نتایج جستجو برای: مراقبت پرستاری مبتنی بر شواهد

تعداد نتایج: 526540  

براز پردنجانی, شهرام, معماریان, ربابه, ونکی, زهره,

زمینه و هدف: هویت حرفه ای خدشه دار باعث نارضایتی دانشجویان پرستاری از محیط یادگیری می شود و پیامدهای رفتاری آن عملکرد مراقبتی ضعیف در بالین، کاهش انگیزه، تلاش کمتر برای یادگیری مراقبت پرستاری و شادمانی کم در محیط یادگیری را در پی دارد و بر کیفیت مراقبت از بیمار و اثربخشی نظام آموزشی تأثیرگذار است. این مطالعه با هدف تبیین اثرات هویت حرفه ای بر یادگیری مراقبت های پرستاری در دانشجویان انجام شده اس...

برهانی, فریبا, عباس زاده, عباس , فرنیا, فرحناز,

مقدمه. پرستاری در مفاد ارتباط پرستار بیمار انجام می گیرد. علیرغم وجود متون پرستاری بیشمار در این زمینه، طبیعت ارتباط پرستار بیمار در اتاق عمل به خوبی مشخص نیست. هدف از این مطالعه "تبیین معنا و مفهوم ارتباط پرستار بیمار در اتاق عمل" است. روش ها: با رویکرد کیفی 21 مصاحبه عمیق با 8 پرستار، 7 بیمار و 2 همراه بیمار انجام شد. بعلاوه 14 گزارش در عرصه با مشاهده نوشته شد. داده ها عیناً تایپ و با روش تحلی...

ژورنال: :حیات 0
رضا صفدری reza safdari dept. of health information management, school of allied medical sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار گروه آموزشی مدیریت و فناوری اطلاعات سلامت دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران ماشاءالله ترابی mashaallah torabi endocrine and metabolism research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranمربی پژوهشی پژوهشکده غدد و بیماری های متابولیسم دانشگاه علوم پزشکی تهران محمدعلی چراغی mohammad ali cheraghi dept. of intensive care nursing, school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه آموزشی پرستاری مراقبت های ویژه دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران نیلوفر ماسوری niloufar masoori dept. of health information management, school of allied medical sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه آموزشی مدیریت و فناوری اطلاعات سلامت دانشکده پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران زهرا سادات آزادمنجیر zahra azadmanjir msc. in medical records, school of allied medical sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iranکارشناس ارشد آموزش مدارک پزشکی

زمینه و هدف: فناوری های مبتنی بر وب فرصت های جدیدی را پیش روی آموزش، پژوهش و توسعه حرفه ای پرستاری قرار می دهد. ایستایی و پراکندگی اطلاعات مورد نیاز پرستاران در اینترنت، ممانعت مدیران از استفاده از آن در ساعات کاری و نگرش سنتی به پرستاری به عنوان یک کار فیزیکی و نه هوشمند، موجب بهره برداری کم پرستاران از فناوری های اینترنتی جهت توسعه حرفه ای و تبادل دانش می شود. راه اندازی پورتال ملی پرستاری به...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
مریم شیرازی maryam shirazi فاطمه الحانی fatemeh alhani لیلا اکبری leila akbari فاطمه سمیعی سینی fatemeh samiee sini محمود بابایی mahmoud babaee فاطمه حیدری fatemeh heidari

مقدمه: بررسی نظرات دانشجویان پرستاری در مورد وضعیت آموزش بالینی می تواند منجر به شناسایی مشکلات و ارتقای کیفیت آموزش بالینی شود. پژوهش حاضر با هدف تعیین وضعیت آموزش بالینی از دیدگاه دانشجویان کارشناسی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی اصفهان و ارایه راهکارهای کاربردی مبتنی بر مشکلات انجام شده است. روش: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی 140 نفر از دانشجویان ترم دوم تا هشتم کارشناسی پرستاری دانشگاه علوم پزشک...

ژورنال: :مدیریت پرستاری 0
اعظم السادات حسینی azamossadat hoseini iranتهران رضا ربیعی reza rabiei iranتهران حمید مقدسی hamid moghaddasi iranتهران زهرا مستانه zahra mastaneh iranبندرعباس

مقدمه: از الزامات سیستم اطلاعات پرستاری سیستمهای طبقه بندی پرستاری هستند که عمدتاً فعالیت های پرستاری را در سه حیطه تشخیص، اقدام و پیامد آنها دسته بندی میکنند. اما تبیین نحوه استفاده از این طبقه بندی ها در سیستمهای اطلاعاتی پرستاری مهم است. هدف: در مطالعه حاضر، کاربرد سیستم های طبقه بندی در سیستم های اطلاعاتی پرستاری مورد بررسی قرار گرفته است. مواد و روش ها: در یک مطالعه مروری، بر اساس کلید واژه...

دکتر حسین حبیب زاده, , دکتر حمیدرضا خلخالی, , نسرین خواجه علی, , یوسف محمدپور, ,

Background: Nursing process is a thoughtful approach to identify and solve health problems in order to meet health care needs an approach that according to the  majority of scholars associates with the concept of evidence-based nursing. This study was done to analyze the impact of evidence-based nursing education on five scopes of nursing process among nursing students. Methods: This quasi-exp...

ژورنال: :advances in nursing and midwifery 0
محمد لطیف راستیان دانش آموخته کارشناسی ارشد پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی تهران و مربی دانشگاه علوم پزشکی یاسوج، یاسوج، ایران. زیبا برز آبادی فرا هانی دانشجوی دکترای پرستاری، مربی، گروه داخلی جراحی دانشکده پرستاری و مامائی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. مریم رسولی دانشیار، گروه پرستاری کودکان دانشکده پرستاری و مامائی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران. پروین سربخش استادیار، گروه آمار زیستی، دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران. کیانوش نیرومند زندی مربی، گروه داخلی جراحی دانشکده پرستاری و مامائی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران.

چکیده ------------------------------------------------------------------------------------------- زمینه و هدف: فرایند پرستاری یک روش بررسی حل مشکل است که به منظور رفع نیازهای سلامت و مراقبتی افراد استفاده می شود و کاربرد آن به ارتقا کیفی مراقبت از بیمار کمک می کند، این مطالعه با هدف تعیین تأثیر اجرای فرایند پرستاری بر کیفیت مراقبت پرستاری بیماران بستری در بخش های جراحی بیمارستان شهید بهشتی یاسو...

بهرامی, مسعود, ضرغام بروجنی, علی, علوی, اعظم,

مقدمه: خودکارامدی به عنوان پیش‌بینی کننده مهم رفتارهای پرستاران، نقش مهمی بر روی عملکرد حرفه‌ای و مراقبتی پرستاران دارد. با این وجود، شناخت ابعاد این مفهوم مورد توجه قرار نگرفته است. هدف از انجام مطالعه حاضر، تبیین درک خودکارامدی پرستاران کودکان از مدیریت فرایند مراقبت بود. روش‌: این مطالعه بخشی از یک مطالعه بزرگ‌تر بر روی مفهوم خودکارامدی مراقبتی بود که با رویکرد کیفی و روش تحلیل محتوا در سال ...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
سمیه غفاری s ghafari مسعود فلاحی خشکناب m fallahi khoshknab کیان نوروزی k norozi عیسی محمدی e mohamadi

تبیین موانع مراقبت توان بخشی در بیماران مبتلا به ام اس: یک مطالعه کیفی سمیه غفاری ، مسعود فلاحی خشکناب ×، کیان نوروزی ، عیسی محمدی تاریخ دریافت 15/07/1392 تاریخ پذیرش 27/09/1392 چکیده پیش زمینه و هدف: با توجه به گسترش روز افزون مولتیپل اسکلروزیس (ام اس)، صرف هزینه های کلان و ناتوانی های متعدد جسمی و روحی بیماران، ارائه مراقبت توان بخشی کارآمد و به موقع اهمیت ویژه ای دارد. ولی شواهد موجود نشان م...

Journal: : 2022

هدف: هدف از پژوهش حاضر، شناسایی مؤلفه‌های آزردگی‌های روانی انتقال‌یافته والدین به فرزندان، مبتنی بر مرور زندگی بود. روش: حاضر لحاظ روش‌شناسی نوع کیفی و روش نظریه داده بنیاد ‏و طریق نمونه‌گیری هدفمند نظری صورت گرفته است. جامعة موردپژوهش بین (پدر یا مادر) 35 تا 50 سال دارای فرزند نوجوان (دختر پسر در بازة سنی 13 18 سال) شهر تهران انتخاب شدند که به‌صورت داوطلبانه مصاحبه حضور پیدا کردند. با استفاده ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید