نتایج جستجو برای: دکترای تخصصی پژوهشی
تعداد نتایج: 27324 فیلتر نتایج به سال:
(مقالۀ مروری) زمینه: با توجه به پیشرفتهای علمی صورت گرفته طی سالهای اخیر حضور کتابداران در فضای مجازی به امری اجتنابناپذیر تبدیل شده است. اما با توجه به ماهیت متغیر و کمتر شناخته شده فضای مجازی در مباحث حوزه اخلاق حرفهای در کتابداری و اطلاعرسانی، کمتر پژوهشی بهصورت تخصصی وظایف اخلاقی کتابداران را در فضای مجازی مورد بحث قرار داده است. از این رو مقاله حاضر با بررسی ادبیات مربوطه، مسئولیتها...
زمان بندی دوره آموزشی و پژوهشی دکترا و زمان انتخاب موضوع پایان نامه دکترا و آغاز دوره پژوهش توسط دانشجوی این دوره، مطابق نظر خواهی از استادان و همچنین فارغ التحصیلان و دانشجویان دوره دکترا، مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت و ارزیابی ها نشان داد که ترسیم خط بارز بین دوره های آموزشی و پژوهشی مورد تأیید نیست. مناسب ترین زمان برای تعیین موضوع پروژه پژوهشی و کاربر روی آن آغاز دوره دکترا است.
(مقالۀ مروری) زمینه: با توجه به پیشرفت های علمی صورت گرفته طی سال های اخیر حضور کتابداران در فضای مجازی به امری اجتناب ناپذیر تبدیل شده است. اما با توجه به ماهیت متغیر و کمتر شناخته شده فضای مجازی در مباحث حوزه اخلاق حرفهای در کتابداری و اطلاع رسانی، کمتر پژوهشی به صورت تخصصی وظایف اخلاقی کتابداران را در فضای مجازی مورد بحث قرار داده است. از این رو مقاله حاضر با بررسی ادبیات مربوطه، مسئولیت ها...
هدف از پژوهش حاضر ارزیابی مقالات علمی- پژوهشی مدیریت ورزشی در نشریات تخصصی ایرانبود. طرح تحقیق کیفی و روش تحقیق مشاهده ای از نوع تحلیل محتوای کمی بود. جامعه و نمونه پژوهش تمامی مقالات مدیریت ورزشی در نشریه های حرکت، پژوهش در علوم ورزشی، المپیک و علوم حرکتی و ورزش به تعداد 433 مقاله از سال 1378 تا سال 1389 بود. پس از تأیید روایی چک لیست توسط متخصصان، پایایی بین کدگذاران ...
این مقاله، نتیجه پژوهشی پیمایشی را در خصوص نیازسنجی آموزشی اعضای هیئت علمی 6 گروه کتابداری و اطلاعرسانی دارای مقاطع تحصیلی کارشناسی و کارشناسی ارشد یا بالاتر، درباره شرکت در دورههای مقدماتی و تخصصی فناوریهای اطلاعاتی و ارتباطی مورد بحث و تجزیه و تحلیل قرار میدهد. براساس نظرات و نیازهای آموزشی استادان کتابداری، 6 طرح درس برای دورههای آموزشی ضمن خدمت تهیه و پیشنهاد شده است. نتیجه تحقیق نشان ...
سابقه و هدف: یکی از متداولترین روشهایی که جهت تعیین میزان موفقیت یک استاد در رسیدن به اهداف آموزشی صورت میگیرد ارزشیابی اساتید از دید دانشجویان است. این مطالعه با هدف بررسی پایایی نمرات ارزشیابی دانشجویان تخصصی در ارزشیابی استاد صورت پذیرفت. مواد و روشها: در این مطالعه توصیفی، تمامی دانشجویان تخصصی دانشکده دندانپزشکی شهید بهشتی به تعداد 70 نفر وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنام...
هدف از انجام این پژوهش بررسی وضعیت موجود منابع زبان تخصصی مدیریت، روشهای متداول تدریس، مشخصکردن نواقص آنها و ارائهی راهکارهایی در جهت بهبود سطح یادگیری زبان دانشجویان است. این پژوهش از دید هدف، کاربردی و از نظر روش گردآوری دادهها، میدانی ـ تحلیلی است. در مرحلهی جمعآوری و تنظیم ادبیات پژوهش و مبانی نظری، از روش کتابخانهای و در بخش میدانی از روش مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه برای جمعآوری اطل...
سابقه و هدف: در حال حاضر استفاده بهتر از منابع انسانی و مادی یکی از اهداف مدیران سازمان هاست. بنابراین توسعه اندیشه اقتصادی در مدیریت سازمان ها اهمیت بسیاری دارد. دپارتمان های آموزشی نیز از این قاعده مستثنی نیستند. هدف از انجام این مطالعه در درجه اول برآورد هزینه های متوسط سرانه فارغ التحصیلان دوره دکترای عمومی دندانپزشکی در سال 83-1382 و در درجه دوم بررسی زیر مجموعه های ایجاد کننده قیمت تمام ش...
هدف: پژوهش حاضر با هدف شناسایی پیامدهای تحمل ابهام رهبران و طراحی الگوی جامعی از این پیامدها صورت گرفته است.طراحی/ روششناسی/ رویکرد: رویکرد کیفی روش تحلیل مضمون انجام شده است. جامعه آماری عبارتند خبرگان دانشگاهی اجرایی وزارت نفت که تجربه تصمیمگیری مدیریت در شرایط عدم اطمینان را دارند. نمونه نوزده نفر بوده است. نمونهگیری پژوهش، هدفمند گلولهبرفی انجام شد. دادهها نیز طریق مصاحبه گرد...
هدف: پژوهش حاضر با هدف فراتحلیل مطالعات علم سنجی پژوهشگران ایرانی از منظر تنوع مجلات علمی منتشر کننده انجام شده است. روششناسی: جامعه آماری پژوهش برابر با 170 عدد مقاله پژوهشی که مبتنی بر ملاک اعتبار درونی در بازه زمانی پاییز 1392 تا تابستان 1395 برگزیده شدند. در این پژوهش از مفروضه های همگنی، خطای انتشار، اندازه اثر و شدت اثر (مدل کوهن) استفاده شد. یافتهها: براساس تحلیل محتوای مقالات درمجمو...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید