نتایج جستجو برای: رشد حرفه ای

تعداد نتایج: 289232  

ژورنال: :نوآوری های مدیریت آموزشی 0
مهدی کاظم زاده بیطالی دانشجو ابراهیم جدی الوارعلیا محمد حسنی عضو هیات علمی

هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر بر تعهد حرفه ای معلمان در مدارس دولتی استان آذربایجان غربی است. روش تحقیق در این پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان مرد و زن در سطح استان آذربایجان غربی به تعداد 19707 بودند. حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان با توجه به جامعه آماری، 377 نفر با روش نمونه­گیری تصادفی طبقه ای در نظر گرفته شد. برای گردآوری اطلاعات از  9 پرسشنامه ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1388

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین ویژگی های شخصیتی و تعهد حرفه ای در کارکنان شرکت بهره برداری نفت و گاز شهر کرمانشاه بود. این پژوهش از نظر هدف بنیادی و از نظر روش یک تحقیق همبستگی بوده است. در این راستا رابطه بین ویژگی های شخصیتی و تعهد حرفه ای در کارکنان شرکت بهره برداری نفت و گازمورد بررسی قرار گرفت. در این پژوهش پنج فرضیه مورد بررسی قرار گرفتند که در آنها رابطه بین پنج ویژگی بزرگ شخصیتی(روان...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شاهد - دانشکده علوم انسانی 1384

این پژوهش به شناسایی مولفه های اخلاق حرفه ای تدریس و میزان کاربست آن در دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره) نوشهر پرداخته است

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - پژوهشکده علوم بهزیستی 1393

چکیده : مقدمه: جهان به سرعت در حال تغییر است و در این گذر با حوادث طبیعی و یا ساخت بشرمواجه می باشد. در مقابله با این حوادث، تیم بهداشتی درمانی نقش مهمی به عهده دارند و از انجائی که پرستاران بخش عظیمی از نیروی سلامتی را تشکیل می دهند ، لازم است که در تمام حیطه های تخصصی در پرستاری بحران آموزش دیده باشند.و صلاحیت لازم جهت حضور و ارائه مراقبت در این موقعیت ها را داشته باشند لذا آگاهی از سطح صلاح...

اسمعیل پورزنجانی, سیمین, خاکی, سوره, مشعوف, سهیلا ,

1- گروه آموزش پرستاری گرایش داخلی- جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران، تهران، ایران 2- گروه بهداشت جامعه، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران، تهران، ایران Journal of Education and Ethics in Nursing, Volume 4, Number 2, Summer 2015 چکیده: مقدمه: رعایت ضوابط اخلاقی در کار پرستاری منجر به بهبود خدمات پرستاری و ارتقاء سلامتی ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد یزد - دانشکده علوم انسانی 1392

بازار سرمایه محل تعامل دو گروه عمده سرمایه گذار و سرمایه پذیر است و حسابداری به عنوان رکن سوم و پیوند دهنده این دو گروه است.برای برقراری پیوند مناسب بین این دو گروه و به لحاظ لزوم رعایت انصاف ،لازم است گزارش های شفاف حسابرسی توسط حسابرسانتهیه و به تایید حسابرسان مستقل برسد. حسابرسان در بررسی گزارش های مالی به کرات از قضاوتهای ارزشی وحرفه ای استفاده می کنندکه این قضاوتها تابع عوامل متعددی است.هد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1393

این پژوهش با هدف مقایسه ی صلاحیت های حرفه ای معلمان دوره ی ابتدایی، معلمان فارغ التحصیل از مراکز تربیت معلم و معلمان استخدامی از طریق آزمون، انجام شد.پژوهشحاضر از نوع پژوهش علی- مقایسه ای است. نمونه مورد مقایسه متشکل از دو گروه 50 نفری معلمان مرد دارای 8 سال سابقه ی خدمت می باشد که یک گروه را معلمان فارغ التحصیل از مراکز تربیت معلم و گروه دیگر را معلمان ورودی از طریق آزمون استخدامی تشکیل می دهن...

هدف پژوهش حاضر فراتحلیل پژوهش‌های انجام شده در زمینه تأثیر فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات بر وضعیت معلمان، جهت برآورد اندازه اثر واقعی فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد حرفه‌ای معلمان بود. جامعه پژوهش را کلیه پژوهش‌های انجام شده، تا پایان سال 1389 در زمینه تأثیر فاوا بر رشد حرفه‌ای معلمان در ایران تشکیل دادند. از طریق نمونه‌گیری هدفمند تعداد 9 پژوهش که دارای ویژگی‌های مناسب برای ورود به فراتحلیل بو...

حاضر, منوچهر,

Today, the real problem in Iran is a supply and demand problem in all aspects of the economy. From Skilled and Semi- Skilled Manapower (SSM) perspective, Supply and demand are repidly changing but in opposite directions (Ellig, 1990). On the demand side, the emphasis is on a skilled and semi- skilled workforce, but on the supply side, entrylevel workers are high school graduates who are functio...

پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر رشد حرفه‌ای اعضای هیئت علمی و ارائه راهکارهایی برای بهبود آن انجام شد. از روش پژوهش توصیفی علّی – مقایسه‌ای و پرسشنامه محقق ساخته برای جمع‌آوری داده‌ها استفاده شد. جامعه آماری 17787 نفر عضو هیئت علمی تمام وقت دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری بودند که با روش نمونه‌گیری تصادفی طبقه‌بندی شده چند مرحله‌ای 531 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شدند. از...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید