نتایج جستجو برای: بستهبندی سؤالات
تعداد نتایج: 3292 فیلتر نتایج به سال:
مقاله حاضر، به هدف بررسی دیدگاه شهید صدر درباره روش نظریهپردازی اسلامی در علوم انسانی، به سؤالات زیر پاسخ میدهد: «روش ابداعی شهیدصدر در نظریهپردازی اسلامی در علوم انسانی چیست؟ و نقاط قوت و ضعف آن چیستند؟» برای پاسخ به این سؤالات ابتدا با روش توصیفی، ضمن استخراج بنیانهای دینشناختی و علمشناختی روش شهید صدر، فرایند پنج مرحلهای اکتشاف نظریه اسلامی از نگاه وی را توصیف و سپس با روش تحلیلی- ان...
تاریخ دریافت 03/05/1394 تاریخ پذیرش 26/07/1394 چکیده پیشزمینه و هدف: تحقیقات نشان داده است که یادگیری دانشجویان تحت تأثیر مستقیم روشهای ارزشیابی است. به اعتقاد بسیاری از پژوهشگران سؤالهای تشریحی روشهای برتر یادگیری را برمیانگیزند، اما دراینبین نحوه نمرهدهی آزمونهای تشریحی چالش بزرگی است که در بسیاری از موارد سبب بیاعتباری نمرات حاصل از آزمون میشود. برخلاف آزمونهای عینی که اندازهگیری...
هدف از این پژوهش ساخت و هنجاریابی مقیاس خشم چندبعدی (خشم انگیختگی، نگرش خصمانه، خشم بیرونی، خشم درونی و موقعیتهای خشمانگیز) در بین دانشآموزان دبیرستانهای شهرستان گیلانغرب در سال تحصیلی 87-86 است. برای این منظور، ابتدا مبانی نظری پژوهشهای پیشین، مطالعه شد سپس براساس حیطههای سازۀ مذکور که از مطالعه منابع به دست آمده بود، برای طراحی پرسشنامه اقدام شد. پس از بررسی روایی صوری و محتوایی سؤالات ...
زمینه و هدف: هدف از این مطالعه تمایز بین دو سازه ی کنترلی خودکارآمدی و کنترل رفتاری درک شده در کاربردی از نظریه ی رفتار برنامه ریزی شده، برای پیشگیری از سوء مصرف مواد مخدر در نوجوانان پسر در شهر تهران است. روش تحقیق: با استفاده از پرسشنامه ای حاوی سازه های نظریه ی رفتار برنامه ریزی شده و با کاربرد سؤالات مربوط به دو سازه ی کنترلی (خودکارآمدی و کنترل رفتاری درک شده) و پس از تأیید روایی ...
دریافت: 10 / 4/ 96 پذیرش: 27 / 6/ 96 چکیده مقدمه: نظر به اهمیت دستیابی به اطلاعات معتبر، اجرای دقیق پیمایش ملی عوامل خطر بیماریهای غیرواگیر در کشور یکی از مهمترین ابزار کاربردیی محسوب میشود که خود نیازمند ارزیابی و ارتقا میباشد. مقاله حاضر در صدد آن است که با بهرهگیری از توان مشارکتی ذینفعان مرتبط و با در نظر گرفتن نقاط قوت و ضعف و چالشهای تبیین شده، راهکارهایی را برای ارتقای پروتکله...
زمینه و هدف: هدف از مطالعه حاضر، مقایسه توانایی دانشجویان در پاسخدهی به آزمون تدبیر مشکل بیمار ( Patient management problem یا PMP ) و سؤال تشریحی تعدیل یافته ( Modified essay question یا MEQ ) با آزمون سؤالات چند گزینهای ( Multiple-choice questions یا MCQs ) و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی بود. روش کار: این مطالعه به روش توصیفی- تحلیلی بین 76 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی رشته علوم تغذیه د...
زمینه: سرطان دهان پنجمین سرطان شایع و یکی از ده علت اصلی مرگ و میر در جهان به شمار میرود. این سرطان مشکلی جدی برای سلامتی محسوب میشود. میزان مرگ و میر بالای این سرطان ممکن است ناشی از عدم معاینه دقیق توسط دندانپزشکان یا فقدان اطلاعات کافی نزد این گروه باشد. هدف: هدف از مطالعه حاضر ارزیابی میزان آگاهی و مهارت تشخیصی گروهی از دندانپزشکان ایرانی درباره سرطان دهان بود. روش کار: در این مطالعه توصی...
پژوهش حاضر به ارزیابی محتوای کتابهای علوم تجربی دوره ابتدائی بر اساس مبانی پرورش تفکر از دیدگاه مؤلفان کارشناسان آموزش و معلمان ذیربط می پردازد. سؤالات پژوهشی که در این تحقیق در رابطه با مبانی تفکر بررسی گردیده است. شامل این سؤالات است که بکارگیری محتوای کتابهای علوم تجربی در دوره ابتدائی (متن ،تصاویر و پرسشها) تا چه زمینه دامنه توجه، توانایی های تجزیه و تحلیل، توانایی ترکیب و نوآوری، قوه قضاو...
مقدمه: هر برنامه و سیاست پیشگیری از بیماریهای مزمن و مرتبط با عوامل رژیمی، مستلزم ایجاد تغییرات اساسی در محیط غذایی، دانش و آگاهی، نگرش و در نتیجه تغییرات انتخابهای غذایی افراد میباشد. هدف از این مطالعه تعیین عوامل تأثیرگذار بر انتخاب غذاهای بستهبندی شده افراد مراجعه کننده به مراکز سلامت اردبیل بود. روشها: در این مطالعه از طریق مرور متون علمی، بحث گروهی متمرکز و مصاحبه با اساتید متخص...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید