نتایج جستجو برای: سیستم جامع مدیریت آموزش
تعداد نتایج: 180520 فیلتر نتایج به سال:
دانش در دنیای امروز یکی از مهمترین دارایی ها برای شرکت محسوب می شود . آنها برای کسب مزیت رقابتی به مدیریت دانش روی می آورند. مدیریت دانش عملیات و عادات روزمره را تغییر می دهد. از اینرو استفاده از مدیریت دانش در سازمانهای امروزی درحال افزایش است. برای اجرای مدیریت دانش در سازمان نیازمند سیستم یکپارچه مانند سیستم مدیریت کیفیت جامع هستیم. هدف از این تحقیق بررسی تاثیر مدیریت کیفیت جامع (tqm) بر مدی...
مدیریت منابع آب نیازمند تصمیمگیری آینده نگر با رویکردی جامع است. علم پویایی سیستم، یک ابزار مدیریتی بر اساس این نگرش میباشد. این علم قادر است شبیهسازی سیستمهای پیچیده منابع آب را برای پشتیبانی تصمیمگیری انجام دهد. به کمک این شبیهسازی، پیامدهای نامشخص تصمیمگیریها آشکار میشود. هدف عمده این روش شبیهسازی، تسریع و تسهیل یادگیری رفتار سیستمها در شرایط فعلی و آینده است. در این مقاله، مدل منا...
چکیده ندارد.
چکیده ندارد.
مقدمه: موثرترین شیوه جمع آوری، ذخیره سازی، تبادل و ارایه مقادیر زیاد اطلاعات به نحوی که نیازهای مصرف کنندگان را مرتفع نماید، استفاده از کامپیوتر است. سیستم جامع اطلاعات بیمارستانی موجب برآورده ساختن نیازهای اطلاعاتی، عملیاتی و کنترل بیمارستان در عملیات روزمره و همچنین تسریع و تسهیل در برنامه ریزی، بودجه بندی و تصمیم گیری های مدیریت گردیده است. در این پژوهش دیدگاه کاربران در مورد هفت معیار مدنظر...
هدف این پژوهش، بررسی موانع و ارائۀ راهکارهای مناسب بهمنظور استقرار نظام مدیریت کیفیت جامع در هیأتهای ورزشی استان بوشهر است. جامعۀ آماری پژوهش متشکل از تمامی رؤسا، دبیران و نایبرئیسان هیأتهای ورزشی فعال در استان بود (شهرستانهای بوشهر، جم، دشتستان، گناوه و دیر) که بهصورت نمونهگیری غیرتصادفی هدفمند، 120 نفر انتخاب شدند. همچنین پایایی مقیاس اصلی ابزار پرسشنامۀ استفادهشده برای اجرای پژوهش از...
در این تحقیق با بررسی عوامل موثر و کلیدی مفهوم مدیریت ارتباط با مشتری، الگویی جامع برای استقرار و ارزیابی crm ارائه گردیده که این عوامل، در 10 معیار دسته بندی شدند. چارچوب پیشنهادی ia-crm نامیده شد. معیارهای راهبرد crm، متمایزسازی مشتریان، منابع انسانی، مدیریت فرایندهای crm، مدیریت تعامل، اطلاعات crm، سیستم ها و زیرساخت های crm تحت عنوان توانمندسازهای crm بوده و معیارهای نتایج عملیاتی crm، نتای...
در آستانه هزاره سوم، مدیریت دانش، به عنوان یک نیاز راهبردی برای مؤسسات، سازمان ها و نهادهای خدماتی مطرح است. مدیریت دانش تضمین کننده برتری های بلندمدت برای سازمان ها و جوامع و میزان بهره گیری آن ها از سرمایه های انسانی، فکری و اطلاعاتی است. مدیریت دانش، نگرشی است که می تواند از سوی مدیریت سازمان ها با کمی انعطاف پیاده سازی شود و رقابت پذیری در آینده، و از دست ندادن سرمایه های دانشی را به ارمغان...
ایجاد موسسات آموزش عالی بدون کاربرد دانش برنامه ریزی و مدیریت امکان پذیر نیست. مقاله حاضر با توجه به ضرورت تلفیق این دو نظام فکری تلاشی است برای تدوین مبانی نظری و قواعد عملی در برنامه ریزی توسعه جامع پردیس دانشگاهی.
در سال های اخیر لزوم حضور در عرصه¬های جهانی، تمامی سازمانها را با فضای رقابتی جدیدی مواجه نموده و سازمانها در تلاشند تا بعنوان یک سازمان سرآمد معرفی گردند. رقابت پذیری در آموزش عالی، باعث شده است تا دانشگاه ها راهکارهای جدیدی را جستجو کنند تا بتوانند پیچیدگی ها و تنوع خدمات موسسات آموزشی رامدیریت نمایند.یکی از این راهکارها استفاده از مدل های تعالی سازمانی است. از آنجا که کیفیت مفهوم وسیعی است و...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید