هدف: هدف تحقیق حاضر، بررسی نقش دینداری در کاهش رفتار غیر مدنی در محیط دانشگاهی است. روش: تحقیق به روش توصیفی- همبستگی انجام شده است. جامعۀ آماری، ‏کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی است و 169 نفر به عنوان نمونه انتخاب ‏شدند. ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه بود و برای تحلیل آن از آزمون همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چند ‏متغیّره استفاده شد. یافته ها: یافته های تحقیق نشان داد که رابطۀ معکوس و معنا داری ...

پژوهش حاضر وضعیت کنش‌های دگردوستانة شهروندان تهرانی را در دو مقطع به تصویر می‌کشد و روند تغییرات عوامل اثرگذار بر این امر اخلاقی را نشان می‌دهد. به‌منظور تحقق این هدف تلاش شد با اتکا به رویکردهای فلسفی، جامعه‌شناختی، روان‌شناختی و زیستی چارچوب مفهومی مناسبی تدوین شود و با استفاده از روش پیمایش در سال‌های 1384 و 1394 به پرسش‌ها و فرضیات پاسخ داده شود. شیوة نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله و حجم نمونه...

اهمیت ونقش گسترده دین در زنگی اجتماعی ، توجه بسیاری از جامعه شناسان را به خود جلب نموده است. ازسوی دیگر میزان و نحوه تعاملات کنشگران اجتماعی، که امروزه از آن به عنوان سرمایه اجتماعی یاد می کنند نیزاز مهمترین موضوعات مورد بررسی جامعه شناسان می باش د. این مقاله به بررسی ارتباط متقابل این متغیر ها می پردازد. فرض اساسی این مقاله آن است که بین انواع دینداری و میزان سرمایه اجنماعی، رابطه متقابل وجود ...

نوع مواجهه مسلمانان با ابعاد دین متفاوت است نوع مواجهه و میزان پایبندی مسلمین به دین اسلام گویای سبک دین داری مسلمین است در این تحقیق با دوگونه اصلی دین داری کامل و نافص مواجه هستیم در دینداری ناقص با سبک هایی از دینداری همانند دین داری ولایت گریزی، دین داری منافقانه، دینداری ابزاری شامل دین داری های گزینشی، نوآورانه،اضطراری و دنیاطلبانه و دین داری جاهلانه شامل دینداری افراطی،متحجرانه و خوارج م...

در راستای بررسی رابطه باورهای مذهبی ، سبکهای اسنادی و خوش بینی تعداد 205 آزمودنی از میان دانشجویان دانشگاه تبریز با روش نمونه گیری تصادفی و خوشه ای انتخاب شد سپس پرسشنامه های سنجه دینداری ، مقیاس مکان کنترل راتر ، مقیاس خوش بینی و پرسشنامه سلامت عمومی توسط آزمودنیها تکمیل شد. برای تحلیل داده های بدست آمده از روش تحلیل رگرسیون استفاده شد. نتایج تحلیل رگرسیون نشان می دهد که باور های مذهبی ، سبکها...

این پژوهش با هدف تحلیل تطبیقی اثر مهاجرت در سطح دینداری و اولویت های ارزشی دختران و پسران انجام شده است. جمعیت آماری مورد پژوهش، دانش آموزان دختر و پسر دوره ی متوسطه ی شاهی نشهر و خمینی شهر،در سال تحصیلی 1387 می باشند. روش تحقیق نیز از نوع توصیفی، علّی- مقایسه ای است. نتایج به دست آمده نشان داد که میانگی نهای ابعاد دینداری، سطح دینداری و اولویت های ارزشی در بین دو گروه دختر و پسر مهاجر (دانش آمو...

چکیده دستیابی به سعادت تضمین شده از سوی خداوند، در حیات دنیوی و اخروی، مستلزم پایبندی به دین و دینداری نمودن صحیح و شایسته می‏باشد. به سلامت طی نمودن مسیر دینداری در گرو شناخت آسیب‏ها و آفت‏هایی است که دینداری را از مسیر اصلی اش منحرف می‏نماید. شناخت آسیب‏های دینداری موجب می‏شود تا ضمن پیشگیری از گرفتار شدن بدانها، در صورت ابتلا، در جهت رفع آنها اقدام گردد. قطعاً بهترین منبع برای شناسایی مسیر ...

«دینداری» یکی از بنیادی ترین عناصر فرهنگی و اجتماعی جامعۀ کردستان، در گذار تاریخی خود با «نوسازی» که فرایندی ناتمام و «بیرونی» است؛ همواره با این پرسش مواجه بوده است که فرایند نوسازی چه تأثیری بر میزان دینداری کنشگران خواهد داشت؟ این پژوهش ارتباط میان نوسازی و تغییر نگرش ها و رفتارهای دینی جوانان شهر و روستاهای سنندج را بررسی می کند. پژوهش به روش پیمایشی در سطح شهر و شش روستای سنندج انجام شده ا...

هدف تحقیق حاضر، مطالعه وضعیت دینداری دانشجویان و تبیین عوامل موثر بر صورت بندی های جدید دینداری آنهاست. متغیرهای اثرگذار جامعه شناختی در این پژوهش شامل جهان وطنی، ارزیابی از کارآمدی نظام سیاسی و سطح کیفیت زندگی دانشجویان هستند. روش این مطالعه، از نوع پیمایش است و اطلاعات به وسیله پرسشنامه جمع آوری گردید. جمعیت تحقیق دانشجویان سه دانشگاه دولتی استان مازندران است که تعداد 445 نفر از آنان به روش ن...