چکیده تحلیل روانشناختی شخصیت، از رویکردهای اساسی نقد ادبی معاصر است. روانکاوان بزرگی چون فروید، یونگ و آدلر به بررسی روانشناختی شخصیت نویسند? متن پرداخته اند. نظرها و آرای کارن هورنای، هم مبتنی بر اندیشه های فروید است و هم این مفاهیم را با اندک اختلافی که با اندیشه های فروید در زمین? زیست شناختی دارد، بسط می دهد. داستان های علیزاده به دلیل ظرفیت هایی که دارند، می توانند قرائت های متفاوتی داشت...

این رساله شکل غزل مولانا را به منزل? یک نوع ادبی و براساس قراردادهای ویژ? آن نوع و نیز باتوجه به شخصیت راوی و مخاطب بررسی می کند. راوی غزل در سنت های ادبی معمولاً عاشق است؛ اما در غزل مولانا شخصیتی چندگانه دارد و از این لحاظ نوآوری در سنت غزلسرایی فارسی به شمار می آید. شخصیت متفاوت راوی، تغییر موضع یا زاویه دید او، حضور چند مخاطب در یک غزل واحد، و آمیختگی تغزل و تعلیم در زبان شاعر، شکل خاصی به غ...

پژوهش حاضر به بازنمایی کلیشه های منتسب به اقوام در سریال های تلویزیونی می پردازد. سوال اصلی عبارتست از این که شخصیت های قومی به لحاظ به ابعاد شخصیتی و اجتماعی چگونه به تصویر کشیده می شوند. روش تحلیل محتوای کیفی برای پاسخ به این سوال مورد استفاده قرار گرفت. نتایج در دو بخش توصیف و تفسیر مطرح گردیدند. مروری بر توصیف نمودهای متنی حاکی از آن است که بر خلاف ادعای برخی پیشینه های تجربی مبنی بر این که...

هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه شخصیت و خودکارآمدی در دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) بود. جامعه ی آماری این تحقیق را دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه بین المللی امام خمینی تشکیل می دهند. جامعه آماری را کلیه دانشجویان کارشناسی ارشد تشکیل می داد. نمونه آماری که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای صورت گرفت شامل 245 دانشجو بود (140 نفر زن و 105 نفر مرد) است. ابزار پژوهش را پ...

شخصیت تیپ d به عنوان عاملی باعث افزایش آشفتگی های روان شناختی، مسائل بهداشتی و پیامدهای ناگوار بالینی می شود و تأثیرات مخربی بر سلامتی جسمی و روان شناختی افراد دارد. هدف پژوهش حاضر، تعیین و ارتباط میزان رابطة الکسی تایمی و منبع کنترل با تیپ شخصیتی d در دانشجویان بود. نمونة مورد مطالعه 92 دانشجو (64 دختر و 28 پسر) بود که به روش نمونه گیری تصادفی چند مرحله ای انتخاب شدند. برای جمع آوری اطلاعات از...

چکیده: در این پژوهش، تلاش شده است تا رابطه بین تیپ شخصیتی زبان آموزان و عملکرد آنان در آزمون درک مطلب بر اساس دو نوع متن با ساختارهای متفاوت، یعنی متنهای روایتی و علی- معلولی مورد بررسی قرار گیرد. در همین راستا دو آزمون در میان 379 دانشجوی کارشناسی رشته زبان انگلیسی از چندین دانشگاه انجام شد. این دو، شامل یک آزمون درک مطلب محقق ساخته متشکل از هشت متن با دو ساختار متنی روایتی و علی- معلولی و یک ...

چکیده مقدمه: گواه زیادی در مورد اهمیت عوامل روان شناختی در سبب شناسی و تشدید بیماری های عروق کرونر وجود دارد. هدف: سنجش تیپ شخصیت نوع d، کمال گرایی و شادکامی در بیماران قلبی- عروقی و افراد عادی. مواد و روش ها: روش مطالعه علی مقایسه ای و جامعه آماری پژوهش دربردارنده همه بیماران مراجعه کننده به بیمارستان ها و مطب های تخصصی قلب و عروق و افراد عادی، همراهان بیماران مراجعه کننده به مطب های تخصصی قلب...

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ­ی سلامت روان با تیپ شخصیتی و رویدادهای زندگی فوریت های پزشکی شیراز بود. روش انجام تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری در این پژوهش کلیه کارکنان فوریت های پزشکی بود که تعداد آنها 200 نفر بود و حجم نمونه برابر با حجم جامعه در نظر گرفته شد. ابزار جمع­آوری داده ها پرسشنامه های سلامت روان((ghq، تیپ شخصیتی و رویدادهای زندگی بود. آزمون های آماری در این پژوهش هم...

پژوهش حاضر به دنبال بررسی رابطه بین شخصیت و میزان تاثیر پذیری از الگوسازی رسانه ها از ورزشکاران مشهور می باشد که با استفاده از روشی میان رشته ای و تلفیقی به دنبال بررسی رابطه بین تیپ شخصیتی و تاثیرپذیری جوانان و نوجوانان از الگوسازی رسانه ها از چهره های ورزشی بوده ایم. در این پژوهش با استفاده از نظریه های ارتباطات و مخاطب پژوهی و همچنین نظریات روانشناسی شخصیت به تبیین این مسئله پرداخته ایم. مت...