چکیده   اهداف: در سازمان‌های بزرگ، حمایت از رفتارهای کارآفرینانه در همه سطوح سلسله- مراتبی، برای رشد عملکرد و افزایش مزیت رقابتی، موضوعی حیاتی است . هدف اصلی این مقاله، بررسی رابطه هوش هیجانی و رفتار کارآفرینانه کارکنان در یکی از دانشگاه‌های علوم پزشکی بود.   روش‌ها: این مطالعه یک مطالعه توصیفی است که به‌روش مقطعی در سال 1390 انجام شده است. برای دستیابی به هدف مطالعه، میزان هوش هیجانی و رفتار...

این تحقیق با هدف شناسایی وضعیت آموزش کارآفرینی و نیازسنجی آموزشکارآفرینی دررشته های علوم انسانی  با توزیع 97 پرسشنامه بین دانشجویان و 36 پرسشنامه بین استادان انجام شده است. نتایج حاصل نشان می‏دهد  تقریباً در همه رشته‏های علوم انسانی دانشگاه ، وضعیت آموزش کارآفرینی چه از دید دانشجویان و چه از دید استادان دارای وضعیت نامناسبی است. در حقیقت مواد، محتوا و برنامه‏های فرعی علمی آموزشی و حتی شیوه‏های ت...

با توجه به سرعت فزاینده ی رشد فناوری و تحول در عصر حاضر، کارآفرینی و آموزش آن اهمیت زیادی یافته است. یکی از اهداف عمده ی آموزش کارآفرینی، ایجاد قصد و نیت نقش کارآفرینانه در شروع فعالیت هاست. از این رو، این پژوهش به بررسی رابطه ی بین رویکردهای شناخته شده ی آموزش کارآفرینی و قصد کارآفرینانه در بین دانشجویان کارشناسی ارشد این رشته پرداخته است. در این تحقیق از روش توصیفی- تحلیلی برای مطالعه ی متغیر...

چکیده فعالیتهای مراکز رشد یکی ازجایگاه های مناسب برای ایجاداشتغال وتولید فرصت های جدیداقتصادی است.با شناخت زمینه های کارآفرینی،سرمایه فکری وخلاقیت در مراکز رشد، می توان فرصت های جدیدی را به کارآفرینان وجامعه معرفی کرد تا از آن برای پیشرفت وتوسعه اقتصادی واجتماعی جامعه بهره گیرند. هدف این پژوهش، بررسی تاثیر سرمایه فکری وخلاقیت بر فرهنگ سازمانی کارآفرینانه درمراکز رشد دانشگاهی شهرتهران می باشد. ...

سبک مدیریت کارآفرینانه، سبکی نوین در علم مدیریت است. اما این سبک در بهبود عملکرد کارکنان در سازمان ها بسیار موثر است در این پژوهش قصد داریم نشان دهیم که اجرای سبک مدیریت کارآفرینانه در بهبود عملکرد کارکنان سازمان صنعت، معدن و تجارت استان سیستان و بلوچستان می تواند موثر واقع شود سوال اصلی این تحقیق عبارتست ازاینکه: آیا مدیریت به سبک کارآفرینانه و زیر مقیاس های آن در عملکرد کارکنان نقش دارد؟در ای...

در اقتصاد مبتنی بر دانش، محصولات و سازمانها براساس دانش زندگی می کنند و می میرند و موفق ترین سازمانها آنهایی خواهند بود که از سرمایه فکری خود به نحو موثری در جهت خلق و افزایش ارزش سازمانی استفاده می کنند. از طرفی دیگر، در چنین عصری که تغییرات در زمینه های گوناگون به سرعت اتفاق می افتد، کامیابی از آن سازمانهایی است که بتوانند بین منابع دانش محور و عملکرد سازمان خود ارتباط معنی داری برقرار سازند....

هدف از پژوهش حاضر، بررسی اثر یک دوره آموزش کارآفرینی بر توسعه ویژگی های کارآفرینانه در کارشناسان ورزش بود.روش تحقیق نیمه تجربی بوده که داده ها به صورت میدانی جمع آوری شدند. بدین منظور 60 نفر از دانشجویان و فارغ التحصیلان رشته تربیت بدنی، گرایش مدیریت ورزشی( 30 نفر زن و 30 نفر مرد) به عنوان نمونه در سه گروه کنترل، غیر حضوری و حضوری تقسیم و برای تحقیق انتخاب شدند. نمونه تحقیق با توجه به نوع تحقیق...

مهم¬ترین فضای کارآفرینی و درواقع مهد کارآفرینی دانشگاه است و نقش بالقوه¬ای در رشد و توسعه¬ی اقتصادی کشورها دارد. دانشگاه به مثابه نهاد عمده تولید دانش، به دلیل ضرورت مدیریت دانش و تجاری سازی آن و نیز تغییر در ماهیت تولید اقتصادی در عصر حاضر، علاوه بر آموزش و پژوهش، نقش، رسالت و کارکرد جدیدی در توسعه اقتصادی بومی، منطقه¬ای و بین¬المللی یافته¬است. برای انجام این رسالت، کارآفرینی دانشگاهی و ایجاد ...

پرورش و آماده ساختن دانشجویان مدیریت که مایلند رو پای خود بایستند و کسب وکاری را راه اندازی نمایند از طریق آشنا ساختن آنان با دانش و مهارت های کسب وکار امکان پذیر خواهد بود. این امر همچنین در راستای اهداف توسعه ملی و توسعه پایدار برنامه پنج ساله پیش بینی اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور و همچنین چشم انداز بیست ساله می باشد. شناخت عوامل موثر در راه اندازی الگوی کسب وکار می تواند به میزان اشتغال، ا...

در عصر حاضر، کارآفرینی و گرایش کارآفرینانه به‌منزلۀ مزیتی رقابتی در سازمان‏ها تلقی می‏شود. فرایند هوش هیجانی، نقش محوری در تدوین و فعال‌شدن گرایش کارآفرینانه در شرکت‏ها و سازمان‏ها ایفا می‏کند. بنابراین، هدف اصلی این تحقیق بررسی تأثیر هوش هیجانی بر گرایش کارآفرینانه دانشجویان دختر و آزمون اثر میانجی متغیر سبک‏شناختی است. این پژوهش با روش پیمایشی انجام‏شده و جامعۀ آماری تحقیق شامل همۀ دانشجویان ...