هدف: شناسایی دیدگاه دانش آموختگان شاغل کتابداری و اطلاع رسانی کتابخانه ها درباره سودمندی درس های دوره کارشناسی آنها برای انجام وظایفی که بر عهده دارند. روش بررسی: نوع مطالعه پیمایشی و ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه است. جامعه آماری کتابداران کتابخانه های شهر اصفهان با بیش از 3 سال سابقه کار هستند و نمونه همان جامعه آماری است. یافته ها: کارآموزی مفیدترین و تاریخ فلسفه به ترتیب کم فایده ترین...

هدف پژوهش حاضر، شناسایی و اولویت بندی عوامل مؤثر بر برندسازی آموزش مجازی دانشگاه اصفهان می‎باشد. این پژوهش، از نظر ماهیت آمیخته اکتشافی و از حیث هدف کاربردی می باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان مجازی دانشگاه اصفهان، در سه رشته تحصیلی کتابداری، مدیریت اجرایی و مدیریت ارشد کسب و کار (mba)، در سال تحصیلی 94-1393 می‎باشد. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی و با استفاده از جدول کرجسی ...

هدف: شناسایی فرآیند زیست موضوعات پایان‌‌نامه‌‌های رشته کتابداری و اطلاع‌‌رسانی دانشگاه‌های دولتی ایران است. روش/ رویکرد پژوهش: این پژوهش کاربردی از روش پیمایش توصیفی و تحلیل محتوا برای تعیین گرایش‌های موضوعی پایان‌‌نامه‌‌ها استفاده کرده است. جامعه مورد مطالعه 292 پایان‌‌نامه کتابداری و اطلاع‌‌رسانی نوشته شده از سال 1384- 1388 در ده دانشگاه دولتی ایران  بوده است. برای دسته‌‌بندی  پایان‌‌نامه‌‌ه...

هدف: بررسی توانمندی رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی است که چنانچه با نگاهی نو به آن نگریسته شود می‌تواند قابلیت‌های خود را نشان دهد. روش: روش به کار گرفته در این مقاله تاریخی و در عین حال مقایسه‌ای است. در روش تاریخی به سابقه رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی توجه شده و در روش مقایسه‌ای آن را با رشته‌های دیگر مقایسه شده است. یافته‌ها: یافته‌ها نشان می‌دهد که کتابداری و اطلاع‌رسانی با مفهوم نو می‌تواند ...

هدف: وبلاگ‌ها از مظاهر شایان‌ذکر فضای جدید وب به‌شمار می‌آیند. ارتباطات علمی، در دنیای امروز، از اهمیت خاصی در محافل دانشگاهی برخوردار است. کتابداران به‌عنوان متولیان امر آگاهی‌رسانی باید با شیوه‌های تازه‌تر و سریع‌تر با یکدیگر ارتباط برقرار نمایند و از آنجاکه وبلاگ‌ها ،در انتقال دانش، نقشی حیاتی دارند، در امر گسترش ارتباطات علمی میان مختصصان کتابداری جایگاه مهمی دارند. طی بررسی‌های صورت گرفته ...

این پژوهش به‌منظور سنجش امکان آموزش از راه دور از طریق اینترنت در رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی دانشگاه آزاد اسلامی انجام شده است. روش پژوهش، پیمایشی توصیفی است و اطلاعات از طریق پرسشنامه فراهم شده است. جامعه آماری، شامل اعضای هیئت علمی رشته کتابداری و اطلاع‌رسانی و مدیران فناوری اطلاعات واحدهای دانشگاهی مورد بررسی است. داده‌ها با نرم افزار اس.پی.اس.اس. تجزیه و تحلیل شده است. نتایج نشان می‌دهد که...

مقدمه: وبلاگ ها ابزاری بدیهی برای کتابداران هستند. سه راه عمده برای کاربرد وبلاگ ها در حوزه کتابداری عبارتند از: استفاده شخصی کتابداران برای روزآمد کردن اطلاعات، به عنوان منبعی قابل توجه برای کاربران و به عنوان راهی جهت تهیه اطلاعات در مورد کتابخانه ها و خدمات آنها. هدف این مطالعه مقایسه وبلاگ های کتابخانه ها و کتابداران ایرانی با وبلاگ های برتر کتابداری دنیا جهت شناسایی نقاط ضعف و قوت و طراحی ...

هدف: هدف از تحقیق حاضر شناسایی عوامل و مؤلفه‌های مؤثر بر چگونگی نگرش دانشجویان و دانش‌آموختگان مقطع دکتری کتابداری و اطلاع‌رسانی درباره فرصت‌های شغلی این رشته است. روش/ رویکرد پژوهش: روش پژوهش حاضر مطالعه آمیخته (ترکیبی) است که در بخش کمّی آن از پرسشنامه و در بخش کیفی از مصاحبه استفاده شده است. گروه مورد مطالعه دانشجویان و دانش‌آموختگان دکتری کتابداری و اطلاع‌رسانی در سال‌های 1388 - 1390 است که...