سابقه و هدف: یکی از روش‌های پرتودرمانی با شدت تعدیلی بر اساس استفاده از جبران‌کننده‌ها می‌باشد. مهم‌ترین عامل در ساخت جبران‌کننده‌ها محاسبه‌ی دقیق ضخامت جبران‌کننده‌ها به منظور دست‌یابی به شدت تعدیلی می‌باشد. به این منظور باید ضریب تضعیف دقیق ماده‌ی جبران‌کننده محاسبه شود. چندین عامل در محاسبه‌ی ضریب تضعیف ماده‌ی جبران‌کننده تاثیر دارند. در این تحقیق، تاثیر نوع دزیمتر و فانتوم و هم‌چنین مقدار...

اصطکاک یکی از مهم­ترین فاکتورهای مؤثر بر فرآیندهای شکل­دهی فلزات است. علاوه بر رعایت یک سری اصول اساسی، انجام روانکاری صحیح، بهترین روش کنترل اصطکاک و سایش در یک فرآیند است. یکی از روش­های ارزیابی تاثیر روان­کارها بر اصطکاک در فرآیندهای شکل­دهی، آزمون فشار حلقه است. با استفاده از منحنی­های کالیبراسیون در فرآیند فشار حلقه، ضریب اصطکاک محاسبه می­شود. در این مقاله تاثیر محلول نانو ذرات اکسید مس و ...

به دلیل کاربرد وسیع ضریب p/e  و تأثیرگذاری عمده­ آن در تصمیمات سرمایه­گذاری فعالان بازار، برخورداری از درک مبتنی بر پایه­ ی علمی از ضریب p/e و توانایی شناخت عوامل موثر بر شکل­ گیری آن حائز اهمیت فراوان است. بر اساس تحقیقات و یافته ­های تجربی قبلی در مورد عوامل موثر بر ضریب p/eو همچنین ملاحظه­ی مدل پایه­ای گوردن اقدام به گزینش عوامل موثر عمده شده است. متغیرهای مستقل تحقیق شامل نرخ رشد سود، ضریب ...

هدف تحقیق حاضر ارزیابی سطح توسعه یافتگی ابعاد کالبدی – فضایی جامعه عشایری ییلاقی و قشلاقی مناطق مختلف کشور است. روش تحقیق و توصیف رابطه بین متغیرها بر مبنای توصیفی – تحلیلی است. جامعه آماری تحقیق نیز جامعه عشایری کل کشور با جمعیت2373660 نفر در قالب 426320 خانوار است. داده های مورد نیاز تحقیق از اسنادی و مرکز آمار و آخرین دوره سرشماری 1387جامعه ایلات و عشایر کشور بدست آمده است. در تجزیه تحلیل دا...

چکیده ندارد.

the purpose of this study is identifying effective factors which make customers shop online in iran and investigating the importance of discovered factors in online customers’ decision. in the identifying phase, to discover the factors affecting online shopping behavior of customers in iran, the derived reference model summarizing antecedents of online shopping proposed by change et al. was us...

دانش آموزان در بیان موثر مقاصد خویش در کلاس با مشکلات زیادی مواجه می گردند اما اگر این تجربه با ارتباط موثر در مکالمه مدرس-دانش آموز بهبود یابد، هم مدرسین و هم دانش آموزان می توانند به بهترین وجه ممکن از تدریس و یادگیری استفاده کنند، اگر بدانند مراحل درک چگونه کار می کنند و چه مراحلی در عملکردهای گفتار بینابینی به کار می رود مانند توافق در معنا، درخواست تکرار یا استفاده از استراتژی های اصلاحی. ...