هدف این پژوهش تعیین رابطه بین عوامل انگیزشی، مهارت های خودتنظیمی و متغیرهای جمعیت شناختی با میزان گرایش مدیران مدارس متوسطه به خودبهسازی رهبری بود. جامعه تحقیق کلیه مدیران مدارس متوسطه (دخترانه و پسرانه) شهر سنندج بودند که از آنان نمونه ای 105 نفره در پژوهش شرکت داشتند. داده ها با استفاده از یک پرسشنامه60 گویه ای متشکل از مقیاس های (درگیری شغلی، منبع کنترل، تعهد سازمانی، خودکارآمدی و فراشناخت) ...

چکیده: زنان قشر مهمی از جامعه ایرانی هستند که به دلایل مختلف سیاسی و اجتماعی و فرهنگی، غفلت هایی در مورد آنان صورت گرفته است. نمونه ای از این غفلت ها توجه به بعد سلامت جسمانی و روانی آنان از طریق ورزش و تحرک است. این موضوع راجع به دختران دانش آموز نیز که زنان آینده هستند صادق است. یکی از مواردی که صاحب نظران برای رفع این معضل پیشنهاد داده اند لزوم فرهنگ سازی است که در این میان مطبوعات ورزشی ن...

هدف این پژوهش بررسی و شناسایی مؤلفه­های توانمندسازی مدیران زن در آموزش و پرورش استان خراسان شمالی و ارائه­ی الگوی مناسب می­باشد. روش پژوهش از نوع کیفی و کمّی و جامعه آماری شامل مدیران زن در آموزش و پرورش استان خراسان شمالی بود. برای نمونه گیری در بخش مطالعه­ی کیفی از نمونه گیری هدفمند و در بخش کمّی از نمونه­گیری تصادفی استفاده شد. در بخش کیفی تعداد 12 نفر در فرآیند مصاحبه و در بخش کمی با حجم جامع...

در سال‌های اخیر، افزایش کمّی حضور زنان در سازمان‌ها با بهبود کیفی منزلت و جایگاه آن‌ها همراه نبوده و از این نیروی عظیم و خلاق، که نیمی از صاحبان تفکر و اندیشه به‌شمار می‌روند، در سطوح مدیریتی بهرۀ چندانی گرفته نشده است. بر این اساس، در پژوهش حاضر، به بررسی این پرسش پرداخته می‌شود که چه عواملی باعث شده زنان کمتر به سطوح بالای مدیریتی دست یابند؟ هدف این پژوهش شناسایی موانع دستیابی زنان به سطوح مدی...

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی ویژگیهای اثربخشی مدیران مدارس متوسطه دولتی شهر تهرانمیباشد. روش این پژوهش بر اساس هدف، کاربردی و از منظر نحوه گردآوری دادهها، توصیفی از نوعپیمایشی است. جامعه آماری، مدیران زن و مرد مدارس متوسطه دولتی شهر تهران میباشد و نمونه آماریآن بر اساس جدول مورگان و گریج 135 نفر از مناطق آموزشوپرورششهر تهران بهصورت خوشهایچندمرحلهای انتخاب شد که تعداد 17...

در این پژوهش رابطه هوش هیجانی با استراتژی‌های مدیریت تعارض مدیران بررسی شده است. 113 نفر از مدیران دبیرستان‌های دولتی شهر تبریز در پژوهش شرکت کردند و از آنها خواسته شد به پرسش‌نامه هوش هیجانی و پرسش‌نامه استراتژی‌های مدیریت تعارض پاسخ دهند. پژوهش حاضر در زمره تحقیقات توصیفی‌- همبستگی است. برای تحلیل داده‌ها از فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار و ضریب همبستگی استفاده شد. یافته‌ها نشان داد هو...

تحقیق حاضر با هدف تعیین وضعیت هوش هیجانی و خادمیت مدیران متوسطه شهرستان تبریز انجام شده است. جامعه آماری شامل 313 نفراز مدیران مقطع متوسطه شهرستان تبریزبوده است که116نفر از آنها به روش تصادفی طبقه ای نسبتی انتخاب شده اند و حجم نمونه بر اساس فرمول نمونه گیری کوکران تعیین گردیده است و در ضمن درخصوص خادمیت مدیران به ازای هر مدیر سه دبیر، و در مجموع 348 دبیر نظر داده اند. روش تحقیق حاضر از نوع توصی...

هدف پژوهش حاضرتعیین ارتباط بین استرس محیط کار با فرسودگی شغلی وکیفیت زندگی کاری بوده است . روش انجام این پژوهش توصیفی – پیمایشی و از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش52نفر از مدیران زن ومرد و 1300 نفر از کارکنان زن و مرد دانشگاه علوم پزشکی زابل می باشند.مدیران همان 52 نفر که بصورت سرشماری انتخاب شدند و براساس جدول مورگان تعداد 300 نفراز کارکنان مرد و زن از طریق روش نمونه گیری تصادفی- ط...

در این پژوهش رابطه هوش هیجانی با استراتژی های مدیریت تعارض مدیران بررسی شده است. 113 نفر از مدیران دبیرستان های دولتی شهر تبریز در پژوهش شرکت کردند و از آنها خواسته شد به پرسش نامه هوش هیجانی و پرسش نامه استراتژی های مدیریت تعارض پاسخ دهند. پژوهش حاضر در زمره تحقیقات توصیفی - همبستگی است. برای تحلیل داده ها از فراوانی، درصد، میانگین، انحراف معیار و ضریب همبستگی استفاده شد. یافته ها نشان داد هوش...