مقدمه: مهم­ترین و حیاتی­ترین دارایی هر سازمان، نیروی انسانی آن سازمان است. کیفیت و توانمندی نیروی انسانی، مهم­ ترین عامل بقاء و حیات سازمان بوده و این نیروی انسانی توانمند است که سازمان توانمند را به وجود می­‌آورد، توجه به عوامل موثر بر وانمند­سازی کارکنان نظیر هوش هیجانی نیز حائز اهمیت است. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط بین هوش هیجانی و توانمند­سازی کارکنان مراکز بهداشت استان گیلان به انجام ...

مقدمه: خودکارآمدی، اصلی ترین عامل در بروز رفتار و عملکرد افراد است. هوش معنوی نیز به عنوان زیربنای باورهای فرد، باعث اثرگذاری بر عملکرد، سازگاری و تطابق بهتر در مواجهه با مشکلات می شود. ماماها در خط مقدم ارائه خدمات مراقبت بهداشتی به مددجویان قرار دارند و عملکرد آن ها تا حد زیادی تعیین کننده کیفیت مراقبت های بهداشتی است، لذا مطالعه حاضر با هدف بررسی ارتباط هوش معنوی با خودکارآمدی عملکرد بالینی ...

به منظور مطالعه ساختار ژنتیکی مقاومت ارقام برنج در مقابل بیماری بلاست، آزمایشی با استفاده از پنج رقم برنج طارم اهلمی، دمسیاه، ندا، دشت و سان هوان ژان-2 در قالب طرح دیالل یک طرفه انجام شد. ده تلاقی حاصل به همراه والدین آن ها، در قالب طرح بلوک های کامل تصادفی با سه تکرار برای اجزای مقاومت به بیماری بلاست شامل تعداد لکه اسپورزا، اندازه لکه و سطح آلوده برگ در گلخانه با استفاده از چهار نژاد قارچ عام...

به منظور مطالعه ساختار ژنتیکی مقاومت ارقام برنج در مقابل بیماری بلاست، آزمایشی با استفاده از پنج رقم برنج طارم اهلمی، دمسیاه، ندا، دشت و سان هوان ژان-2 در قالب طرح دیالل یک طرفه انجام شد. ده تلاقی حاصل به همراه والدین آن‌ها، در قالب طرح بلوک‌های کامل تصادفی با سه تکرار برای اجزای مقاومت به بیماری بلاست شامل تعداد لکه اسپورزا، اندازه لکه و سطح آلوده برگ در گلخانه با استفاده از چهار نژاد قارچ عام...

هدف از پژوهش حاضر بررسی ویژگی های روانسنجی آزمون قضاوت اخلاقی (mjt) دانش آموزان 8-11 سال و رابطه آن با هوش اخلاقی می باشد. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل دانش آموزان 8 تا 11 ساله شهر کرج بود که در سال تحصیلی 92-93 تحصیل کردند و نمونه آماری این تحقیق شامل 509 نفر از دانش آموزان بود که به صورت نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب گردیدند. ابزار گردآوری داده ها، دو پرسشنام...

این پژوهش با هدف بررسی خصوصیات روانسنجی پرسشنامه پنج عامل شخصیتی نوجوانان (BFQ-C) در دانش‌آموزان متوسطه ماکو انجام شد و از نوع توصیفی- تحلیلی بود. جامعه آماری کلیه دانش‌آموزان شاغل به تحصیل مقطع متوسطه شهر ماکو در سال تحصیلی 1390-1391 بودند. از میان آن‌ها 427 نفر به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای انتخاب شد. از پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت کودکان و نوجوانان (BFQ-C) و نسخه اصلاح شده پرسشنامه شخصیتی آیزنک...

مقدمه: امروزه اعتیاد (وابستگی به مواد و مسمومیت ناشی از آن) به عنوان مسئله‌ای روانی، اجتماعی و تاریخی، یکی از مشکلات عدیده جهان معاصر است که جوامع بشری را تهدید به سقوط می‌کند. پژوهش حاضر با هدف مقایسه هوش معنوی و ویژگی­های شخصیتی (5 عامل بزرگ)  در مردان معتاد و غیرمعتاد استان ایلام در سال 1393 انجام شد. مواد و روش ­ها: این پژوهش یک مطالعه مقطعی و از نوع علی ـ مقایسه­ای است. در این...

  چکیده   مقدمه: اجرا و پیگیری منظم امور در بخش‌های اورژانس امری حیاتی است. در این بخش باید از هر عامل مخرب مثل تعارض بین پرستاران که بر فعالیت‌های بخش اثر منفی دارد، جلوگیری شود . این مطالعه با هدف تعیین همبستگی تعارض پرستاران و هوش هیجانی سرپرستاران بخش اورژانس در مراکز آموزشی درمانی دانشگاه علوم پزشکی ایران در سال 1392 انجام گرفت.   مواد و روش ها: در این مطالعه‌ی توصیفی- همبستگی، ا نتخاب نمو...

تحقیق با هدف نقش هوش هیجانی، سن و جنسیت در پیش‌بینی فرسودگی شغلی مشاوران مدارس مناطق همجوار مشگین شهر اجرا گردید. روش تحقیق از نوع همبستگی بود و جامعه‌ی آماری، مشاوران مدارس منطقه مشگین‌شهر، لاهرود و رضی در استان اردبیل بود که از بین آنها تعداد60 نفر به صورت تصادفی طبقه‌ای با ملاحظه‌ی جدول نمونه‌گیری مورگان انتخاب شدند(مرد 32 نفر و زن 28 نفر). برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه‌ی فرسودگی ماسلاچ و...

هدف اصلی این تحقیق بررسی رایطه بین تفکر استراـژیک و هوش استراتژیک در سازمان گسترش و نوسازی اسران است که اهداف زیر را شامل می شود بررسی رابطه بین تفکر استراتژیک و هوش رقابتی و بررسی رابطه بین تفکر استراتژیک و هوش تجاری و هدف سوم بررسی رابطه بین تفکر استراتژیک و مدیریت دانش است در این تحقیق برای تایید اهداف تحقیق از آزمون پیرسون با استفاده از نرم افزار spssو برای روایی چرسشنامه از تحلیل عامل تایی...