زمینه و هدف: در بسیاری از نوجوانان، میل شدیدی برای برقراری ارتباط ثمربخش وجود دارد، ولی اغلب در برخوردها و ارتباطات با دیگران، ناتوان هستند و این ناتوانی ناشی از کمبود مهارت جرأت‌ورزی در بین نوجوانان است. بنابراین، هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر مهارت جرأت‌ورزی بر آسیب‌های اجتماعی در بین نوجوانان می‌باشد. روش‌شناسی: به منظور پاسخ‌دهی به سوال اصلی پژوهش از روش تحقی...

زمینه و هدف: سرطان دهانۀ رحم، دومین بدخیمی شایع در زنان سراسر جهان است. حضور ویروس پاپیلومای انسانی (HPV) در بیش از ۹۹درصد مبتلایان به سرطان دهانۀ رحم به چشم می‌خورد. HPV ویروسی ناهمگون است که براساس میزان عفونت و ایجاد سرطان دهانۀ رحم به دو گروه کم‌خطر (Low risk) و پرخطر (High risk) طبقه‌بندی می‌شود. غربالگری HPV برای ارزیابی بیشتر پاپ اسمیرهای غیرطبیعی و موارد تحت‌درمان پیش‌سرطانی توصیه می‌شو...

اختلال نقص توجه و بیش فعالی، اختلالی عصب-تحولی است. تصمیم‌گیری پرخطر و ضعف حافظه فعال از مؤلفه‌های این اختلال هستند که پیامدهای منفی آن‌ها شناخته‌شده است. هدف از مطالعه ارتقاء حافظه کاری و کاهش تصمیم‌گیری پرخطر توسط تحریک قشر پیشانی به‌وسیله دستگاه تحریک الکتریکی مغز در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیش فعالی بود. روش این مطالعه از نوع شبه آزمایشی و با طرح مطالعه پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه...

هدف: مصرف سیگار به عنوان دروازه ورود به مصرف مواد و رفتارهای پرخطر دیگر در نظر گرفته شده است. هدف از انجام پژوهش حاضر، مقایسه عوامل زمینه‌ساز مصرف سیگار و  رفتارهای پرخطر در سربازان سیگاری و غیرسیگاری بود. روش: این پژوهش مقطعی- مقایسه ای در سربازان یک واحد نظامی انجام شد و 360 نفر به روش نمونه‌گیری تصادفی انتخاب شدند و به پرسش‌نامه عوامل خطرساز و محافظت‌کننده مصرف مواد پاسخ دادند. داده‌ها با ر...

این پژوهش با هدف بررسی عوامل اجتماعی – فرهنگی موثر بر گرایش نوجوانان به رفتارهای پرخطر؛ در بین 200 نفر از دانش آموزان پسر دوره راهنمایی شهر اهواز (12 تا 15 ساله) با رویکرد کمی و به صورت پیمایشی انجام گرفته است. حجم نمونه تحقیق با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای و براساس فرمول کوکران تعیین و انتخاب گردید. اطلاعات مربوط به افراد نمونه با تکنیک پرسشنامه جمع آوری شد. تحلیل یافته های تحقیق در د...

زمینه و هدف: با توجَه به اهمیت توجه به سلامت روان دانش آموزان و لزوم پیشگیری از آسیب های اجتماعی، انجام پژوهش های بیشتر در این زمینه ضروری به نظر می رسد، لذا هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی نقش تنظیم منفی هیجان و اشتیاق تحصیلی در پیش‏بینی رفتارهای پرخطر دانش‏آموزان بود. روش بررسی: نمونه آماری، شامل 300 نفر از دانش‏آموزان شهر تهران در سال 1394- 1393 بود که با روش دردسترس انتخاب شدند. جهت جمع آوری ...

هدف: پژوهش حاضر با هدف ارائه مدل اثر شخصیت بی­ثباتی هیجانی بر گرایش به رفتارهای پرخطر در نوجوانان با نقش میانجی نگرش به مصرف مواد مخدر در نوجوانان انجام شد. روش: روش پژوهش، توصیفی و از نوع مدل­یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری در این پژوهش، دانش­آموزان شهرستان قدس استان تهران در سال تحصیلی 94 بود. با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه­ای تصادفی، تعداد 644 نفر از آن­ها انتخاب شدند و پرسش­نامه­ها...

پژوهش حاضر به بررسی رابطه بین عوامل اجتماعی و فرهنگی با میزان رانندگی پرخطر در استان اردبیل می پردازد. روش تحقیق پیمایشی و ابزار گردآوری داده ها، پرسشنامه محقق ساخته است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه رانندگان انواع وسایل نقلیه عمومی و خصوصی اعم از سواری، اتوبوس، مینی بوس، کامیون، تاکسی و موتورسیکلت است که به علت درگیرشدن در تصادف برای دریافت یا پرداخت خسارت به مراکز بیمه و یا برای تهیه کروکی...

مقدمه: پژوهش حاضر باهدف بررسی اثر آموزش بسته‌ی توانمندسازی نوجوانان در پیشگیری از رفتارهای پرخطر در نوجوانان کار و خیابان انجام شد. روش: این پژوهش از نوع طرح‌های شبه آزمایشی با پیش‌آزمون و پس‌آزمون بود. جامعه‌ی‌آماری پژوهش شامل کلیه کودکان کار و خیابان 13-18 ساله‌ شهر کرج بود که از آن میان با استفاده پرسشنامه‌ی عوامل محافظ و خطرساز نوجوانانی که در سازمان‌ مردم‌نهاد (NGO) کیانا مشغول دریافت آمو...

زمینه و هدف: در بسیاری از نوجوانان، میل شدیدی برای برقراری ارتباط ثمربخش وجود دارد، ولی اغلب در برخوردها و ارتباطات با دیگران، ناتوان هستند و این ناتوانی ناشی از کمبود مهارت جرأت‌ورزی در بین نوجوانان است. بنابراین، هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر مهارت جرأت‌ورزی بر آسیب‌های اجتماعی در بین نوجوانان می‌باشد. روش‌شناسی: به منظور پاسخ‌دهی به سوال اصلی پژوهش از روش تحقی...