نتایج جستجو برای: دانشجویان دندا

تعداد نتایج: 27389  

ژورنال: :سلامت و مراقبت 0
اکبر عطادخت a atadokht

زمینه و هدف: یک­سوم عمر انسان در خواب سپری می­شود. میزان سرحال بودن و موفقیت فرد در دوسوم زمان باقیمانده، با کیفیت خواب وی مرتبط است. این مطالعه با هدف بررسی کیفیت خواب دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی و عوامل مرتبط با آن انجام گرفت. روش کار: در این مطالعه­ توصیفی- مقطعی، از بین دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی، نمونه­ای 400 نفری با روش نمونه­گیری خوشه­ای چندمرحله­ای انتخاب شده و از پرسشنامه جمعیت­...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
جهانشاه محمدزاده

مقدمه: افسردگی یک اختلال رایج در بین افراد است که با کاهش انرژی و علاقه، احساس گناه، اشکال در تمرکز، بی اشتهایی و افکار مرگ و خودکشی همراه است و منجر به اختلال در عملکرد شغلی، روابط اجتماعی و بین فردی می شود. هدف از این مطالعه، بررسی میزان شیوع افسردگی و علایم آن در دانشجویان دانشگاه ایلام است. مواد و روش ها: 381 دانشجوی مقطع کارشناسی از بین دانشکده های ادبیات، علوم انسانی، کشاورزی و فنی مهندسی...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی ایلام 0
غلام رضا مصطفایی gh mostafaee الهام اسکندری e eskandari سهیلا قاضی زاده s ghazi zadeh زینب نصرالله زاده z nasrollahzadeh غلامرضا حسین دوست gh hissain dist حمیدرضا گیلاسی h gilasi ذبیح اله قارلی پور

مقدمه: تب مالت یکی از بیماری های مشترک بین انسان و حیوان است که به صورت حاد، تحت حاد یا مزمن عارض می شود. با توجه به اهمیت این موضوع از لحاظ بعد اقتصادی و بهداشتی و با توجه به شیوع بالای این بیماری بر آن شدیم تا میزان آگاهی دانشجویان را بررسی نموده تا بر اساس یافته ها برنامه آموزشی تدوین و با توجه به آن میزان آگاهی افراد افزایش یابد. مواد و روش ها: پژوهش حاضر یک مطالعه مقطعی که بر روی 413 نفر ا...

ژورنال: :پوست و زیبایی 0
رامین طاهری ramin taheri department of internal medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iranگروه بیماری های داخلی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان عباس زیاری abbas ziari department of community medicine, faculty of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان مجید میرخانی majid mirmohammadkhani research center for social determinants of health, department of community medicine, faculty of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iranمرکز تحقیقات عوامل اجتماعی مؤثر بر سلامت، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان فاطمه طالبی کیاسری fateme talebi kiasari student research committee, faculty of medicine, semnan university of medical sciences, semnan, iranکمیته ی تحقیقات دانشجویی، دانشکده ی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی سمنان المیرا صادقی ایوریق elmira sadeghi ivrigh shohada hospital, bandar gaz, golestan university of medical sciencesبیمارستان شهدای بندر گز، دانشگاه علوم پزشکی گلستان

زمینه و هدف: هیرسوتیسم اثرات نامطلوبی بر سلامت روان و کیفیت زندگی افراد دارد، بنابراین بررسی شیوع و عوامل مرتبط با آن در جوامع مهم است. هدف از انجام این مطالعه تعیین شیوع هیرسوتیسم و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان ساکن خوابگاه های دانشگاه علوم پزشکی سمنان می باشد. روش اجرا: در این مطالعه ی مقطعی که روی تمام دانشجویان ساکن خوابگاه دانشگاه علوم پزشکی سمنان در سال 1392 انجام شد، پرسش نامه ای شامل ...

ژورنال: :اصول بهداشت روانی 0
منیژه منیژه کرباسی manijeh karbasi assistant professor of ‎psychology, islamic azad ‎university, branch of hamadanاستادیار گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد ‏اسلامی، واحد همدان

مقدمه: عزت نفس جزء عاطفی و ارزشیابانه­ی خودپنداره تلقی می­گردد و بخشی از خویشتن هر فرد که تاثیر زیادی بر خودپنداره یا هویت وی دارد، نام او است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه‏ی نام کوچک و عزت نفس عمومی با توجه به جنسیت دانشجویان است. روش­کار: مطالعه به روش پیمایشی بر روی نمونه­ی 400 نفری از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان در سال تحصیلی 91-1390 صورت گرفته که به روش طبقه­ای نسبی انتخاب شدند....

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
محمدرضا فروتنی m. foroutani لارستان- دانشکده پرستاری لار

افسردگی یکی از شایع ترین بیماری های اعصاب و روان است. افسردگی احساس بیمارگونه غم و اندوه است که با درجاتی از رکود واکنش ها همراه است. دانشجویان، به علت فشار تحصیل، دلهره امتحان، مشکلات حاد عاطفی و اجتماعی و به طور کلی مسایل رشد و بلوغ در معرض ابتلاء به این بیماری قرار دارند. در بررسی های انجام گرفته، میزان شیوع این بیماری را در دانشجویان از 54/ 10 تا 9/62 درصد برآورد کرده اند. شناخت عوامل موثر ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1355

هدف این تحقیق بررسی نگرش دانشجویان دانشگاه شیراز بخصوص دانشجویان سال دوم و چهارم نسبت به مواد درسی و روش های تدریس که در دروس اجباری انگلیسی بکار میروند بوده است . همچنین انگیزه دانشجویان در مورد یادگیری این زبان و ارزش یابی آنها در مورد مفیدبودن آن برای استفاده در دروس فعلی دانشگاهی و آینده نیز مورد توجه قرار گرفته است . نتایج حاصله نشان دادند که نظر اکثریت دانشجویان اینست که مطالب درسی ارزش ع...

ژورنال: :مجله مطالعات روانشناسی تربیتی 2009
مهرانگیز شعاع کاظمی مهرآور مومنی جاوید

پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه خودپنداره دانشجویان ایرانی و افغانی انجام گرفته است. جامعه آماری شامل دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاههای تهران می¬باشد. گروه نمونه¬ پژوهش از 120 دانشجوی دختر و پسر،60 نفر ایرانی و 60 نفر افغانی به روش تصادفی انتخاب شده است. روش پژوهش توصیفی از نوع زمینه¬یابی بوده است. ابزار مورد استفاده در پژوهش مقیاس خودپنداره راجرز در نظر گرفته شده است. نتایج حاصل از آزمون¬ تح...

ژورنال: :علوم پیراپزشکی و توانبخشی 0
زهره زهره شریف z sharif کارشناس ارشد اپتومتری، گروه اپتومتری، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران علی علی میرزاجانی a mirzajani دانشیار گروه اپتومتری و مرکز تحقیقات دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ابراهیم ابراهیم جعفرزاده پور e jafarzadehpur دانشیار گروه اپتومتری دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران

هدف: ضعف تقارب یکی از اختلالات مهم دید دو چشمی است. با توجه به در دسترس نبودن گزارشی از شیوع اختلال ضعف تقارب در بین مطالعات داخلی، هدف از این مطالعه بررسی شیوع این اختلال در میان دانشجویان سنین 18 تا 30 سال دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران می باشد. روش بررسی: تعداد160نفر از دانشجویان دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران با دامنه سنی 18 تا 30 سال(2/8±21/7) از لحاظ ابتلا به ضعف تقا...

ژورنال: :research in medical education 0
فیروز نصیرزاده f nasirzadeh آبتین حیدرزاده a heidarzadeh community medicine dept, school of medicine, guilan university of medical sciences, rasht,iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی،دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران ماندانا شیرازی m shirazi ربیع اله فرمانبر r farmanbar آرزو منفرد a monfared

مقدمه: آموزش و یادگیری، همواره به عنوان یک فرایند دو جانبه مطرح بوده است و سبک­های یادگیری، که عادات پردازش اطلاعات دریافتی افراد می ­ باشد، یکی از عوامل مؤثر در یادگیری است. توجه اساتید و برنامه ­ ریزان در سطوح مختلف آموزش به سبک ­ های یادگیری، موجب تسهیل فرایندهای آموزش و یادگیری خواهد شد . این مطالعه با هدف تعیین سبک­های یادگیری دانشجویان علوم پزشکی گیلان در رشته ­ های مختلف تحصیلی انجام شد....

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید