هدف پژوهش حاضر تبیین رابطه بین اعتماد سازمانی و کیفیت زندگی کاری با رفتار شهروندی سازمانی کارکنان مراکز آموزش فنی حرفه ای شیراز بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری تحقیق کلیه کارکنان مراکز آموزش فنی و حرفه ای شیراز در سال 1393 شامل (151 نفر) بوده است که از این تعداد به روش تصادفی ساده تعداد 108 نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل سه پرسشنامه کیفیت زندگی کاری (قاسم...

با گسترش امکانات عکاسی پس از تحولات پر سرعت فناوری های دیجیتال و سهولت کارکرد عکاسی در میان عموم مردم ، همچنین هجوم بی امان رسانه های تصویری در فضای شخصی و عمومی جامعه ، گرایش به آموختن عکاسی نیز در میان اقشار مختلف جامعه در یک دهه اخیر افزایش یافته است . نگارنده با مشاهده گرایش روز افزون گروه های سنی جوان تر جامعه به آموختن عکاسی در سال های اخیر بر آن شده است تا با بررسی کمّی آموزش دیدگان عکا...

این پژوهش با هدف فرا ارزشیابی عنصر سنجش در آموزش های فنی و حرفه ای صورت پذیرفت. نتایج حاکی از آن بود که وضعیت موجود نظام ارزشیابی پیشرفت تحصیلی آموزش های فنی و حرفه ای در معیار اخلاقی بودن که لزوم توجه به اصول ارزشیابی، حفظ حقوق افراد و... در آن مطرح بود در سطح خیلی خوب؛ در معیار سودمندی که تاثیر گذاری و به موقع بودن ارزشیابی مهم تلقی می شد در سطح خوب؛ در معیار عملی که در آن به منابع و اطلاعات ...

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی تجارب مدیران و هنرآموزان در زمینه¬ی موانع و را¬ه¬های توسعه¬ی دانش و مهارت- های کارآفرینی در هنرجویان دختر شاخه¬های فنی و حرفه ای و کاردانش شهر تبریز می¬باشد. این پژوهش از نوع کیفی و پدیدارشناسی است. جامعه آماری این پژوهش شامل، مدیران و هنرآموزان هنرستان¬های دخترانه¬ی شهر تبریز است. براساس روش نمونه¬گیری هدفمند، مصاحبه¬های ¬سازمان¬یافته با 6 نفر از مدیران و 6 نفر از هنر...

پژوهش حاضر به ساماندهی و نیازسنجی شاخه فنی و حرفه ای در شهرستان ارومیه می پردازد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر، معلمان و کارفرمایان مرد و زن شهرستان ارومیه است که مشتمل بر 3434 دانش آموز، 333 نفر عوامل اجرایی و تعداد نامعلوم کارفرمایان است. جهت تعیین حجم نمونه با استفاده از جدول گرجسی و مورگان 322 دانش آموز برآورد و تعداد 20 معلم و 10 کارفرما بنابه نظر اساتید به شیوه ت...

هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر ارزیابی و رتبه بندی هوش فرهنگی مدیران تربیت بدنی دانشگاه فنی وحرفه ای کشور با ‏رویکرد تاپسیس فازی بود.‏‎ ‎ روش شناسی : جامعه آماری پژوهش شامل مدیران تربیت بدنی دانشگاه فنی و حرفه ای (134 نفر) بود. حجم‎ ‎نمونه‎ ‎بر اساس‎ ‎فرمول‎ ‎کوکران 100‏‎ ‎نفر،‎ ‎و روش‎ ‎نمونه‎ ‎گیری‎ ‎بصورت‎ ‎تصادفی ساده‎ ‎‏ بود. برای ارزیابی و رتبه بندی هوش فرهنگی مدیران از ‏پرسشنامه ای شامل 20...

فصل یک به تبیین کلیات و طرح پژوهش پرداخته است.در این فصل، مسئله، فرضیه، هدف پژوهش، نوآوری وشرح روش کار توضیح داده می شوند.از نظریه هنری فایول در مدیریت، برای تعیین چارچوب پژوهش استفاده می شود.نمودارهای عِلّی- حلقوی که در این فصل برای نمایش مدل اولیه استفاده شده است . در فصل دوم ابتدا پیشینه و وضعیت کنونی آموزش فنی و حرفه ای در مجموعه ای از کشورها بررسی می شود. همچنین نظام آموزش فنی وحرفه ای در ت...

امروزه آموزشهای فنی و حرفه ای بعنوان مکمل آموزشهای رسمی و آکادمیک نقش مهمی در تربیت نیروی کار بهبود کمی و کیفی سرمایه های انسانی در کشورهای صنعتی ایفا می نماید. در همین راستا کشورها و از آنجمله کشور ما نیز ارائه اینگونه آموزشها در سالیان اخیر مورد توجه دولتها قرار گرفته است، بطوریکه در حال حاضر دو بخش خصوصی و دولتی این قبیل آموزشها را در سطوح مهارتی مختلفی به نیروی کار فعال ارائه می کنند.

جریان مغشوش مادون صوت در مجاری دوبعدی و نیز تقارن محوری با استفاده از روشهای عددی و از طریق یک برنامه کامپیوتری مورد بررسی قرار گرفته است . این برنامه از پیش نوشته شده بود و ما با راه اندازی و اضافه کردن معادله انرژی آن را تکمیل کردیم. معادلات حاکم بر جریان شامل معادلات ناویر استوکس و معادله انرژی با استفاده از ایده رینولدز متوسط گیری شده اند. عبارت تنش رینولدز و عبارتهایی که به علت مغشوش بودن ...