نتایج جستجو برای: دستورالعمل های پرستاری مبتنی بر شواهد

تعداد نتایج: 667466  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
مریم علیزاده maryam alizadeh msc in medical education, phd student in medical education, tehran university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]مریم علیزاده، کارشناس ارشد آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، دانشجوی دکترای آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران. تهران، ایران. ([email protected])؛ نیکو یمانی nikoo yamani () assistant professor, department of medical education, medical science education center, isfahan university of medical science, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر نیکو یمانی، استادیار گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. اصفهان. ایران[email protected] فریبا طالقانی fariba taleqani associated professor, department of medical surgical nursing, school of nursing and midwifery, isfahan university of medical science, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر فریبا طالقانی (دانشیار) گروه پرستاری داخلی-جراحی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان. اصفهان. ایران. ([email protected])؛ طاهره چنگیز tahere changiz associate professor, department of medical education, medical science education center, isfahan university of medical science, isfahan, iran. email: [email protected]دکتر طاهره چنگیز (دانشیار)، گروه آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان. ایران. ([email protected])

مقدمه: پرستاری خانواده رشته ای تخصصی در پرستاری است که با هدف ارائه خدمات پیشگیرانه طراحی شده است. اگرچه برلزوم وجود این گرایش در رشته های تخصصی پرستاری تاکید شده است اما هنوز طراحی برنامه درسی این رشته در ایران انجام نشده است. این مطالعه با هدف تدوین برنامه درسی مبتنی بر وظیفه، جهت رشته پرستاری خانواده در ایران انجام گردید. روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی است که در سال 1389- 1390در ایران ا...

ژورنال: :مجله تحقیقات کیفی در علوم سلامت 0
عصمت نوحی esmat noohi kerman university of medical sciencesابتدای هفت باغ پردیزه دانشگاه علوم پزشکی کرمان دانشکده پرستاری مامایی رازی عباس عباس زاده abbas abbaszadeh kerman university of medical sciencesابتدای هفت باغ پردیزه دانشگاه علوم پزشکی کرمان دانشکده پرستاری مامایی رازی سادات سیدباقر مداح sadat sayed bagher madah تهران ولنجگ خیابان دانشگاه، خیابان کودکیار دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی فریبا برهانی fariba borhani kerman university of medical sciencesابتدای هفت باغ پردیزه دانشگاه علوم پزشکی کرمان دانشکده پرستاری مامایی رازی

مقدمه: آموزش مسئله محور یکی از روشهای فعال آموزش و یادگیری است که به منظور به کارگیری موثر آن در شرایط موجود آموزشی، سبک تعدیل شده آن با هدایت مدرس به جای گامهای هفت گانه توصیه شده است . علیرغم شناخت تاثیر روش های فعا ل آموزشی از جمله روش مبتنی بر حل مسئله و بهره وری بیشترآن در عمق یادگیری ، هنوز در جایگزینی آن با شیوه های منفعل و سنتی چالش های زیادی وجود دارد.هدف از این مطالعه تبیین تجارب دانش...

Journal: :Journal of Entomological Society of Iran 2023

برخی از گونه ‏های زنبور تریکوگراما، دارای نوعی همزیستی با باکتری Wolbachia هستندکه باعث القاء بکرماده ‏زایی در آنها می‏شود. جمعیت‌هایی این پارازیتوئید تخم آفات که نتاج ماده بیشتری تولید می‌کنند، می‌توانند بالقوه توان بالاتری برخوردار باشند. پس شناسایی یک جمعیت بومی آلوده به ولباکیا Trichogramma brassicae، بررسی‏ هایی منظور ارزیابی توانایی‌های تک‏جنسی (A) قیاس جمعیت‌‏های دوجنسی طبیعی (B) و تغذیه...

مهدوی شهری, مسلم, حقدوست اسکوئی, فاطمه , محمدی, نورالدین ,

خلاصههدف.این مطالعه به بررسی پایش محیط فیزیکی و اجتماعی بخش مراقبت های ویژه و  چگونگی تاثیر آن بر وضعیت فیزیولوژیک و نیازهای بیمار و خانواده می پردازد.زمینه. دانش و مهارت در ارائه مراقبت های پرستاری، عوامل اصلی تاثیر گذار بر بهبود بیماران در بخش های ویژه محسوب می شوند. از جمله مهارت های پرستاری در بخش های مراقبت ویژه، پایش های محیطی و ایجاد محیطی دلپذیر با حداقل استرس است. این پایش شامل کنترل ن...

ژورنال: :پرستاری قلب و عروق 0
مسلم مهدوی شهری moslem mahdavi-shahri , gonabad, iran (* corresponding author)گناباد، ایران (* نویسنده مسئول) فاطمه حقدوست اسکوئی fatemeh haghdoost oskouie tehran, iranتهران، ایران نورالدین محمدی nooredin mohammadi tehran, iranتهران، ایران

خلاصههدف.این مطالعه به بررسی پایش محیط فیزیکی و اجتماعی بخش مراقبت های ویژه و  چگونگی تاثیر آن بر وضعیت فیزیولوژیک و نیازهای بیمار و خانواده می پردازد.زمینه. دانش و مهارت در ارائه مراقبت های پرستاری، عوامل اصلی تاثیر گذار بر بهبود بیماران در بخش های ویژه محسوب می شوند. از جمله مهارت های پرستاری در بخش های مراقبت ویژه، پایش های محیطی و ایجاد محیطی دلپذیر با حداقل استرس است. این پایش شامل کنترل ن...

ژورنال: :مهندسی برق مدرس 0
mohammad reza keyvanpour associate professor at computer engineering department, alzahra university, vanak village street, tehran, iran hajar homayouni phd candidate at computer engineering department, university of isfahan, iran samaneh zolfaghari msc student at computer engineering department, alzahra university, tehran, iran

در این مقاله، یک سیستم پیوندگرای فازی جدید برای یادگیری آنلاین تدریجی و کشف دانش، به نام شبکه عصبی فازی خودکار مبتنی بر جمعیت (pafunn) با جزئیات نشان داده است. pafunn از طریق یادگیری تدریجی تکامل پیدا می کند. اتصالات و نرون های جدید، بر اساس جمعیت نمونه ها ایجاد می شوند، در حالی که در سیستمی عمل می کنند که مزیت کنترل تعدادی از نرون های درگیر در آن را داشته و منجر به پیچیدگی کمتر شبکه می شوند. ا...

ژورنال: :نشریه علمی-پژوهشی تحقیقات مالی 2013
غلامرضا کردستانی سیامک طایفه

پاره ای از محدودیت­های ذاتی حسابداری تعهدی، موجب می­شود سود حسابداری با سود واقعی واحد اقتصادی متفاوت باشد. به همین دلیل ارزیابی کیفیت سود گزارش شده، حجم وسیعی از مطالعات را در حسابداری به خود اختصاص داده است. کاهش کیفیت اطلاعات حسابداری، ازجمله کیفیت سود، موجب افزایش ریسک اطلاعات و درنهایت افزایش ریسک سرمایه­گذاران می­شود که افزایش بازده مورد مطالبه آنها را در پی دارد. از آنجایی که از دیدگاه ش...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
محمدعلی وجدانی ma vejdani مهدی حارث آبادی m haresabadi علی محمد پروینیان am parvinian متین قربانی m ghorbani سیده زهرا جلالی sz jalali

مقدمه: ارزیابی و به کارگیری شیوه های نوین آموزشی، به منظور جلب رضایت دانشجویان و غنی سازی برنامه های آموزشی ضروری به نظر می رسد. آموزش های مبتنی بر رایانه قابلیت های متعددی دارند، اما با معایبی نیز همراهند، به طوری که یافته های حاصل از به کارگیری آن ها نتایج متناقضی را نشان داده است. هدف از این مطالعه ارزیابی رضایت دانشجویان پرستاری از بسته آموزشی مبتنی بر رایانه «آموزش اصول تغذیه با شیر مادر» ...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
منصور غفوری فرد ghafourifard m. department of internal surgery, faculty of nursing & midwifery, zanjan university of medical sciences, zanjan, iranگروه داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی زنجان، زنجان، ایران حمیدرضا حریریان haririan h. علی آقاجانلو aghajanloo a. رضا قانعی ghanei r.

اهداف: یکی از راه های بهبود آموزش پرستاری، تغییر شیوه های آموزشی از روش های سنتی به روش های نوین و دانشجومحور است. هدف این مطالعه، بررسی اجرای روش تدریس مبتنی بر مورد و مقایسه آن با روش سخنرانی بر میزان یادگیری و رضایت دانشجویان پرستاری بود. روش ها: این پژوهش نیمه تجربی در سال 1390 در دانشکده پرستاری و مامایی زنجان انجام شد و همه 30 دانشجوی ترم 6 پرستاری به روش سرشماری به مطالعه وارد شدند. برای...

اعتضادی جمع, تکتم , تسعیری, علیرضا , مظلوم, سیدرضا, ملک‌زاده, جواد ,

  تأثیر اجرای دستورالعمل مدون تحویل نوبت کاری پرستاری بر عملکرد ایمن پرستاران در حیطه مراقبت‌های مرتبط با خطوط وریدی و دادن داروها در بیماران بستری در بخش‌های مراقبت ویژه     جواد ملک‌زاده [1] ، تکتم اعتضادی جمع [2] ٭ ، سیدرضا مظلوم [3] ، علیرضا تسعیری [4]     تاریخ دریافت 01/02/1392 تاریخ پذیرش 04/04/1391   چکیده   پیش زمینه و هدف: ارتباط ضعیف مابین مراقبین سلامتی از جمله عوامل خطری است که در ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید