نتایج جستجو برای: اعتبار سازه ای

تعداد نتایج: 255420  

حمیده پاک مهر علی غنایی چمن آباد فاطمه میردورقی مرتضی کرمی

زمینه: اهمیت گرایش به تفکر انتقادی در نظام آموزشی و برنامه‌های درسی در سطوح قبل از آموزش عالی ضرورت وجود ابزاری با فرم کوتاه جهت سنجش این سازه را نشان می‌دهد. هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی روایی، اعتبار و ساختار عاملی پرسشنامه گرایش به تفکر انتقادی ریکتس (2003) در دانش‌آموزان مقطع متوسطه صورت گرفت.  روش: در این پژوهش توصیفی پیمایشی، با روش نمونه گیری خوشه‌ای چند مرحله‌ای نمونه‌ای 472 نفر (270 دخ...

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده فنی 1391

تجربه زلزله های گذشته نشان می دهد که اجزای سازه ای و غیرسازه ای نسبت به زلزله های قوی ‏به شدت حساس هستند. اطلاع از کیفیت توزیع شتاب های ناشی از زلزله در ارتفاع سازه نقش ‏بسیار مهمی در شناسایی و کنترل رفتار اجزای سازه ای و غیرسازه ای دارد. در این تحقیق با در ‏نظر گرفتن پارامترهای مختلفی، نحوه توزیع شتاب درارتفاع سازه های قابی بتن مسلح، مورد ‏ارزیابی قرارگرفته است. ‏ برای نیل به هدف پژوهش، با اس...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
خدیجه فولادوند fooladvand kh. department of psychology, faculty of psychology and educational sciences, tarbiat moalem university, tehran, iranگروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تربیت معلم، تهران، ایران ولی الله فرزاد farzad v. department of psychology, faculty of psychology and educational sciences, tarbiat moalem university, tehran, iranگروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تربیت معلم، تهران، ایران مهرناز شهرآرای shahraray m. department of psychology, faculty of psychology and educational sciences, tarbiat moalem university, tehran, iranگروه روان شناسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تربیت معلم، تهران، ایران علی اکبر سنگری sangari a. a. department of educational researches, faculty of psychology and educational sciences, tarbiat moalem university, tehran, iranگروه تحقیقات آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه تربیت معلم، تهران، ایران

مقدمه: این پژوهش، با هدف بررسی روایی و اعتبار پرسش­نامه سلامت روانی و جسمانی (فرم کوتاه 36سئوالی نسخه 2) (sf-36 (v2 ویر اجرا شد .   روش: 320 دانشجوی کارشناسی دانشگاه تربیت معلم شهر تهران (188دختر، 132پسر) که از طریق روش نمونه­گیری چندمرحله­ای انتخاب شده بودند، به پرسش­نامه (sf-36 (v2 و پرسش­نامه فشارزاهای دانشجویی پولادی ری­شهری پاسخ دادند. در این پژوهش، به­منظور بررسی ساختار عاملی (روایی سازه)...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس 1387

روش های مختلفی که برای محاسبه فشار دینامیکی خاک بر روی دیوارهای حائل استفاده می شوند اطلاعات مفیدی در خصوص بارهای لرزه ای وارد بر دیوارهای حائل می دهند. کارآیی این دیوار ها بعد از زلزله مقدار زیادی به تغییر شکل های آنها در خلال زلزله بستگی دارد. در حالیکه تغییر شکل های بزرگ در بعضی دیوارها ممکن است قابل قبول باشد، در بعضی دیگر تغییر شکل های بسیار کوچک تر باعث گسیختگی دیوار می گردند. بنابراین تح...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2010
امید شکری معصومه عبدالخالقی محمد حسن افضلی فریبرز گراوند مریم پاییزی

بـه منظور بررسی و روایی و اعتبار پرسشنامه دشواریهای بین فردی نوجـوانان (qida؛ انگلس، هیدالگو و مندز، 2005)، 276 دختر و 224 پسر 12 تا 18 سالـه ساکن تهران، qida و مقیاس اضطراب اجتماعی نوجوانان (sasa ؛ پاکلک، 1997) را تکمیل کردند. نتایج نشان دادند که نسخه فارسی پرسشنامه همانند با سـاختار عاملی اصلی qida از پنج عامل جرئت ورزی، روابط با غیرهمجنس، صحبت کردن در جمع، روابط خانـوادگی و دوستیهای نزدیک ـ ...

ژورنال: :research in medical education 0
فردین مهرابیان f mehrabian رشت، دانشگاه علوم پزشکی، دانشکده بهداشت سکینه کشاورز محمدیان s keshavarz mohammadian کارشناس مرکز بهداشت استان گیلان ربیع ا... فرمانبر r farmanbar استادیار گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی شهید بهشتی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان

مقدمه: بهره­وری نیروی انسانی، از موضوعات مهم مدیران سازمان­ها بوده ودر این میان، ارتقاء بهره وری در دانشگاه ها، به عنوان مرکز آموزش نیروی انسانی توانمند از اهمیت ویژه ای برخورداراست. ارزشیابی از ارکان مهم بهره وری نیروی انسانی است و ارائه ابزار مناسب بومی در این زمینه از ضروریات می باشد. هدف از انجام این پژوهش طراحی ابزارسنجش بهره وری نیروی انسانی در دانشگاه علوم پزشکی گیلان با استفاده از تحلیل...

ژورنال: :روانشناسی بالینی و شخصیت 0
لیلا حیدری نسب l. heidari nasab shahed universityدانشگاه شاهد محمود منصور m. mansouri tehran universityدانشگاه تهران پرویز آزاد فلاح p. azadfallah tabiyat modarres universityدانشگاه تربیت مدرس محمد رضا شعیری m.r. shaieeri

این مطالعه به منظور بررسی اعتبار و روائی پرسشنامه سبکهای دفاعی dsq در نمونه های ایرانی انجام یافته است . 666 دانش آموز ( با میانگین سنی 61/16 و انحراف معیار13/1 ) و401 دانشجو ( با میانگین سنی3/21 و انحراف معیار8/3 ) در مجموع 1067 نفر در این مطالعه شرکت نمودند. با استفاده از روش آزمون و باز آزمون و نیز محاسبه آلفای کرونباخ در گروههای مورد مطالعه اعتبار این پرسشنامه مورد بررسی قرار گرفت و همچنین ...

مقدمه: یادگیری اجتماعی-هیجانی به سازه ای اطلاق می شود که دربرگیرنده ی توانایی های فرد در زمینه خودآگاهی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی روایی و اعتبار پرسشنامه یادگیری اجتماعی-هیجانی انجام شد. روش: روش پژوهش در مطالعه حاضر توصیفی، زمینه یابی است. جامعه مورد مطالعه کلیه دانش آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر تهران بودند. در این پژوهش از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای استفاده شد. در این پژوهش از ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده فنی مهندسی 1387

دکلهای مهارشده باکابل از جمله سازه¬های خاص هستندکه در صنایع ارتباطات جهت نگهداری تجهیزات درترازهایی با ارتفاع بالا مورد استفاده قرار می¬گیرند و یا گاهی خودشان بعنوان رادیاتور به منظور ارسال سیگنالهای رادیو- تلویزیونی و یا مخابراتی درمسافتهای طولانی بکار می¬روند. رفتار اینگونه سازه¬ها بدلیل رفتار الاستیک غیرخطی کابلها در مجموع در محدوده بارهای سرویس رفتار الاستیک غیرخطی می¬باشد. دراین پایان¬نامه...

حبیب هنری قاسم مهرابی, محمد ابراهیم رزاقی

این پژوهش، با هدف تعیین روایی و پایایی نسخۀ فارسی پرسش­نامۀ منش ورزشی انجام شد. جامعة آماری پژوهش حاضر را ورزشکاران، مربیان، کارشناسان ورزش حرفه ­ای و قهرمانی استان کرمان تشکیل دادند، که با­توجه­به ملاک حداقل حجم نمونة لازم برای گردآوری داده­ها در تحلیل ­عاملی، 140 نفر به­عنوان نمونة آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه­ گیری، پرسش­نامۀ 25 سؤالی منش ورزشی ولراند و همکاران بود که دارای پنج خرده مقیاس...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید