نتایج جستجو برای: مستندسازی دانش

تعداد نتایج: 44214  

ژورنال: مجلس و راهبرد 2016

توانمندسازی دیپلماسی پارلمانی جمهوری اسلامی ایران، مستلزم بازتعریف و اصلاح برخی از ساختارها و فرایندهای سیاستگذاری در مجلس شورای اسلامی است. در این میان، نبود همسویی بین دیپلماسی رسمی و پارلمانی، کم‌رنگ بودن نقش کمیسیون امنیت ملی و سیاست خارجی در فعالیت‌های دیپلماتیک مجلس شورای اسلامی‌، قاعده‌مند نبودن فعالیت‌های دیپلماتیک مجلس شورای اسلامی‌، عدم مستندسازی و ثبت تجارب مرتبط با دیپلماسی پارلمانی...

ژورنال: :گنجینه اسناد 0
عزمی بن عبدالعزیز؛ محمد حسین شجاعی(مترجم)

the methodology of oral history is the same in all institutions which accepted its techniques and employed them. there is not any exact and definite method, but it can be divided into three stages: 1)    oral history gathering 2)    oral history preparedness 3)    oral history dissemination these stages are important, but there are other important aspects, such as oral history work's docum...

ژورنال: :پیاورد سلامت 0
اعظم شاهبداغی azam shahbodaghi instructor, library and information sciences department, school of allied medical sciences, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranمربی گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران شادی اسدزندی shadi asadzandi master of sciences student in medical library and information sciences, school of allied medical sciences, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranدانشجوی کارشناسی ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران مریم شکفته maryam shekofteh assistant professor, medical library and information sciences department, school of allied medical sciences, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران فرید زائری farid zayeri assistant professor, biostatistics department, school of allied medical sciences, shahid beheshti university of medical science, tehran, iranاستادیار گروه آمار زیستی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران مصطفی رضایی طاویرانی mostafa rezaei tavirani assistant professor, basic sciences department, school of allied medical sciences, proteomics research center, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه علوم پایه، دانشکده پیراپزشکی، مرکز تحقیقات پروتئومیکس، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

زمینه و هدف: درج ناهمگون شکل نوشتاری یک سازمان، موجب از دست رفتن امتیاز رتبه بندی این مراکز در سطح ملی و بین المللی می گردد. هدف این پژوهش تعیین میزان تأثیر نحوه ی درج وابستگی سازمانی مندرج در تولیدات علمی در وب آو ساینس بر نتایج ارزشیابی فعالیت های پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی در سال ۱۳۹۱ است. روش بررسی: روش پژوهش، پیمایشی- توصیفی با رویکرد کتاب سنجی و از نوع کاربردی است. جامعه ی پژوهش...

ژورنال: :پرستاری داخلی - جراحی 0
پروانه خراسانی khorasani parvaneh isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان محمود نصر اصفهانی nasr esfahani mahmood alzahra university hospital, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان مریم زمانی zamani maryam alzahra university hospital, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان معصومه قانع ghane masoomeh alzahra university hospital, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدانشگاه علوم پزشکی اصفهان

زمینه و هدف: برنامه های آموزش به بیمار طی سال های اخیر در مراکز درمانی مورد توجه قرار گرفته اند. نظارت بالینی به عنوان یکی از ابزار های قانونی با ابعاد حمایتی- آموزشی می تواند تطبیق عملیات انجام شده با فعالیت های برنامه ریزی شده را مورد ارزشیابی قرار دهد. مطالعه حاضر با هدف تعیین روند ثبت آموزش بیمار، انطباق ثبت با میزان درک و رضایت بیمار پس از اجرای نظارت بالینی انجام شد. مواد و روش ها: مطالعه...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مهرداد فرزندی پور mehrdad farzandipour 1() assistant professor, department of medical records, school of allied health professions, kashan university of medical sciences. kashan, iran. e mail: [email protected]دکتر مهرداد فرزندی پور، استادیارگروه مدارک پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. [email protected] زهرا میدانی zahra meidani 2 instructor, department of medical records, school of allied health professions, kashan university of medical sciences. kashan, iran. e mail: meydani-za@ kaums.ac.irزهرا میدانی، مدرس گروه مدارک پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ([email protected])؛ فاطمه رنگرز جدی fatemeh rangraz jeddi assistant professor, department of medical record, school of allied health professions, kashan university of medical sciences. kashan, iran. e mail: [email protected]دکتر فاطمه رنگرز جدی، استادیار گروه مدارک پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ([email protected])؛ حمید رضا گیلاسی hamidreza gilasi instructor, department of public health, school of health, kashan university of medical sciences. kashan, iran. e mail: [email protected]حمید رضا گیلاسی، فوق لیسانس اپیدمیولوژی، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ([email protected])؛ لیلا شکری زاده آرانی leila shokrizadeh arani instructor, department of medical record, school of allied health professions, kashan university of medical sciences. kashan, iran. e mail: [email protected]لیلا شکری زاده، مربی، گروه مدارک پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ([email protected] زهره مبارک zohreh mobarak, bachelor of medical records, department of medical records, school of allied health professions, kashan university of medical sciences. kashan, iran. e mail: [email protected]زهره مبارک، کارشناس مدارک پزشکی، گروه مدارک پزشکی، دانشکده پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، کاشان، ایران. ([email protected])

مقدمه: بررسی ها نشان می دهد که به کارگیری مداخلات متفاوت مانند آموزش می تواند در بهبود میزان مستند سازی و کاهش پرونده های ناقص مؤثر واقع گردد. از آنجا که پزشکان نقش کلیدی در مستند سازی پرونده پزشکی ایفا می کنند پژوهشگران بر آن شدند که تأثیر مداخله آموزشی را بر میزان رعایت اصول تشخیص نویسی دستیاران دانشگاه علوم پزشکی کاشان مورد ارزیابی قرار دهند. روش ها: این مطالعه نیمه تجربی در سال 1389 بر روی ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشکده اصول الدین 1378

در این پایان نامه به جمع آوری و تحقیق بخش قرائت از تفسیر طبری پرداخته شد و در دو فصل سامان یافته است. فصل اول : در این فصل ، کلیات بحث مانند معیارهای پذیرش قرائت ، معیارهای رد قرائت ، اثر قرائت در فقه ، آثار و احوال طبری ، گزارشی از بخش قرائت تفسیر طبری و اختلاف نظر طبری با قرائت سبعه مورد بحث و بررسی قرار گرفته است.فصل دوم : قرائتهای موجود در تفسیر که 874 قرائت را شامل می شود، استخراج و نوشته ...

ژورنال: روانشناسی تحولی 2006
زهره مجدآبادی فراهانی

برای دستیابی به یک زبان مشترک برای انتقال یافته‌های پژوهشی و جلوگیری از سرقت ادبی، در سطح جهان شیوه‌نامه‌های متفاوتی برحسب نوع رشته علمی انتشار یافته است. یکی از رایجترین این شیوه‌‌نامه‌ها به انجمن روانشناسی آمریکا تعلق دارد. این انجمن در سال 2001 میلادی، راهنمایی را منتشر کرده که بخشی از آن به چگونگی استناد به منابع اختصاص یافته است. در این راهنما، استناد به منابع به شیوه نویسنده ـ تاریخ است و...

مقدمه: آمار مرگ و میر، حاصل اطلاعات ثبت شده در گواهی­ های فوت می­ باشد. این اطلاعات جهت اهداف ارزشمند از جمله توسعه برنامه ­های بهداشت عمومی و اختصاص منابع مراقبت سلامت به کار می­ رود. بنابراین صحت داده­ های گواهی فوت اهمیت زیادی دارد. لذا این پژوهش، با هدف بررسی خطاهای موجود در تکمیل گواهی فوت در بیمارستان ­های شهر سبزوار انجام گردید. روش: این پژوهش از نوع گذشته­ نگر و  توصیفی بود و کلیه پروند...

ژورنال: تعاون و کشاورزی 2016

هدف اصلی این تحقیق، مستندسازی تجربیات مدیریتی تعاونی‌های تولیدی موفق در استان همدان بود. این تحقیق از نوع کاربردی و به صورت کیفی و با استفاده از رویکرد مستندسازی انجام گرفت. جامعة آماری تحقیق را مدیران عامل تعاونی‌های تولیدی موفق در استان همدان (N= 20) تشکیل دادند که با استفاده از سرشماری انتخاب شدند. برای جمع‌آوری اطلاعات مورد نیاز تحق...

ژورنال: :پیاورد سلامت 0
رضا صفدری r safdari associate professor, medical records department, school of allied health sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه مدارک پزشکی دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران زهرا سادات آزاد منجیر zs azad manjir master of sciences in medical records, school of allied health sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد آموزش مدارک پزشکی دانشکده پیرا پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف: توسعه و ارزیابی خدمات توانبخشی به عنوان بخشی از نظام سلامت که نقش مهمی را در ارتقای کیفیت زندگی ایفا می نماید همچون سایر سطوح مراقبت بهداشتی به ایجاد مکانیزمی برای مدیریت اطلاعات نیاز دارد.اثربخشی مدیریت اطلاعات تنها بواسطه تعیین استاندارد و ارزیابی مداوم عملکرد مراکز توانبخشی از طریق استانداردها تضمین خواهد شد. باتوجه به عدم انجام استانداردسازی فرایندهای مدیریت اطلاعات بخش توانبخش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید