نتایج جستجو برای: سواد توسعهای

تعداد نتایج: 3584  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

هدف پژوهش: پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش والدین درارتقاء سطح سواد اطلاعاتی دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی مدارس دولتی و غیر دولتی منطقه 2 شهر تهران انجام شد. این پژوهش در پی شناخت تاثیر سطح تحصیلات و مولفه های سواد اطلاعاتی و شغل والدین، و نقش آنان دراستفاده درست فرزندان از منابع اطلاعاتی مناسب است. روش شناسی پژوهش: رویکر پژوهش حاضر، در بخش مرور پیشینه ها و ادبیات نظری، مطالعه کتابخانه ای، و در...

پایان نامه :سایر - دانشکده صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران 1392

سواد رسانه ای، توانایی دسترسی به رسانه ها، درک و ارزیابی انتقادی جنبه های مختلف محتوای رسانه ها برای خلق ارتباطات در زمینه های گوناگون است. در حال حاضر در بسیاری از کشورهای دنیا، آموزش سواد رسانه ای به اقشار مختلف مردم آغاز شده و این موضوع اهمیت خود را پیدا کرده است. هرچند تمام ایدئولوژی های رسانه ای منفی نیستند و رسانه ها ایدئولوژی های مثبت هم دارند اما افرادی که سواد رسانه ای کمی دارند، باید ...

تولید محتوای اثربخش در تبلیغات رسانه‌های دیداری، نیازمند تسلط بر اصول و روش‌های اثرگذار بر کارآمدی تبلیغات است. تولید محتوای اثربخش به‌جای تأکید بر محدودیت تبلیغات بازارهای رقیب (سیاست­‌های سلبی) به رقابت‌پذیری و حق انتخاب آزادانه مخاطب احترام می‌گذارد (سیاست‌های ایجابی). با توجه به مشکلات به‌کارگیری سیاست‌های سلبی از یک‌سو و افزایش رقبای داخلی و خارجی برای رسانه‌های دیداری در ایران از ...

ژورنال: :مجله علوم مراقبتی نظامی 0
سید همام الدین جوادزاده seyed homamodin javadzade research committee of isfahan university of medical sciencesکمیته تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی اصفهان فیروزه مصطفوی firoozeh mostafavi department of health education and health promotionگروه آموزش بهداشت و ارتقاء سلامت مهنوش رئیسی mahnoush reisi research committee of isfahan university of medical sciencesکمیته تحقیقات دانشگاه علوم پزشکی اصفهان بهزاد مهکی behzad mahaki department of biostatistics and epidemiologyگروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی محمود نصر اصفهانی mahmoud nasr esfahani department of patient health educationواحد آموزش سلامت به بیمار غلامرضا شریفی راد gholamreza sharifirad department of public healthگروه بهداشت عمومی

مقدمه: توانایی برقراری ارتباط مؤثر یکی از مهم ترین و اصلی ترین مهارت های لازم برای ارائه دهندگان خدمات در سیستم بهداشت و درمان محسوب می شود. بهره گیری از متخصصین سلامتی یکی از راهبردهای سواد سلامت در آموزش به بیمار است که منجر به درک و عملکرد بهتر بیماران در خصوص اطلاعات و دستورالعمل های ارائه شده به آنها می شود. هدف از انجام مطالعه حاضر، بررسی سطح آگاهی پرستاران از مفهوم سواد سلامت و نحوه عملک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش کتابخانه های عمومی شهرستان نیشابور در افزایش سواد اطلاعاتی شهروندان عضو این کتابخانه ها انجام شده است. روش پژوهش توصیفی- پیمایشی است. جامعه پژوهش اعضاء کتابخانه های عمومی شهرستان نیشابور می باشند و جمعیتی بالغ بر 9852 نفر را شامل می شود که با استفاده از جدول مورگان حجم جامعه نمونه 370 نفر تعیین شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته می باشد. تحلیل داده ها با ا...

مقدمه: سواد سلامت مادران در دوران بارداری بیانگر مهارت‌های اجتماعی و شناختی است که انگیزه و توانایی آن‌ها را برای دریافت و استفاده از آگاهی‌های مفید نشان می‌دهد. مطالعه حاضر با هدف تعیین ارتباط بین سطح سواد سلامت مادری با مراقبت‌های دوران بارداری و پیامد آن انجام شد. روش‌کار: این مطالعه توصیفی- تحلیلی به روش مقطعی در سال 1394 بر روی 120 زن باردار مراجعه‌کننده به مرکز بهداشتی درمانی شهرستان مشهد...

پدیده‌های اجتماعی به‌علت ویژگی پویای خود، همواره با متغیرهای گوناگون در بستر جامعه در ارتباط هستند. «سواد انرژی» به‌عنوان یک مفهوم و یک متغیر اجتماعی در این راستا قرار می‌گیرد. «مصرف کالاهای فرهنگی» از متغیرهای اجتماعی-فرهنگی محسوب می‌شود که با «سواد انرژی» ارتباط دارد. از این‌رو، بررسی وضعیت سواد انرژی در بین شهروندان منطقة 19 شهرداری تهران و رابطة آن با میزان مصرف کالاهای فرهنگی هدف اصلی پژوه...

مقدمه: وجود تفکر انتقادی در سواد اطلاعاتی دانشجویان علوم پزشکی به دلیل یادگیری مادام‌العمر و به‌روز بودن از اهمیت زیادی برخوردار می‌باشد. پژوهش حاضر باهدف تعیین رابطه بین سواد اطلاعاتی با تفکر انتقادی در دانشجویان دانشکده پرستاری، مامایی و پیراپزشکی شرق گیلان  انجام شد. روش کار: این مطالعه تحلیلی- مقطعی بر روی 165 نفر از دانشجویان کارشناسی پیوسته رشته­های رادیولوژی، پرستاری،  علوم آزمایشگاهی، ...

ژورنال: :مجله دیابت و متابولیسم ایران 0
مهناز سیدالشهدایی mahnaz seyedoshohadaee faculty of nursing and midwifery, iran university of medical sciences, tehran, iranگروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی مرتضی خاقانی زاده morteza kaghanizade faculty of nursing, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پرستاری محسن نظامی قلعه نوئی mohsen nezami faculty of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, tehran, iranand midwifery faculty, mazandaran university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پرستاری و مامایی بهزاد همدانی behzad hamedani faculty of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranداخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی سلمان برسته salman barasteh faculty of nursing, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پرستاری

مقدمه: دیابت نوع دو یک معضل مهم برای سلامت عمومی است که باعث اثرات گسترده ای بر عملکردهای فردی و اجتماعی افراد می شود. مطالعه پیش رو با هدف تعیین ارتباط سواد سلامت با سلامت عمومی در بیماران دیابت نوع دو انجام شد. روش ها: این مطالعه توصیفی تحلیلی و مقطعی بر روی 200 بیمار مراجعه کننده به مرکز تحقیقات دیابت دانشگاه علوم پزشکی تهران در سال 1393 انجام گردید. روش انتخاب نمونه ها به صورت آسان بود. ابز...

ژورنال: :پیاورد سلامت 0
فرزاد فرجی خیاوی farzad faraji khiavi assistant professor, health services administration department, school of health, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranاستادیار گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران منصور ظهیری mansour zahiri assistant professor, health services administration department, school of health, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranاستادیار گروه مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران کامبیز احمدی انگالی kambiz ahmadi angali assistant professor, statistics and epidemiology department, school of health, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranاستادیار گروه آمار و اپیدمیولوژی ، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران بهاره میرزایی bahareh mirzaei bachelor of sciences in health services administration, health services administration department, school of health, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران محمد ویسی mohammad veisi bachelor of sciences in health services administration, health services administration department, school of health, ahvaz jundishapur university of medical sciences, ahvaz, iranکارشناس مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز، اهواز، ایران مرجان عرب رحمتی پور marjan arab rahmatipour master of sciences student in librarian and information sciences, roudehen islamic azad university, roudehen, iranدانشجوی کارشناسی ارشد علوم کتابداری و اطلاع رسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد رودهن، رودهن، ایران

زمینه و هدف: سواد اطلاعاتی مجموعه­ای از مهارت­ها برای شناسایی منابع درست اطلاعاتی و نیز دسترسی به آنها است. این مهارت­ها توان استفاده ی هدفمند از منابع اطلاعاتی را تقویت می­کند. هدف پژوهش حاضر تعیین میزان توانمندی دانشجویان کارشناسی مدیریت خدمات بهداشتی و درمانی از نظر سواد اطلاعاتی بر اساس الگوی «هفت ستونی اسکانل» بود. روش بررسی: این مطالعه توصیفی تحلیلی و مقطعی با استفاده از پرسش نامه­ای مبتن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید