نتایج جستجو برای: سنجه های تاب آوری

تعداد نتایج: 485520  

ژورنال: :فصلنامه نسیم تندرستی 0
بهناز کازرونی زند کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ساری، ایران زهره سپهری شاملو گروه روانشناسی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران بهرام میرزائیان گروه روانشناسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ساری، ایران

زمینه و هدف: با توجه به حساسیت دوره نوجوانی و اهمیت مفهوم تاب آوری در افزایش توانایی انسان در مقابله با رویدادهای ناگوار زندگی، اعتباریابی ابزار خاص سنجش و ارزیابی تاب آوری کودک و نوجوان الزامی به نظر می رسد. این پژوهش به منظور بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس تاب آوری کودک و نوجوان-28 در جمعیت نوجوانان ایرانی انجام شد. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی، 703 دانش آموز در سال تحصیلی 92-91 به روش نم...

ژورنال: مدیریت بحران 2020

سوانح همواره موجب تحولات جدی در سکونتگاه های انسانی می شوند. این تغییرات که عمدتاً به شکل خسارات محسوس و نامحسوس بروز می کند طیف وسیعی از شرایط استقرار انسان ها را مورد آسیب قرار می دهد. سکونتگاه های تاب آور در این میان این توانایی را دارا هستند که ظرفیت جذب و بازگشت به شرایط تعادل و چه بسا شرایطی بهتر نسبت به پیش از سانحه داشته باشند. چنانچه این قابلیت و ظرفیت در جوامع و سکونتگاه ها وجود نداشته...

پژوهش حاضر با هدف تببین نقش مدیریت استعداد بر تاب آوری سازمانی با نقش میانجی تسهیم دانش و تحقق قرارداد روانشناختی در شهرک های صنعتی استان مازندران انجام گرفت. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوة گردآوری داده ها توصیفی، پیمایشی از نوع همبستگی است. جامعة آماری پژوهش شامل کلیه شرکت های فعال با بیش از 50 کارمند واقع در شهرک های صنعتی آمل، بابل و بابلسر به تعداد 77 شرکت بوده است که از بین آنه...

ژورنال: :مطالعات روان شناختی 0
زهرا هاشمی بهرام جوکار

در پژوهش حاضر نقش واسطه گری تنظیم عواطف و راهبردهای مقابله ای در رابطه دلبستگی به والدین و همسالان با تاب آوری هیجانی بررسی شد. شرکت کنندگان پژوهش 304 دانش آموز دختر(170نفر) و پسر (134نفر) دبیرستان های شهر شیراز بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش از مقیاس های دلبستگی به والدین و همسالان آرمسدن و گرینبرگ، مقیاس راهبردهای مقابله ای سندلر و...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

این پژوهش به منظور بررسی تاثیر آموزش تاب آوری بر کیفیت زندگی مادرانی که فرزندان آنها دچار سرطان شده اند، انجام شده است . جامعه آماری این پژوهش کلیه ی مادران فرزندان سرطانی بین 10 – 13 ساله در بیمارستان امام خمینی (ره) تهران در سال 1389-1388 بوده است. روش پژوهش بکار گرفته شده طرح نیمه آزمایشی که شامل پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بوده است. با روش نمونه گیری تصادفی یک گروه 30 نفری از مادران ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

این پژوهش با هدف تعیین اثر بخشی امید درمانی در افزایش تاب آوری بیماران مبتلا به ام اس انجام پذیرفت. طرح پژوهش حاضر یک طرح شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل می باشد و جامعه آماریشامل کلیه بیماران مبتلا به ام اس عضو انجمن ام اس ایران در شهر تهران در سال 1390-1391 می باشد که ازبین آنها30 نفرکه تمایل به همکاری داشتند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند....

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

چکیده هدف اصلی این پژوهش، بررسی نقش واسطه ای تاب آوری در رابطه بین جوسازمانی و سلامت روان در بین کارکنان شرکت بهره برداری نفت و گاز گچساران است. جامعه آماری این پژوهش کلیه کارکنان شرکت بهره برداری نفت و گاز گچساران بوده که در سال 92-91 مشغول به کار می باشند که شامل169 نفربود. در این پژوهش از روش نمونه‏گیری تصادفی ساده استفاده شده است. به منظور بررسی این روابط،پرسشنامه جو سازمانی سوسمون و سام د...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1393

دف از انجام پژوهش حاضر پیش بینی آسیب پذیری دانش آموزان پسر کنکوری شهرستان اسدآباد در برابر استرس براساس میزان تاب آوری و منبع کنترل بود. برای انجام این پژوهش از روش همبستگی استفاده شد. جامعه آماری این پژوهش را کلیه دانش آموزان پسر سال چهارم شهرستان اسدآباد تشکیل می دادند که در سال تحصیلی 93-92 مشغول به تحصیل بوده و قرار است در آزمون سراسری سال 93 شرکت نمایند. 100 نفر نمونه انتخابی با استفاده از...

ژورنال: فناوری آموزش 2020

هدف این پژوهش تعیین رابطه تکالیف برانگیزنده با تاب آوری تحصیلی با توجه به نقش واسطه ای اهداف تبحری و ادراک شایستگی است. جامعه آماری پژوهش را دانشجویان کارشناسی دانشکده های علوم تربیتی و روانشناسی دانشگاه های دولتی شهر تهران در سال تحصیلی 94-93 تشکیل می دادند. از این جامعه 414 نفر(270دختر-144پسر) به شیوه نمونه گیری خوشه ای تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه ادراک از ساختار کلاس بلک...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی - دانشکده علوم اجتماعی 1391

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه تاب آوری و سبک های حل مسئله با رضایت شغلی معلمان زن بود، بدین منظور 170 نفر از معلمان زن دبیرستان های منطقه هشت آموزش و پرورش شهر تهران به شیوه نمونه گیری تصادفی منظم به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند، آزمودنی ها به پرسشنامه های تاب آوری کانرودیودسون و پرسشنامه سبک های حل مسئله کسیدی و لانگ و پرسشنامه شاخص رضایت شغلی پاسخ دادند، یافته های پژوهش نشان دادند بین تاب آوری ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید