نمونه سازی سریع یکی از فرآیندهای زیرمجموعه ی طراحی و ساخت به کمک رایانه است. این فرآیند به روشهای مختلفی اجرا می شود و محصول آن، نمونه ای از محصول واقعی است که برای ارزیابی طراحی و عملکرد و یا بررسی ظاهری قطعه، مورد استفاده قرار می گیرد.

پیشرفت درک مطلب و تعلیم آن یک تقدم آموزشی در تمامی سطوح تحصیلی میباشد. در طول تاریخ آموزش زبان، تلاش های متعددی جهت تسهیل فرآیند پیچیده ی درک مطلب زبان انگلیسی شده است. اخیرا، توجه زیادی به استفاده از رایانه برای توسعه مهارت های درک مطلب شده و تلاش های گوناگونی در این زمینه صورت گرفته است. پروژه حاضر به بررسی رابطه بین تکنولوژی کامپیوتر و درک مطلب می پردازد و بر مدل های فعلی خواندن که بر ماهیت ...

پیشرفت درک مطلب و تعلیم آن یک تقدم آموزشی در تمامی سطوح تحصیلی میباشد. در طول تاریخ آموزش زبان، تلاش های متعددی جهت تسهیل فرآیند پیچیده ی درک مطلب زبان انگلیسی شده است. اخیرا، توجه زیادی به استفاده از رایانه برای توسعه مهارت های درک مطلب شده و تلاش های گوناگونی در این زمینه صورت گرفته است. پروژه حاضر به بررسی رابطه بین تکنولوژی کامپیوتر و درک مطلب می پردازد و بر مدل های فعلی خواندن که بر ماهیت ...

در این پژوهش ضمن بررسی فناوری ماشینکاری چند محوره، رویکرد شبیه سازی عملیات ماشینکاری برای اطمینان از صحت برنامه ماشینکاری و بهینه سازی برنامه nc برای کاهش زمان ماشینکاری و بهبود کیفیت سطح قطعات تولیدی انجام گرفته است. در این راستا عملیات ماشینکاری دو بعدی، سطوح سه بعدی و ماشینکاری چهار محوره به صورت تجربی انجام شده است. به این منظور ابتدا برنامه nc قطعات توسط نرم افزار mastercam x5 استخراج و سپ...

اهمیت ترسیم با دست در طراحی معماری از یک­سو و کاربرد روزافزون نرم‌افزارهای رایانه‌ای در این حوزه و مقابلۀ این دو به موضوعی بحث‌برانگیز تبدیل شده ‌است که رویکردی تحلیلی در تطبیق آنها را می‌طلبد. این مقاله تلاش دارد تا با بازنگریِ چیستی ترسیم با دست و نقش آن در فرآیند طراحی معماری، به مقایسۀ آن با ترسیم با رایانه بپردازد. این مقاله در سه بخش اصلی تدوین شده ‌است. در بخش نخست، چیستی و مراتب ترسیم، ا...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی نگرش دانش آموزان دوره راهنمایی نسبت به یادگیری به کمک رایانه آموزشی و انگیزش در یادگیری زبان خارجه است. جامعه آماری تحقیق شامل 213 دانش آموز دوره راهنمایی است که در مدارس دخترانه و پسرانه مشغول تحصیل بودند. پرسشنامه نگرش یادگیری به کمک رایانه و پرسشنامه های سنجش خودتنظیمی آموزشی و نگرش و انگیزه فراگیران در میان دانش آموزان توزیع گردید. از روش ضریب همبستگی برای پاسخ به س...