و سلامت روانی دانش آموزان نابینای دوره راهنمایی تحصیلی بوده است که به صورت یک تحقیق آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل انجام گرفته است. حجم نمونه مورد بررسی در این پژوهش شامل 40 نفر از دانش آموزان نابینای دختر (13 نفر) و پسر (27نفر) دوره راهنمایی تحصیلی مراکز آموزشی استثنایی شهر تهران در سال تحصیلی 89-88 بود که این گروه ن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید