نتایج جستجو برای: مدارس غیرانتفاعی
تعداد نتایج: 10472 فیلتر نتایج به سال:
هدف از پژوهش حاظر بررسی مقایسه ای نظرات مدیران و دبیران دبیرستان های دولتی و غیر انتفاعی شهر شیراز به لحاظ برخورداری مدارس از ویژگی های سازمان یادگیرنده ، بر اساس اصول پنجگان? سازمان یادگیرنده پیتر سنگه بود. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه مدیران و دبیران دبیرستان های دولتی و غیرانتفاعی نواحی چهارگانه شهر شیراز بود. نمونه تحقیق شامل600 نفر( 150 مدیر و 450 دبیر) بود که 100 دبیرستان دولتی و 50 دبیرست...
: 212 نفر در این مطالعه شرکت کردند که (% 7/63) 135 مرد و (% 3/36) 77 نفر زن بودند. افراد شرکت کننده در دو گروه مورد مقایسه قرار گرفتند.گروه اول گروه ورزشکاران موفق بودند که از 130 مورد تعداد (% 6/34) 45 نفر زن و (% 4/ 65) 85 نفر مرد بودند.گروه دوم افراد عادی جمعیت مدارس غیرانتفاعی شهر تهران بودند که ( % 39) 32 مورد زن و ( % 61) 50 مورد مرد بودند.تفاوتی از نظر درصد زن و مرد در این دو گروه وجود ن...
هدف پژوهش پیش رو، تجزیهوتحلیل وضعیت راهبردی دانشگاهها و مؤسسههای آموزش عالیِ ایران است. روش پژوهش از نوع توصیفی ـ پیمایشی است. برای گردآوری دادههای موردنیاز از جامعۀ آماری پژوهش شامل مدیران، اعضای هیئت مؤسس و استادان دانشگاهها و مؤسسههای غیرانتفاعی کشور، از روش نمونهگیری خوشهای با بهکارگیری دو پرسشنامه استفاده شده است. برای این کار، پس از بررسی مبانی نظری و پیشینۀ پژوهش در حوزۀ آموزش ع...
این پژوهش به بررسی مقایسه میزان یادگیری و یادداری مفهوم دستگاه عصبی و اندام های حسی علوم تجربی در دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی مدارس هوشمند و عادی منطقه 2 شهر تهران می پردازد. جامعه مورد مطالعه در این پژوهش کلیه مدارس ابتدایی پسرانه منطقه 2 شهر تهران است که شامل18مدرسه عادی و 5 مدرسه هوشمند می باشد و تعداد کل دانش آموزان این منطقه 2225 نفر می باشد که از این تعداد 450 نفر در مدارس هوشمند...
پژوهش حاضر با هدف ارزشیابی فرایند هوشمند سازی دبیرستان های شهر شیراز بر اساس مدل مفهومی مدارس هوشمند در سال تحصیلی91-1390انجام شده است. در این پژوهش ارکان پنجگانه مدل مفهومی مدارس هوشمند برای ارزشیابی فرایند هوشمند سازی دبیرستان های شهر شیراز مطرح شده است. ارکان پنجگانه مدل مفهومی عبارتند از: محیط یاددهی – یادگیری مبتنی بر محتوای چند رسانه ای، زیرساخت توسعه یافته فناوری اطلاعات، مدیریت مدرسه تو...
سیاست های متعددی برای ارتقا سلامت دهان طراحی شده اند و سازمانهای مرتبط با سلامت از توسعه آنها حمایت می کنند. اطلاعاتی درباره سیاست های ارتقا دهنده سلامت دهان و فعالیت های مرتبط با سلامت دهان در مدارس ابتدایی شهر مشهد وجود نداشت هدف از انجام این مطالعه بررسی سیاست های مرتبط با ارتقا سلامت دهان در مدارس ابتدایی شهر مشهد بود
مقدمه: هدف از این مطالعه تعیین شیوع چاقی و اضافه وزن در دانش آموزان دبیرستانی 18-15 ساله شهر بیرجند بود. مواد و روش ها: این مطالعه ی توصیفی ـ تحلیلی و مقطعی در سال 1384 روی 2230 دانش آموز 18-15 ساله که از طریق نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای سهمی انتخاب شدند، انجام شد. قد و وزن دانش آموزان به روش استاندارد اندازه گیری و نمایه ی توده یمقدمه: هدف از این مطالعه تعیین شیوع چاقی و اضافه وزن در دانش آ...
مقدمه : مطالعات گوناگون در خصوص بهداشت مدارس و نگاهی گذرا به تاریخچه آن در جهان نشان می دهد که اغلب کشورهای دنیا توجه خاصی را به امور بهداشتی معطوف داشته اند زیرا سلامتی دانش آموزان نه تنها از آن جهت که قشر آسیب پذیر جامعه هستند بلکه بدان جهت که سرمایه انسانی و ملی آینده و تضمین کننده توسعه اجتماعی و اقتصادی کشورند حائز اهمیت است . موادوروش ها: این پژوهش از نوع توصیفی است. جامعه آماری این پژوهش...
هدف این پژوهش، بررسی رابطه مهارت های ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی مدارس راهنمایی و متوسطه (دولتی و غیرانتفاعی) پسرانه و دخترانه شهر سبزوار است. این پژوهش تحقیقی توصیفی- زمینه یابی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این مطالعه شامل کلیه مدیران شهر سبزوار بود برابر با 125 نفر و کل دبیران که برابر با 1550 نفر بود. حجم نمونه با مراجعه به جدول مورگان برابر با 308 دبیر و 92 مدیر انتخاب شد. در این پژو...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید