نتایج جستجو برای: تجهیزات دندان پزشکی

تعداد نتایج: 43200  

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حمید فتاحی hamidreza fattahi hamidreza fattahi, associate professor, department of orthodontics, school of dentistry, orthodontic research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran.دکتر حمیدرضا فتاحی (دانشیار)، گروه ارتودنسی، دانشکده دندان پزشکی و مرکز تحقیقات ارتودنسی دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز. لیلا بذرافکن leyla bazrafkan leyla bazrafkan, educational instructor, medical education development and research center, shiraz university of medical sciences, shiraz, iran.لیلا بذرافکن، مربی آموزشی مرکز تحقیقات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز الهام حسن لی elham hasanli elham hasanli, resident of operative dentistry, school of dentistry, islamic azad university khorasgan branch, isfahan, iranدکتر الهام حسن لی، دستیار بخش ترمیمی دانشکده دندان پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان ارغوان بهبهانی راد arghavan behbahani rad arghavan behbahani rad, dentist, kharameh health center, kharameh, fars, iran.دکتر ارغوان بهبهانی راد، دندان پزشک مرکز بهداشتی درمانی خرامه

مقدمه: ارزشیابی یک فرایند مستمر می باشد که درک، ارتقای یادگیری دانشجویان و تغییرات لازم برای دستیابی به اهداف آموزشی را مورد توجه قرار می دهد. هدف مطالعه حاضر بررسی توانمندی دانشجویان دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز از طریق تعیین نظرات آنان نسبت به میزان دستیابی به اهداف یادگیری دروس نظری و عملی ارتودنسی در سال تحصیلی 87-1386 بود. روش ها: در این مطالعه مقطعی-توصیفی که در سال تحصیلی 87-86 ا...

ژورنال: :مجله دندانپزشکی 0
افروز حبیبی واحد بین ا لملل، دانشگاه علوم پزشکی شیراز خشایار باقری واحد بین الملل، دانشگاه علوم پزشکی شیراز پدرام حاجی زاده واحد بین الملل، دانشگاه علوم پزشکی شیراز ارمغان تارجن واحد بین الملل، دانشگاه علوم پزشکی شیراز الناز خسروی واحد بین الملل، دانشگاه علوم پزشکی شیراز

زمینه و هدف: سلامت دهان و دندان یکی از مولفه های سلامت عمومی است و ارتقاء سلامت دهان و دندان یکی از مهم ترین اهداف پیشگیری از بیماری ها در دندانپزشکی است. رفتار بهداشتی مناسب بر اساس آگاهی، نگرش و عملکرد صحیح شکل می گیرد. هدف از این مطالعه ارزیابی سطح آگاهی از بهداشت دهان و دندان در دانشجویان علوم پزشکی واحد بین الملل (پردیس کیش) دانشگاه علوم پزشکی شیراز بوده است.   روش بررسی: 159 نفر دانشجو در...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی اصفهان 0
امیر رضا احمدی نیا احمد مقاره عابد مژگان ایزدی amirreza ahmadinia ahmad moghareabed mozhgan izadi

* دکتراستادیار گروه پریودانتیکس دانشکده دندانپزشکی                 علوم پزشکی گرگان           **دانشیار گروه پریودانتیکس        دانشکده دندانپزشکی                      علوم پزشکی اصفهان           مقدمه: سندرم پاپیلون لفور، یک بیماری اتوزمال مغلوب نادر می باشد. این سندرم همراه با ضایعات پوستی هیپرکراتوز کف دست و پا و بیماری پیشرفته پریودنتال در دندان های شیری و دایمی همراه می باشد. به علت تخریب ...

اجلالی مسعود, اجلالی مسعود, , پرنیا فریدون, ,

زمینه و هدف: انتخاب رنگ دندان یکی از مراحل اساسی درمان های پروتز بوده، نقش مهمی در تامین رضایت بیمار بر عهده دارد. در این تحقیق رابطه رنگ دندان و رنگ پوست بررسی شده است تا مشخص شود آیا رنگ پوست صورت می تواند عامل مناسبی در تعیین رنگ دندان باشد؟مواد و روشها: این مطالعه بر روی دانشجویان دانشکده دندانپزشکیدانشگاه علوم پزشکی تبریز انجام گرفت. در این تحقیق ابتدا با استفاده از صفحات رنگی ایشی هارا (i...

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی تهران 1338

چکیده ندارد.

ژورنال: :دانشور پزشکی 0
توسلی حجتی استادیار گروه دندان پزشکی کودکان، دانشکدۀ دندان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی آزاد تهران توسلی حجتی استادیار گروه دندان پزشکی کودکان، دانشکدۀ دندان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی آزاد تهران اصل امین آباد متخصص دندان پزشکی کودکان

مقدمه و هدف: تزریق، یکی از اضطراب زاترین کارهای دندان پزشکی است. هدف از این مطالعه بررسی اثر عینک تصویری در کاهش درد و اضطراب حین تزریق بی حسی بلاک عصب آلوئولار تحتانی بود. مواد و روش­ها: این مطالعۀ کارآزمایی بالینی تصادفی دوسوکور بر روی ۴۰ کودک ۸-۶ ساله انجام شد. کودکان به طور تصادفی در دو گروه قرار گرفتند. هر گروه در سه جلسه درمان شد. در جلسۀ اول اضطراب ذاتی کودک ارزیابی و سپس برای تمام کودکا...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
ملوک ترابی molook torabi specialist in oral pathology, oral and maxillofacial, associate professor, department of pathology, oral and dental diseases research center, school of dentistry, kerman university of medical sciences, kerman, iranمتخصص آسیب شناسی دهان فک و صورت، دانشیار، گروه پاتولوژی، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان، دانشکده دندان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران پرویز امینی parviz amini prosthodontics, associate professor in prosthodontics, department of prosthodontics, oral and dental diseases research center, school of dentistry, kerman university of medical sciences, kerman, iranمتخصص پروتزهای دندانی، دانشیار، گروه پروتز، مرکز تحقیقات بیماری های دهان و دندان، دانشکده دندان پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران شهرزاد طاهری shahrzad taheri resident in prosthodontics, department of prosthodontics, school of dentistry, kerman university of medical sciences, kerman, iranدستیار تخصصی رشته پروتزهای دندانی، گروه پروتز، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مرضیه کریمی افشار marzieh karimi-afshar resident in orthodontics, department of orthodontics, school of dentistry, kerman university of medical sciences, kerman, iranدستیار تخصصی رشته ارتدنسی، گروه ارتدنسی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران اعظم عباسلو azam abbasloo dentist, school of dentistry, kerman university of medical sciences, kerman, iranدندان پزشک، دانشکده دندا ن پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف : کلاس های درس محل مناسبی برای انتقال تجربیات استادان به دانشجویان و درک بهتر مطالب درسی می باشد. عدم حضور دانشجویان در کلاس های درس نظری یکی از مهم ترین مشکلات آموزشی رو به افزایش سال های اخیر دانشگاه های علوم پزشکی بوده است. این مطالعه به منظور تعیین عوامل مؤثر بر حضور در کلاس های درس نظری از دیدگاه دانشجویان دانشکده دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال تحصیلی 91-1390 انجام...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
ناهید رمضانی nahid ramazani pedodontist, assistant professor, children and adolescent health resaerch center, dental research center, department of pediatric dentistry, school of dentistry, zahedan university of medical sciences, zahedan, iranمتخصص دندانپزشکی کودکان، استادیار، مرکز تحقیقات سلامت کودکان و نوجوانان، گروه دندانپزشکی کودکان، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران محسن رمضانی mohsen ramazani endodontics, assistant professor, department of endodontics, school of dentistry, mazandaran university of medical sciences, sari, iranاندودنتیکس، استادیار، گروه اندودنتیکس، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران عبدالحکیم فاضلی abdolhakim fazeli dentist, school of dentistry, zahedan university of medical sciences, zahedan, iranدندانپزشک، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی زاهدان، زاهدان، ایران

زمینه و هدف: در نظر گرفتن نظرات دانشجو، جزء کلیدی فرایند آموزش دندان پزشکی می باشد. هدف از این مطالعه، بررسی دیدگاه دانشجویان سال های پنجم و ششم دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در ‏مورد آموزش عملی و عوامل مؤثر بر آن در سال تحصیلی 91-1390 بود.   روش کار: مطالعه توصیفی- تحلیلی حاضر بر روی 108 دانشجوی سال های پنجم و ششم دندان پزشکی زاهدان که به روش سرشماری انتخاب شده بودند، انجام شد. پرسش نا...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی اصفهان 0
محمد رضوی m razavi احمد متقی a motaghi محمد سجادی m sajadi مسعود جهانبخش m jahanbakhsh محمد رضوی احمد متقی محمد سجادی

مقدمه: افزایش بیماری های مسری و خطرناک در سراسر دنیا توجه جهانیان را برانگیخته و برای تمامی کادر شاغل در واحدهای خدمات بهداشتی- درمانی، رعایت اصول خاصی را ضروری ساخته است. شیوع بیماری های خطرناک، همچون هپاتیت و ایدز و فقدان یک مطالعه جامع در زمینه کنترل عفونت، به ویژه در شهر اصفهان، انگیزه اصلی انجام چنین پژوهشی بود. مواد و روش ها: در این پژوهش که به روش توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی انجام شد، جا...

ژورنال: :مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی قزوین 0
مریم خلیلی m .khalili آدرس مکاتبه : دانشگاه علوم پزشکی قزوین، دانشکده دندان پزشکی، بخش آسیب شناسی، تلفن 3669015 روئین فلاح r .fallah

چکیده زمینه : یکی از مهم ترین منابع پژوهشی دانشگاه های علوم پزشکی، پایان نامه های دانشجویی است و نگارش و ارائه صحیح آن نقش مهمی در پیشبرد اهداف آموزشی و پژوهشی دارد. هدف : مطالعه با هدف ارزیابی کمی و کیفی پایان نامه های دوره دکترای دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی قزوین از بدو تاءسیس تا پایان سال تحصیلی 80-1379 انجام شد. مواد و روش ها : در این مطالعه 136 پایان نامه مورد بررسی قرار گرفت و برای هر ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید