نتایج جستجو برای: مقطع کارآموزی

تعداد نتایج: 18568  

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
محمد علی نادی mohammad ali nadi ph.d. in educational mangement, assistant professor of educational management dept., school of educational sciences and psychology, islamic azad university, khorasgan branch ,esfahan, iran.دکترای تخصصی مدیریت آموزشی، استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان، اصفهان، ایران علیرضا یوسفی alireza yosefy ph.d. in curriculum development, associate professor of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, iran.دکترای تخصصی برنامه ریزی درسی، دانشیار گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران طاهره چنگیز tahereh changiz ph.d. in pharmacology associate professor of medical education, medical education research center, isfahan university of medical sciences, iran.دکترای تخصصی فارماکولوژی، کارشناس ارشد آموزش پزشکی، دانشیار گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، ایران

زمینه و هدف: آمادگی برای خودراهبری در یادگیری در برنامه های دوره های دکترای حرفه ای پزشکی و دندانپزشکی به منظور بهبود مهارت­های یادگیری مادام العمر دانشجویان مورد تاکید قرار گرفته است. در ایران، پژوهش در زمینه یادگیری خودراهبر بسیار محدود و ناچیز است به همین دلیل بررسی آمادگی دانشجویان برای یادگیری خودراهبر بسیار ضروری است. هدف این مطالعه بررسی ارتباط آمادگی برای خودراهبری در یادگیری دانشجویان ...

ژورنال: :دانشور پزشکی 0
نفیسه ظفرقندی nafiseh zafarghandi department of gynecology, school of medicine, shahed universityگروه زنان دانشکده پزشکی دانشگاه شاهد علی دواتی ali davati department of social medicine and health, school of medicine, shahed universityگروه بهداشت و پزشکی اجتماعی، دانشگاه شاهد مرضیه قورچیان marzieh ghurchian shahed universityدانشگاه شاهد فاطمه سادات باطنی fatemeh sadat bateni shahed universityدانشگاه شاهد شهرزاد هداوند shahrzad hadavand department of gynecology, school of medicine, shahed universityگروه زنان دانشکده پزشکی دانشگاه شاهد

مقدمه و هدف: در دنیای امروز که خود آبستن شرایط نوینی است، دیگر نمی­توان با استفاده از روش­ها و داشته­های گذشته به راه خود ادامه­داد. به دلیل توجه به کیفیت آموزش پزشکی در کشورهای مختلف، اعم از توسعه­یافته یا در حال توسعه، روش­ها و مد ل­های مختلف مدیریت کیفیت به­کارگرفته­شده­اند. هدف از انجام این پژوهش، نظرسنجی در مورد ساختار آموزش پزشکی عمومی در دانشگاه شاهد بوده­است. مواد و روش ها: این پژوهش به...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان 0
مهران سلیمان ها m. soleymanha poursina hospital, parastar street, rasht, iran(نویسنده مسئول) استادیار گروه آموزشی اورتوپدی، دانشگاه علوم پزشکی گیلانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (guilan university of medical sciences) میرمحمد جلالی m.m. jalali poursina hospital, parastar street, rasht, iranدانشیار گروه آموزشی گوش وحلق و بینی، دانشگاه علوم پزشکی گیلانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (guilan university of medical sciences) احمدرضا میربلوک a.r. mirblouk poursina hospital, parastar street, rasht, iranاستادیار گروه آموزشی اورتوپدی، دانشگاه علوم پزشکی گیلانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (guilan university of medical sciences) حسین اتحاد h. etehad poursina hospital, parastar street, rasht, iranاستادیار گروه آموزشی اورتوپدی، دانشگاه علوم پزشکی گیلانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (guilan university of medical sciences) حمیدرضا آهکی h.r. ahaki poursina hospital, parastar street, rasht, iranپزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی گیلانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (guilan university of medical sciences) زهرا حق پرست قدیم لیمودهی z. haghparast ghadim limodehi poursina hospital, parastar street, rasht, iranپزشک عمومی، دانشگاه علوم پزشکی گیلانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی گیلان (guilan university of medical sciences) علی پورصفر

gte vml 1]> چکیده زمینه و هدف: ارزیابی شایستگی بالینی اطلاعاتی ارزشمند در تنظیم اهداف آموزشی متناسب با نیاز دانشجویان و ارتقای کیفی فرایند های آموزشی دانشگاهی در اختیار مسئولین قرار می دهد. در این مطالعه شایستگی بالینی دانشجویان سال چهارم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در مقطع کارآموزی ارزیابی شده است. مواد و روش ها: این مطالعه مقطعی، در سال 1390 به ارزیابی شایستگی بالینی کلیه دانشجویان سال چها...

موعودی, سیمین , نیک بخش, نوین ,

  زمینه و هدف : بررسی دیدگاه‌های فراگیران، یکی از راه ‌ های ارزیابی اثربخشی روش‌های ارزشیابی در آموزش پزشکی است. هدف مطالعه حاضر، ارزیابی نگرش دانشجویان پزشکی مقطع کارآموزی دانشگاه علوم پزشکی بابل در خصوص آزمون بالینی ساختارمند عینی ( OSCE یا Objective structured clinical examination ) بخش جراحی در طول چهار سال 92-1389 بود.   روش کار: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، پس از برگزاری آزمون‌های OSCE پ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان 1392

رودخانه ها مقاطع مرکب طبیعی هستند که تأثیر زیادی در زندگی بشر دارند. تمایل تاریخی بشر به سکونت در مجاورت رودخانه ها، توام با افزایش چشمگیر جمعیت در چند قرن اخیر و استقرار و توسعه مراکز جمعیتی، اقتصادی، صنعتی و کشاورزی در حاشیه رودخانه ها موجب گردیده است که میزان تلفات جانی و صدمات مالی ناشی از رخداد سیل در رودخانه ها به شدت افزایش یابد. از این رو شناخت ویژگی های جریان در رودخانه ها بخصوص در موا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده علوم 1393

توصیف فیزیکی برهم کنش ها در سیستم های مقید و پراکندگی ذرات دو موضوع اصلی مکانیک کوانتومی هستند. چون جواب-های معادله شرودینگر،h_n ?_n=e_n ?_n، متناظر با حالت های مانای سیستم منزوی مورد نظر هستند، می توان گفت که موضوع اول یکی از موضوع های اصلی مکانیک کوانتومی می باشد. در حالت های مانا انرژی کل سیستم باید پایسته باشد؛ به-وسیله حالت های مانا می توان اطلاعاتی درباره ساختار داخلی سیستم فیزیکی مورد مط...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز - دانشکده علوم تربیتی 1392

هدف پژوهش حاضر بررسی و فهم فرسودگی شغلی معلمان در مقطع ابتدایی است. طرح پژوهش حاضر بر اساس دیدگاه کرسول از مدل کم غالب – غالب استفاده شده است. بر این اساس بخش بزرگ آن، پارادایم کیفی با خصوصیت غیر پیدایشی و تحلیل محتوای آن استقرایی با رویکرد تفسیری تجریدی است. برای جمع آوری داده ها از روش مصاحبه عمیق به شیوه هدفمند بهره گرفته شده است. پس از تحلیل مصاحبه ها و استخراج مقوله ها ، با مقایسه مستمر بی...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده فیزیک 1391

معادلات اصولی پراکندگی سه نوکلئونی بر اساس نیروهای دو و سه نوکلئونی مورد بازبینی قرار گرفته و برای بدست آوردن آنها گام مهمی صورت گرفته است. همچنین برای مشاهده پذیرهای مختلف عباراتی از قبیل سطح مقطع های پراکندگی الاستیک و فرآیند انشقاقی ، و مشاهده پذیرهای گوناگون اسپینی بدست آمده است. رفتار معادلات سه نوکلئونی faddeev در فضای اندازه حرکت و در تحلیل پاره موجی به کار رفته است که این معادلات برای ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی خواجه نصیرالدین طوسی - پژوهشکده برق و کامپیوتر 1390

مقطع نگاری امپدانس الکتریکی (eit) یک روش تصویر برداری غیر مخرب و غیر هجومی است که تصویری از توزیع مکانی امپدانس در سطح مقطع شئ ارائه می دهد. در این روش تصویربرداری، توسط یک سری الکترود که در پیرامون سطح بیرونی شئ قرار می گیرند، جریان الکتریکی(یا ولتاژ) بعنوان تحریک به شئ اعمال شده و ولتاژ الکتریکی(یا جریان) ناشی از آن بعنوان پاسخ اندازه گیری می شود. ولتاژهای اندازه گیری شده یک کمیت مختلط بوده و...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده علوم پایه 1392

همجوشی هسته ای به علت برخی مزیت هایی که نسبت به شکافت هسته ای دارد همواره مورد توجه بسیاری قرار گرفته است.مشخص شده است که بهره انرژی ساچمه های سوختی دوترون- تریتیوم داری مقدار بیشتری نسبت به سایر سوختهای هسته ای می باشد. با این وجود بهره انرژی سایر سوختهای مهم محاسبه می شود در این پایان نامه قصد محاسبه بهره انرژی سوخت لیتیم- پروتون را داریم

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید