نتایج جستجو برای: اولویت انتخاب رشته

تعداد نتایج: 162427  

این پژوهش، به تحلیل پایان نامه های کارشناسی ارشد رشته حسابداری در ایران در ده زمینه 1 جنسیت دانشجویان، 2جنسیت استاد)ان(راهنما، 3 توزیع مکان انجام پایان نامه، 4 توزیع شهری که پایان نامه در آن انجام شده و جامعه آماری در آن - -- - - - - شهر است، 5 نتایج آماری 6 نرم افزار مورد استفاده در تجزیه و تحلیل داده های پایان نامه، 7 ابزار گردآوری، 8 هدف 9محتوای پایان نامه 11 نوع دانشگاه )دولتی و آزاد اسلامی...

ژورنال: مجله طب نظامی 2017
اخوان مقدم, جمال, زارعی, علی, سهرابی, امین, علیشیری, غلامحسین, لک, مرضیه, مدنی, سید جلال, کرمعلی, مازیار, گودرزی, حسن,

زمینه و هدف: نیاز سنجی پژوهشی بخش گسترده ای از فرایند برنامه ریزی پژوهش را به خود اختصاص داده است. این پژوهش با هدف نیازسنجی و اولویت بندی پژوهش های راهبردی در راستای توسعه علمی یک دانشکده پزشکی در ایران انجام گرفته است. روش‌ها: این مطالعه، یک پژوهش ترکیبی که در دو فاز کیفی وکمی در سال 1394 انجام گرفت. نمونه پژوهش شامل اسناد راهبردی، 9 نفر از مسئولین سیاستگذار، 31 نفر از مدیران گروههای آموزشی و...

شناسایی بخش­های کلیدی اقتصاد، با توجه به ظرفیت­ها و استعدادهایِ هر منطقه همواره مد نظر اقتصاددانان بوده است، چیزی که در ادبیات اقتصادی به مزیت نسبی تعبیر می­شود. هدف از انجام این تحقیق شناسایی تنگناها و اولویت­های سرمایه­گذاری در استان سیستان و بلوچستان می­باشد. به منظور مقایسه و رتبه بندی اولویت­های سرمایه گذاری در استان از دو روش تاکسونومی عددی و مدل تاپسیس استفاده شده است. در روش تحلیل عاملی ...

ژورنال: :طب و تزکیه 0
حمید آتشکار hamid atashkar educational deputy of ministry of health and medical educationوزارت بهداشت

چکیده: زمینه: رشته های پزشکی، دندان پزشکی و داروسازی از رشته های موثر درمانی هستند و توجه به تربیت نیروی انسانی مورد نیاز در این رشته ها برای ارایه خدمات بهداشتی، درمانی در جامعه از اهمیت ویژه ای برخوردار است.  هدف: این مطالعه با هدف تعیین رابطه بین انگیزه پیشرفت و رضایت تحصیلی دانشجویان سال آخر پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی صورت گرفت. روش ها: مطالعه حاضر توصیفی- تحلیلی از نوع همبستگی و مقایسه ا...

ژورنال: :پژوهش و نگارش کتب دانشگاهی 0
ملیحه صابری نجف آبادی استادیار مرکز تحقیق و توسعه علوم انسانی «سمت»

آموزش از طریق متون درسی در اولویت اجرای برنامه های آموزشی است و کتاب درسی دانشگاهی نقشی انکارناپذیر در فرایند درسی و تحقق اهداف آموزشی دارد، به طوری که بخشی از کیفیت آموزش در نظام آموزش عالی با کیفیت کتاب درسی در ارتباط است. در دانشگاه های ایران برای آموزش فلسفه اسلامی عموماً از روش ها و آثار سنتی استفاده می شود و تاکنون کتاب جدیدی متناسب با نیاز های دانشجو در این زمینه تدوین نشده است. درس فلسفه...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
علیمحمد سبزقبائی ali mohammad sabzghabaee associate professor, clinical toxicology research center, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر علیمحمد سبزقبائی (دانشیار)، مرکز پژوهش های توکسیکولوژی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران نسترن ایزدی مود nastaran izadi mood associate professor, department of forensic medicines and clinical toxicology, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر نسترن ایزدی مود (دانشیار)، گروه پزشکی قانونی و مسمومیت ها، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. مهرداد معمارزاده mehrdad memarzadeh assistant professor, department of pediatric surgery, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر مهرداد معمارزاده (استادیار)، گروه جراحی اطفال، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، شاهین شیرانی shahin shirani assistant professor, department of cardiovascular diseases, school of medicine, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر شاهین شیرانی (استادیار)، گروه قلب و عروق دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران. نیکو یمانی nikoo yamani assistant professor, medical education research center, department of medical education, isfahan university of medical sciences, isfahan, iranدکتر نیکو یمانی (استادیار)، مرکز تحقیقات آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی اصفهان، اصفهان، ایران.

مقدمه: آموزش نحوه استفاده منطقی از داروها مقوله ای مهم و کلیدی در آموزش پزشکی محسوب می گردد. هدف از انجام این مطالعه نیازسنجی، طراحی و اجرای آموزش کاربردی دارودرمانی (فارماکوتراپی) در جمعیت های خاص بیماران اعم از (مادران باردار، مادران شیرده، نوزادان، پیران) جهت کارورزان رشته پزشکی بوده است. روش ها: این مطالعه در دو مرحله به هم پیوسته انجام شد. مرحله اول به صورت برگزاری گروه های متمرکز با دستیا...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی مشهد 0
حسین حسین نعمت اللهی hossein neamatollahi associate professor of pediatric dentistry, dental research center, school of dentistry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.دانشیار دندانپزشکی کودکان، مرکز تحقیقات دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران مریم مریم مهرابخانی maryam mehrabkhani assistant professor of pediatric dentistry, dental materials research center, school of dentistry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.استادیار دندانپزشکی کودکان، مرکز تحقیقات مواد دندانی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) سحر سحر غفارپور sahar ghafarpour postgraduate student of pediatric dentistry, school of dentistry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.دستیار تخصصی گروه دندانپزشکی کودکان، مرکز تحقیقات دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) ابوالفضل ابوالفضل قاسمی abolfazl ghasemi dentistدندانپزشکسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences)

مقدمه:نتایج پژوهش‏هائی که در مورد انگیزه‏های دانشجویان دندانپزشکی از انتخاب رشته تحصیلی خویش انجام گرفته، در برنامه ریزی‏های اجتماعی، آموزشی، تخصصی، درمانی، اقتصادی مرتبط با این حرفه مورد استفاده قرار گرفته است. هدف از این مطالعه بررسی دیدگاه‏ها و انگیزه های دانشجویان سال‏های اول و آخر دانشکده دندانپزشکی مشهد از انتخاب دندانپزشکی به عنوان رشته تحصیلی بود. مواد و روش‏ها: 75 نفر از دانشجویان سال ...

ژورنال: :مهندسی صنایع و مدیریت 0
صفر فضلی گروه مدیریت صنعتی، دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) سید سینا مدنی گروه مدیریت صنعتی، دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره)

منظور از «انتخاب پروژه»، اولویت بندی پروژه ها و تخصیص منابع سازمان در بین پروژه های دارای بالاترین اولویت با هدف بیشینه سازی سود سازمان است. در فرایند انتخاب پروژه عوامل مختلف ــٓ نظیر معیارهای کمی و کیفیٓ ــ تأثیرگذارند که با توجه به آن ها، پروژه ها اولویت بندی و انتخاب می شوند. شایان ذکر است که همواره روابط متقابل و دوگانه یی بین این معیارها وجود دارد که مد نظر قرار دادن این روابط بر نتایج اولو...

ژورنال: :اخلاق پزشکی 0
اکبر درخشان مرکز تحقیقات چشم پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. محمدرضا دارابی دپارتمان اورولوژی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. معصومه سعیدی کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. محمدعلی کیانی فلوشیپ اخلاق پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. (نویسنده مسؤول)

مقدمه: شناخت ویژگی های مطلوب یک مدرس اهمیت بالایی دارد، زیرا این خصوصیات می تواند موجب تسهیل فرآیند آموزش شده و حتی نقص کتب درسی و کمبود امکانات آموزشی را جبران کند. شناخت این ویژگی ها به مدرسین کمک می نماید تا برنامه ریزی آموزشی مناسب تری انجام داده و بهتر به اهداف آموزشی از پیش تعیین شده دست یابند. این پژوهش با هدف «بررسی نظرات اساتید دانشگاه علوم پزشکی مشهد در مورد معیارهای یک استاد خوب دانش...

ژورنال: :نشریه دانشکده فنی 2008
محمود صفارزاده وحید ابوالحسن¬نژاد امین میرزا بروجردیان

یکی از مهمترین عوامل موثر در اولویت بندی قطعات تصادف خیز جاده ها برای عابرین پیاده، علت وقوع تصادف است که تاکنون در روش های موجود نادیده گرفته شده است. اولویت بندی این قطعات بدون در نظر گرفتن علت بروز تصادف، به دلیل قابل جمع نبودن تصادفات رخ داده به دلایل مختلف، تصمیم گیری دربارة انتخاب قطعات تصادف خیزتر را دچار خطا می کند. در این مقاله با ارائة روش اولویت بندی علت گرا، مدلی جدید به منظور اول...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید