چکیده ندارد.

اقتصاد اسلامی دغدغه‌ای است که امروزه توجه بیشتر اقتصاددانان مسلمان را به خود جلب کرده است. این مقاله با هدف درک بهتر از آینده اقتصاد اسلامی، نظریات اقتصاددانان اسلام­گرا در اقتصاد اسلامی را با دو نگرش «اقتصاد اسلامی به عنوان یک ترکیب اضافی» و «اقتصاد اسلامی به عنوان یک ترکیب وصفی» دسته‌بندی می­کند. التزام به نگرش اول موجب محدود شدن دامنه اقتصاد به مباحث از پیش تولید شده و موجود در اسلام شده و ا...

چکیده ندارد.

این مقاله به طرح مسئله تأثیر نگرش های زبانی در موفقیت برنامه ریزی زبان می پردازد. چنین مطالعه ای در واقع در چارچوب نظری شکل گرفته از تلاقی جامعه شناسی زبان و روانشناسی اجتماعی انجام می گیرد. در این چارچوب ابتدا به توضیح در باب مفهوم نگرش به طورکلی و نگرش های زبانی به طور خاص پرداخته و سپس با استناد به این مفهوم، هوشیاری زبانی را تعریف می کنیم. سپس به بیان نظر زبانشناسان مختلف در باب نقش نگرش ه...

هدف از اجرای این پروژه بررسی تاثیر مداخله موثر مدرس بر تغییر نگرش زبان آموزان نسبت به موفقیت و شکستشان و رابطه آن با فراگیری زبان انگلیسی در مقطع دبیرستان میباشد. برای رسیدن به این هدف, محقق در آغاز برای بررسی وضعیت ابتدایی زبان آموزان از دو آزمون اولیه یکی با هدف سنجش سطح یادگیری زبان انگلیسی و دیگری پرسشنامه ای (atfll questionnaire) جهت بررسی نگرش زبان آموزان نسبت به موفقیت و شکستشان استفاده ...

هدف: هدف این پژوهش بررسی انگیزش زبان دوم دانشجویان مقطع کارشناسی رشته‌های غیر زبان‌های خارجی از دیدگاه نظریه «نظام خود انگیزشی زبان دوم» است. روش: برای شناسایی عوامل انگیزشی از رویکرد کیفی  شامل مصاحبه و یادداشت روزانه در گردآوری داده‌ها استفاده‌ شده است. پس از بررسی پیشینه پژوهش، نظریات گروهی از کارشناسان دریافت و سؤالات مصاحبه که از نوع نیمه‌ سازمان ‌یافته است از این منابع تهیه شدند. شرکت‌کن...

هدف از این پژوهش بررسی و مقایسه نگرش سه گروه از دانش آموزان سیکل دوم متوسطه، دبیران و والدین آنها در شهر شیراز در خصوص اجرای برنامه های آموزش مسائل جنسی در دبیرستانها بود. برای این منظور یک نمونه 632 نفری مرکب از 432 دانش آموز دختر و پسر، 100 دبیر زن و مرد و 99 پدر و مادر که بطور تصادفی از جمعیت های مربوط در شهر شیراز انتخاب شدند. برای تعیین میزان موافقت و یا مخالفت افراد نمونه نسبت به این برنا...

پدیده دوزبانگی یکی از مسایل حسّاس در حوزه جامعه شناسی زبان محسوب می گردد که از برخورد دو یا چند زبان حاصل می شود. پیامد حاصل از دوزبانگی یا حفظ و ادامه حیات مسالمت آمیز هر دو زبان در کنار همدیگر، یا تغییر و حذف زبان مغلوب و انتخاب زبان غالب است. تحلیل حوزه ای زبان همراه با نگرش های زبانی به عنوان اصول اساسی و تعیین کننده در انتخاب و گزینش زبانی افراد جامعه به حساب می آید. تحلیل حوزه ای زبان، مقد...